Academic year 2021 - 2022

•     3D design K53SL225OJ-3002 30.08.2021-23.12.2021  5 cr  (K53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  ---

  Teaching methods and instruction

  Ohjaus, harjoitustehtävät pienryhmissä, itseopiskelu, mallivideot, vertaistuki, palaute. (not translated)

  Responsible person

  Petri Niinimäki

  Learning material and recommended literature

  Piirustusmallit, standardit, ohjelmien ohjeet, valmistajien tukivideot, netistä löytyvä muu materiaali.
  CAD-perustoiminteiden opetusmateriaali.
  Edistyksellisempien CAD-ominaisuuksien opetusmateriaalit ja harjoitustehtävät. (not translated)

  Teachers

  Petri Niinimäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  01.03.2021 - 23.08.2021

  Location and time

  AC-etäluennot iltaisin klo 17.00-20.15 lukujärjestyksen mukaan. (not translated)

  Groups

  • K53S18S

  Arviointiin vaikuttavat: harjoitustehtävien palautukset (ryhmä/yksilöpalautukset), vertaispalaute, aktiivisuus
  
  Arviointikriteeri 0-2
  Opiskelija kykenee tuottamaan joitain perussuunnitelmia 3D-ratkaisuina CAD-ohjelmistolla ja hyödyntämään joitain ohjelmiston/projektitietokannan edistyksellisemmistä ominaisuuksista. Ratkaisuissa on tulkinnanvaraisuuksia / kohtia joissa lukijalla riski väärinymmärrykselle. Tuotos näyttää tulosteena oikeanlaiselta, mutta CAD-ohjelmiston toiminteita ei ole käytetty tarkoituksenmukaisesti tai oikein, ohjelmiston piirtoperiaatteita ei ole noudatettu. Oikeiden piirrosmerkkien valinnassa haasteita.
  Arviointikriteeri 3-4
  Opiskelija kykenee tuottamaan 3D-sähköpiirustuksia, jotka ovat sähköalalla toimivalle henkilölle selkeitä ja luettavia. Seassa voi olla joitain pieniä virheitä, mutta kuvan lukeminen ei vaadi lukijalta erityistä tulkintaa. Väärinymmärrysten riski pieni. CAD-ohjelmiston ominaisuuksia hyödynnetty ja sen piirtoperiaatteita noudatettu pääsääntöisesti oikein. Pystyy opastamaan muita 3D-perustoiminteissa / ohjelmiston erityistoiminteiden ja projektitietokannan suhteen, suoriutuu ohjelmiston normaalista käytöstä itsenäisesti. Kykenee siirtämään tietoa sovellusten välillä.
  Arviointikriteeri 5
  Opiskelija kykenee tuottamaan sähköpiirustuksia joissa on mallinnettu haastaviakin 3D-kokonaisuuksia luovasti ja toimivasti (jopa asioita joihin ei ole standardiratkaisua olemassa). Perusratkaisut piirustuksissa virheettömiä. Kykenee myös tuottamaan monimutkaisia ja monipuolisia piirustuksia. Hyödyntää CAD-ohjelmiston ominaisuuksia hyvin (myös edistyksellisempiä toiminteita) ja noudattaa ohjelmiston piirtoperiaatteita hyvin ja johdonmukaisesti. Kykenee opastamaan muita haasteellisissakin asioissa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Further information

  Tarvittava etukäteisosaaminen:
  - CAD perusteet (tai CAD-projekti) -kursseilta CAD-ohjelmiston perustoiminteiden käyttötaidot
  - tietokoneen sujuva käyttö (tiedostojen ja hakemistojen käyttö, tiedostojen zippauksen osaaminen, ohjelmien asentaminen).
  - kiinteistöpuolen sähkösuunnittelun perusteet
  
  Opiskelijan hankittava käyttöönsä, opiskelijan käytössä olevaan tietokoneeseen (tai hyödynnettävä koulun koneilla olevaa asennusta):
  - opiskelijalisenssi CADMATIC Electric-ohjelmistoon valmistajan verkkosivuilta (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automaation tietotekniikka (not translated) K53SL321-3002 30.08.2021-15.10.2021  5 cr  (KM53SA21) +-
  Learning objectives

  Opitnojaksolla opit hyödyntämään tietotekniikkaa automaatiotekniikassa. Opit tuntemaan tietoturvan merkityksen automaatiossa. Opit tietokanta ja raportoinnin alkeet sekä opit muodostamaan ohjelmistorajapintoja hyödyntäen liitynnän automaatiojärjestelmiin. (not translated)

  Contents

  Automaation tietotekniikka:
  - Automaation tietoturva
  - Virtualisointi
  - Linux käyttöjärjestelmän alkeet
  - Tietokanta ja raportointi harjoituksia
  - Ohjelmointiharjoituksia (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee tietotekniikan hyödyntämisestä automaatiotekniikassa. Opiskelija tuntee tietoturvan ja osaa tehdä ohjaajan opastuksella tietokannan. Opiskelija osaa raportoinnin alkeet. Opiskelija osaa ohjaajan opastuksella muodostaa ohjelmistorajapintoja hyödyntäen liitynnän automaatiojärjestelmään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tietää tietotekniikan hyödyntämisen mahdollisuudet automaatiotekniikassa. Opiskelija osaa toimia tietoturvallisesti ja osaa tehdä tietokannan. Opiskelija osaa raportoinnin. Opiskelija osaa muodostaa ohjelmistorajapinnan hyödyntäen liitynnän automaatiojärjestelmään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää tietotekniikan hyödyntämismahdollisuudet automaatiotekniikassa. Opiskelija osaa toimia tietoturvallisesti ja osaa tehdä tietokantoja. Opiskelija osaa raportoinnin ja ymmärtää sen käyttömahdollisuudet automaatiossa. Opiskelija osaa muodostaa ohjelmistorajapintoja hyödyntäen liityntöjä automaatiojärjestelmiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  18.11.2020 - 24.08.2021

  Groups

  • KM53SA21

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 80

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automaatiotekniikan perusteet (not translated) K53SL123-3001 06.09.2021-18.11.2021  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  Opitntojaksolla käydään perusteet automaatiotekniikasta, automaation peruskomponenteista ja automaation toteuttamisesta. Tutustut alueen teollisuuden prosesseihin, kiertotalouteen ja automaatioon liittyviin asioihin. Opit automaation eri sovelluskohteita, kuten prosessiteollisuus, kappaletavarateollisuus, kiinteistöautomaatio ja eri laitteisiin sisältyvää automaatiota, jota hyödynnetään tämän päivän yhteiskunnassa. Opit automaation eri osa-alueet sekä tyypilliset teollisuuden automaation ja ohjaustekniikan peruskomponentit ja toimilaitteet, kuten kytkimiä, antureita ja moottorilähtöjä. Opit standardien mukaiset instrumentoinnin piirrosmerkit ja tunnuskirjaimet. Opit lukemaan PI-kaavioita ja osaat kertoa mitattavien perussuureiden ominaisuudet. Opit standardiviestit tasavirralla ja tasajännitteellä sekä HART- ja väyläjärjestelmien hyödyntämisen periaatteet. Opit lukemaan ja täydentämään automaation piirikaavioita. Opit antureiden ja toimilaitteiden kalibroinnin ja virittämisen tärkeyden automaatiossa. (not translated)

  Contents

  - Turvallisuus automaatiossa, todellisia Case-tapauksia
  - Esimerkkejä automaation toteutuksista ja niiden toiminnasta sekä ominaisuuksista
  - PI-merkinnät ja piirustukset standardien mukaan
  - Peruspiirrosmerkit ja kaaviot
  - Dokumentaatioihin tutustuminen
  - Sähkö- ja automaatiotekniikan komponentteihin tutustuminen
  - Piirikaavioihin ja käytännön kytkentöihin tutustuminen
  - Tasajännitteet ja niiden käyttö automaatiossa
  - Standardisignaalit
  - Jännitteen ja virran mittaus automaatiosta
  - Kalibroinnin ja virittämisen alkeet
  - kenttäinstrumenttien, anturien tunnistaminen ja keskeisiä ominaisuuksia
  - Teoriaa, käytännön töitä ja laboratorioharjoitukset (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa turvallisen työskentelyn perusteet, automaatioympäristöön liittyviä riskitekijöitä, automaation ja ohjaustekniikan peruskäsitteet, yleisimmät komponentit, niiden ominaisuuksia ja piirikäsitteen. Opiskelija osaa lukea piirikaavioita ja tunnistaa niiden komponentit sekä ymmärtää kytkentöjen toteutuksen. Opiskelija osaa täydentää piirikaavioita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa turvalliset työskentelyjen tavat ja tiedät niiden perusteet. Opiskelija tunnistaa automaatioympäristöihin liittyviä riskitekijöitä, automaation ja tietää ohjaustekniikan peruskäsitteet. Opiskelija tietää yleisimmät komponentit, niiden ominaisuudet ja piirikäsitteet. Opiskelija osaa lukea piirikaavioita ja tunnistaa niiden komponentit sekä ymmärtää kytkentöjen toteutuksen. Opiskelija osaa täydentää piirikaavioita. Opiskelija tuntee automaation peruskomponenttien ominaisuuksia ja osaa tunnistaa ja valita ominaisuuksiltaan sopivia komponentteja pieniin ohjaustoteutuksiin. Opiskelija tuntee piirikaavioiden piirrosmerkkien ja käytännön komponenttien vastaavuuden. Opiskelija osaa etsiä ja tunnistaa pienten ohjaustoteutusten vikoja ja puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaat turvalliset työskentelyjen tavat ja osaat toimia niiden mukaan. Tiedät automaatioympäristöihin liittyvät riskitekijät ja osaat ohjaustekniikan peruskäsitteet. Tiedät automaation komponentit, niiden ominaisuudet ja piirikäsitteen. Osaat lukea piirikaavioita ja tunnistat niiden komponentit sekä ymmärrät kytkentöjen toteutuksen. Osaat täydentää piirikaavioita. Tiedät automaation peruskomponenttien ominaisuudet ja osaat tunnistaa ja valita ominaisuuksiltaan sopivimmat komponentit ohjaustoteutuksiin. Osaat piirikaavioiden piirrosmerkit ja käytännön komponenttien vastaavuuden. Osaat etsiä ja tunnistat ohjaustoteutusten vikoja ja puutteita. Tunnet prosessiteollisuuden kenttäinstrumentointia ja laajempien osaat automaatiojärjestelmien toteutustapoja. Tiedät hajautetun automaation ja väylätekniikan vaikutuksen automaation toteutukseen. Osaat valvomototeutuksia ja tiedät ohjauspaneelien merkityksen nykypäivän automaatiossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Teoriat ja luennot AC:ssä.
  Pakolliset laboratoriot kampuksella. (not translated)

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 18.11.2021

  Enrollment

  01.03.2021 - 30.08.2021

  Groups

  • KA53S21S

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 90

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automation Engineering K53SL124OJ-3002 10.01.2022-27.04.2022  5 cr  (KA53S21Sr3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson jälkeen osaat liittää prosessilaitteita automaatiojärjestelmään tai ohjelmoitavaan logiikkaan. Opit tulkitsemaan ja tekemään mittaus- ja ohjauspiirien dokumentaation. Opit käyttämään yleisimpiä mittaus ja tarkastusvälineitä automaatiolaitteistojen tarkastamisessa. Opit alueen teollisuuden ja kiertotalouden prosesseja sekä prosessien automaation toteutustapoja ja niiden dokumentointia. Opit tekemään käytännön toteutusratkaisuja ja dokumentaation. Opit käyttämään suunnitteluohjelmistoa. (not translated)

  Contents

  -Turvallisuus: Konedirektiivi, CE-merkintä ja riskinarviointi SIL-luokat standardien mukaan.
  - Turvallisuus: Mittaus luokituksen ymmärtäminen CAT 1-4
  - Turvallisuus: ATEX -luokitus
  - Kenttäinstrumentoinnin liityntä automaatioon
  - Automaation dokumentaatio
  - Suunnitteluohjelma esim. Autocad tai Cadmatic
  - prosessiautomaation säätötekniikan peruskäsitteet
  - käytännön toteutukset
  -Automaatiolaitteiden valinta
  -Peruspiirit, säätöpiirin rakenne ja toiminta
  -Teoriaa, käytännön töitä ja laboratorioharjoitukset (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa automaatiotekniikan peruskäsitteitä sekä käyttää mittaus- ja tarkastusvälineitä osin itsenäisesti. Opiskelija osaa liittää prosessilaitteita automaatiojärjestelmään tai ohjelmoitavaan logiikkaan ohjaajan opastuksella. Opiskelija mittaus- ja ohjauspiirien dokumentaatioiden laatu täyttävät työlle asetetut minimivaatimukset. Opiskelija osaa ohjaajan opastuksella käyttää mittaus ja tarkastusvälineitä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa automaatiotekniikan peruskäsitteet. Opiskelija osaa käyttää mittaus- ja tarkastusvälineitä. Opiskelija osaa liittää prosessilaitteita automaatiojärjestelmään tai ohjelmoitavaan logiikkaan. Opiskelija osaa käyttää mittaus- ja tarkastusvälineitä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa tehdä kytkentöjä, mittauksia ja dokumentteja. Opiskelija osaa käyttää ja valita oikeat mitta- ja tarkastusvälineet. Opiskelija osaa liittää prosessilaitteet automaatiojärjestelmään tai logiikkaan. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 27.04.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 07.01.2022

  Groups

  • KA53S21Sr3
  • KA53S21S
  • KA53S21Sr1
  • KA53S21Sr2
  • KA53S21Sr4

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automation Installations Engineering and Design K53SL133OJ-19007 30.08.2021-23.12.2021  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Automaatioasennuksia ja suunnittelun hallinta on pääosin itsenäistä.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Automaatioasennuksia ja suunnittelun hallinta on itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.
  
  Arviointi asteikolla 0-5 jatkuvan näytön,tentin ja harjoitusten perusteella. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Automaatioasennuksia ja suunnittelun hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista. Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista.
  
  Arviointi asteikolla 0-5 jatkuvan näytön,tentin ja harjoitusten perusteella. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu ja laboraatiot.
  Laboraatiot ovat pakollisia. (not translated)

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automation Systems 1 K53SL302OJ-19007 01.09.2021-26.11.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 26.11.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automation Systems 1 K53SL302OJ-19008 30.08.2021-15.10.2021  5 cr  (KA53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 05.09.2021

  Groups

  • KA53S19S

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automation Systems 2 K53SL303OJ-19007 25.10.2021-17.12.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 05.09.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automation Systems 2 K53SL303OJ-19008 30.08.2021-23.12.2021  5 cr  (KM53S20K, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  01.03.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • KM53S20K
  • KA53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Automation networks K53SL322-3001 30.08.2021-15.10.2021  5 cr  (KM53SA21) +-
  Learning objectives

  Opintojakson jälkeen sinulla on tietämys automaatioverkoista. Opit tuntemaan automaatioverkkojen rakenteet, tietoturvan, etäyhteydet ja kahdennusratkaisut. Opit suunnittelemaan, toteuttamaan ja hallitsemaan automaatioverkkoja. (not translated)

  Contents

  Teollisuuden automaatioverkon ja -väylien rakenne, komponentit ja hallinta. Laboratoriossa tehtävät käytännön harjoitukset. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee automaatioverkkojen rakenteet, tietoturvan, etäyhteydet ja kahdennusratkaisut. Opiskelija osaa ohjaajan opastuksella suunnitella, toteuttaa automaatioverkkon. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tietää automaatioverkkojen rakenteet, tietoturvan, etäyhteydet ja kahdennusratkaisuja. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa automaatioverkon. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa automaatioverkkojen rakenteet, tietoturvan, etäyhteydet ja kahdennusratkaisut. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja hallita automaatioverkkoja. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  18.11.2020 - 23.08.2021

  Groups

  • KM53SA21

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 80

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Basic Training 1 TELU121AOJ-19021 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  19.03.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • KA53S21S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Basic Training 1 KOHA121AOJ-3002 01.08.2021-31.07.2025  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Perusharjoittelu 1 on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana tutustut ja perehdyt työelämän pelisääntöihin ja oman opiskelualasi keskeisiin työtehtäviin. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. (not translated)

  Contents

  Harjoittelun suoritustapa ja sisältö:
  
  Harjoittelun alkaessa:
  Harjoitteluinfoon osallistuminen, Webropol-kyselyn ja harjoitteluraportin suunnitteluosuuden tekeminen.
  
  Harjoittelun suoritus:
  Harjoitteluaika 6 vko:a, 240 h.
  
  Harjoittelun päättyessä:
  Palautetaan vaaditut dokumentit, täytetään Webropol-kysely (osaamisen mittaus) sekä osallistutaan työharjoitteluseminaariin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.09.2025

  Groups

  • KA53S21S

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 300

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Basic Training 2 KOHA121BOJ-3001 01.08.2021-31.07.2025  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Perusharjoittelu 2 on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana tutustut ja perehdyt työelämän pelisääntöihin ja oman opiskelualasi keskeisiin työtehtäviin. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. (not translated)

  Contents

  Harjoittelun suoritustapa ja sisältö:
  
  Harjoittelun alkaessa:
  Harjoitteluinfoon osallistuminen, Webropol-kyselyn ja harjoitteluraportin suunnitteluosuuden tekeminen.
  
  Harjoittelun suoritus:
  Harjoitteluaika 6 vko:a, 240 h.
  
  Harjoittelun päättyessä:
  Palautetaan vaaditut dokumentit, täytetään Webropol-kysely (osaamisen mittaus) sekä osallistutaan työharjoitteluseminaariin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.09.2025

  Groups

  • KA53S21S

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 300

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Basic Training 2 KOHA121BOJ-3002 01.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KA52K21Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Perusharjoittelu 2 on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana tutustut ja perehdyt työelämän pelisääntöihin ja oman opiskelualasi keskeisiin työtehtäviin. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. (not translated)

  Contents

  Harjoittelun suoritustapa ja sisältö:
  
  Harjoittelun alkaessa:
  Harjoitteluinfoon osallistuminen, Webropol-kyselyn ja harjoitteluraportin suunnitteluosuuden tekeminen.
  
  Harjoittelun suoritus:
  Harjoitteluaika 6 vko:a, 240 h.
  
  Harjoittelun päättyessä:
  Palautetaan vaaditut dokumentit, täytetään Webropol-kysely (osaamisen mittaus) sekä osallistutaan työharjoitteluseminaariin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari-Selina Kantanen

  Teachers

  Mari-Selina Kantanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 07.01.2022

  Groups

  • KA52K21Sr2
  • KA52K21Sr1
  • KA52K21S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Mechanical Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Mechanical Engineering

•     Basics of Mathematics K502K25OJ-3002 06.09.2021-10.12.2021  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  Opintojakson jälkeen osaat käsitellä matemaattisia ja algebrallisia lausekkeita sekä ratkaista ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä sekä yhtälöryhmiä. Hallitset suorakulmaisen kolmion trigonometrian ja laskurutiinit. Ymmärrät kompleksiluvun, osoitinsuureen ja vektorisuureiden käsitteet laskentaa varten. Osaat ensimmäisen ja toisen asteen funktion käsitteet ja sinikäyrän sekä osaat piirtää funktioiden kuvaajia. Tunnet matriisit ja osaat niiden peruslaskutoimitukset. Osaat piirtää ensimmäisen ja toisen asteen funktiot, laskea ja piirtää vektorisuureita ja osoittimia. Opit käyttämään laskinta eri suureiden ja funktioiden ratkaisemiseen. Osaat laskea kompleksilukujen ja osoitinsuureita laskimella.
  Osaat käyttää taulukkolaskentaohjelmaa ja matematiikkaohjelmia lausekkeiden käsittelyssä ja yhtälöiden ratkaisemisessa sekä funktioiden kuvaajien piirtämiseen. Osaat matematiikkaohjelmistoa apuna käyttäen käsitellä matriiseja ja niiden avulla ratkaista yksinkertaisia laskutoimituksia. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole (not translated)

  Contents

  Lausekkeiden käsittely, ensimmäisen asteen yhtälö, suorakulmaisen kolmion trigonometriaa, yhtälöryhmät, kompleksiluvut, toisen asteen yhtälöt, funktioiden kuvaajat, matriisilaskentaa, eksponentti- ja logaritmifunktiot, vino kolmio (sini- ja kosinilause). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa käsitellä yksinkertaisia matemaattisia lausekkeita ja osaa ratkaista ensimmäisen asteen yhtälöitä. Peruslaskutoimitukset tuottavat opiskelijalle vielä vaikeuksia. Opiskelijan lopputuloksissa on selkeitä asiavirheitä ja puutteita. Opiskelija osaa kuvata tekemistä lähinnä arkikielen käsittein. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää laskinta ja työvälineohjelmia matriisien käsittelyyn sekä funktion kuvaajien piirtämiseen. Opiskelija osaa laskea kompleksiluvuilla. Opiskelijan tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja etenee loogisesti. Opiskelijan laskurutiinit ovat hyvällä tasolla. Opiskelija ymmärtää matematiikan ammattiaineissa käytettävänä työvälineenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää apuna matemaattisia työvälineitä, kuten laskinta ja tietokoneohjelmistoja. Opiskelija osaa soveltaa funktioita ja kompleksilukuja ammattiaineissa. Opiskelija tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot, laskuharjoitukset, kotitehtävät. (not translated)

  Responsible person

  Markku Saastamoinen

  Learning material and recommended literature

  Tekniikan matematiikka 1: Henttonen, Peltomäki, Uusitalo. EDITA.
  Moodlemateriaali
  AC-materiaali
  Taulukkokirja ( Maol tai Tekniikan kaavasto)
  Graafinen funktiolaskin (sisältää kompleksilukulaskentaa) (not translated)

  Teachers

  Markku Saastamoinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 10.12.2021

  Enrollment

  19.03.2021 - 30.08.2021

  Content scheduling

  Lausekkeiden käsittely, ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt sekä suureyhtälöt, suorakulmaisen kolmion trigonometriaa, yhtälöryhmät (virtapiirilaskut), kompleksiluvut (vaihtosähkölaskuja), funktioiden kuvaajat (suora, paraabeli ja sinimuotoinen vaihtojännite), eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt( kondensaattorin latautuminen ja purkautuminen). (not translated)

  Location and time

  Syksy 2021
  Virtuaalitoteutus, AC ja moodle (not translated)

  Groups

  • KA53S21S

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 20. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 20. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 3 (: 20. : 0.)

  Arviointi asteikolla 0 - 5.
  
  Kaksi välikoetta. Molemmissa kokeissa maksimipisteet 30 p.
  
  Hyväksymisraja molemmissa kokeissa 10 p.
  
  Kokeisiin saa laskuharjoituspisteitä seuraavasti:
  
  80% laskettu --> 4 p
  
  70% laskettu --> 3 p
  
  60% laskettu --> 2 p
  
  50% laskettu --> 1 p (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 90

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Mechanical Engineering

•     Basics of Physics K502K26OJ-3001 05.01.2022-17.04.2022  5 cr  (KA53S21Sr3, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii fysikaalisen ajattelutavan sekä oppii ymmärtämään luonnon käyttäytymistä. Opit käyttämään mekaniikan perusmittavälineitä sekä laskimen käyttöä, taulukkolaskimen käyttöä, ymmärrät SI-järjestelmän perussuureet ja -yksiköt, suurelaskentaa, pistemäisen ja jäykän kappaleen mekaniikkaa. Osaat sähkö- ja magneettikenttien yleiset ominaisuudet ja opit käyttämään yleismittaria jännite- ja virta-alueella. Lisäksi opit käsittelemään mittaustuloksia sekä raportoimaan tekemisiään. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole. (not translated)

  Contents

  Mekaniikan mittaukset ja mittaustulosten käsittely sekä raportointi. SI-järjestelmän perusteet, pistemäisen ja jäykän kappaleen mekaniikka. Liike- ja voimaoppi, säilymislait. Yleismittarin käyttö, virta, varaus, jännite, potentiaali, sähkökenttä,magneettikenttä, virran aiheuttama kenttä, magneettisten materiaalien ominaisuudet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa käyttää perusmittavälineitä käsitellä mittaustuloksia laskinta hyväksi käyttäen. Opiskelijan peruslaskutoimitukset ja taulukkolaskimen käyttö tuottavat vielä vaikeuksia. Opiskelija lopputuloksissa ja raportoinnissa on selkeitä asiavirheitä ja puutteita. Opiskelija osaa kuvaa tekemistä lähinnä arkikielen käsittein. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja tekeminen etenee loogisesti. Opiskelijan mittaukset, tulosten käsittely ja laskurutiinit ovat jo hyvällä tasolla. Opiskelija ymmärrät fysiikan ammattiaineissa käytettävänä työvälineenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa sähkö- ja magneettikenttien yleiset lainalaisuudet. Opiskelija osaa käyttää apuna matemaattisia työvälineitä, kuten laskinta ja tietokoneohjelmistoja. Opiskelija osaa soveltaa fysiikkaa ammattiaineissa. Opiskelija tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, laboraatiot sekä raportointi.
  Opettajat: Sähkö- ja magneettikentät: Jaakko Etto
  Mekaniikan perusteet: Markku Saastamoinen
  Viestintä ja raportointi: Päivi Honka (not translated)

  Responsible person

  Markku Saastamoinen

  Learning material and recommended literature

  Insinöörin (amk) Fysiikka osat 1 ja 2: Hautala, Peltonen. Lahden Teho-Opetus Oy.
  Moodlemateriaali
  AC-materiaali
  Taulukkokirja
  Graafinen laskin (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto, Päivi Honka, Markku Saastamoinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  05.01.2022 - 17.04.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Content scheduling

  Mekaniikan sekä sähkömagnetismin mittaukset ja mittaustulosten käsittely sekä raportointi.
  
  SI-järjestelmän perusteet, pistemäisen ja jäykän kappaleen mekaniikka. Liike- ja voimaoppi, säilymislait.
  Sähkövaraus, sähkökenttä, magneettikenttä, virran aiheuttama kenttä, materiaalien magneettiset ominaisuudet.
  
  Suomen kieli ja viestintä, laboratoriotöistä raportointi. (not translated)

  Location and time

  Kevät 2022
  Luennot virtuaalitoteutuksena: AC- ja moodle- ympäristöt.
  Laboraatiot lähitoteutuksena. (not translated)

  Groups

  • KA53S21Sr3
  • KA53S21S
  • KA53S21Sr1
  • KA53S21Sr2
  • KA53S21Sr4

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 20. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 20. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 3 (: 20. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 4 (: 20. : 0.)

  Mekaniikan osuus (Markku Saastamoinen ja Päivi Honka). Tentti 50% ja laboraatiot/raportointi 50%.
  
  Sähkö- ja magneettikentät osuus (Jaakko Etto) arviointi Tentti 75% ja laboraatiot/raportointi 25% (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Building Electrification Project K53SL201OJ-19006 25.10.2021-23.12.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Teachers

  Kari Kenttä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 18.10.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Building Electrification Project K53SL201OJ-19007 31.03.2022-02.05.2022  5 cr  (KA53S19SV) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutetaan etäopetuksena. (not translated)

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Teachers

  Kari Kenttä

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.03.2022 - 02.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 24.03.2022

  Groups

  • KA53S19SV

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     CAD project K53SL131OJ-19005 06.09.2021-19.12.2021  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.
  
  Harjoitustehtävät on palautettava ajallaan, myöhästymiset laskevat arviointia. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista.
  
  Harjoitustehtävät on palautettava ajallaan, myöhästymiset laskevat arviointia. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Ohjaus, harjoitustehtävät pienryhmissä, itseopiskelu, mallivideot, vertaistuki, palaute. (not translated)

  Responsible person

  Petri Niinimäki

  Learning material and recommended literature

  Piirustusmallit, standardit, ohjelmien ohjeet, valmistajien tukivideot, netistä löytyvä muu materiaali.
  CAD-toiminteiden opetusmateriaali ja harjoitustehtävät. (not translated)

  Teachers

  Petri Niinimäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 19.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.08.2021

  Location and time

  AC-etäluennot iltaisin klo 17.00-20.15 lukujärjestyksen mukaan. (not translated)

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Arviointiin vaikuttavat: palautetut harjoitustehtävät (ryhmä- ja yksilöpalautukset), vertaisarviointi/palaute, aktiivisuus.
  Arviointikriteerit 0-2
  Opiskelija kykenee tuottamaan ainakin olennaisimpia sähköalan peruspiirustuksia, joissa on tulkinnanvaraisuuksia / kohtia joissa lukijalla riski väärinymmärykselle. Tuotos näyttää tulosteena oikeanlaiselta, mutta CAD-ohjelmiston toiminteita ei ole käytetty tarkoituksenmukaisesti tai oikein, ohjelmiston piirtoperiaatteita ei ole noudatettu. Oikeiden piirrosmerkkien valinnassa haasteita. Projektityöskentelyssä / yhteistyössä / kommunikoinnissa haasteita.
  Arviointikriteerit 3-4
  Opiskelija kykenee tuottamaan alan normaaleja sähköpiirustuksia, jotka ovat sähköalalla toimivalle henkilölle selkeitä ja luettavia. Seassa voi olla joitain pieniä virheitä, mutta kuvan lukeminen ei vaadi lukijalta erityistä tulkintaa. Väärinymmärrysten riski pieni. CAD-ohjelmiston ominaisuuksia hyödynnetty ja sen piirtoperiaatteita noudatettu pääsääntöisesti oikein. Pystyy opastamaan muita perustoiminteissa, suoriutuu ohjelmiston normaalista käytöstä itsenäisesti. Projektityöskentely onnistuu, henkilö osallistuu työn tekoon sovitusti ja tukee toisia, kommunikoi tarvittavalla tavalla.
  Arviointikriteerit 5
  Opiskelija kykenee tuottamaan sähköpiirustuksia joissa on mallinnettu haastaviakin kokonaisuuksia luovasti ja toimivasti (jopa asioita joihin ei ole standardiratkaisua olemassa). Perusratkaisut piirustuksissa virheettömiä. Kykenee myös tuottamaan monimutkaisia ja monipuolisia piirustuksia. Hyödyntää CAD-ohjelmiston ominaisuuksia hyvin (myös edistyksellisempiä toiminteita) ja noudattaa ohjelmiston piirtoperiaatteita hyvin ja johdonmukaisesti. Kykenee opastamaan muita haasteellisissakin asioissa. Projektityöskentely aktiivista, toiset huomioon ottavaa ja tilaa antavaa, toisia tukevaa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 60

  Further information

  Tarvittava etukäteisosaaminen:
  - tietokoneen sujuva käyttö (tiedostojen ja hakemistojen käyttö, tiedostojen zippauksen osaaminen, ohjelmien asentaminen).
  - kiinteistöpuolen sähkösuunnittelun perusteet (osaamista kerrytettävä rinnakkaisen opintojakson myötä)
  
  Opiskelijan on hankittava käyttöönsä opiskelijalisenssi käytettävään CADMATIC Electric-sähkösuunnitteluohjelmistoon valmistajan verkkosivuilta ja asennettava se opiskelijan käytössä olevaan tietokoneeseen (tai hyödynnettävä koulun koneilla olevaa asennusta). (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Cloud service and industry 4.0 K53SL327-3001 15.03.2022-02.05.2022  5 cr  (KM53SA21) +-
  Learning objectives

  Opit tuntemaan teollisen internetin käsitteen ja sen teknisen toteuttamisen vaateet. Opit tietotekniikan osa-alueita, joiden avulla voidaan toteuttaa toimivia teollisen Internetin sovellusratkaisuja. Opit suunnitemaan ja arvioimaan teollisen internetin hyödyntämisratkaisuja. Opit datan keruun ja analysoinnin menetelmiä ja ymmärrät tiedonhallinnan merkityksen sekä tunnistat teollisen internetin fyysiset rajapinnat. Opit tuntemaan sovellustason tiedonsiirtoratkaisuja, pilvipalvelun, tietoturvavaatimukset käytännön toteutuksissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa teollisen internetin käsitteen ja sen teknisen toteuttamisen vaateet. Opiskelija tuntee niitä tietotekniikan osa-alueita, joiden avulla voidaan toteuttaa toimivia teollisen Internetin sovellusratkaisuja. Opiskelija osaa suunnitella ja arvioida ohjaajan opastuksella teollisen internetin hyödyntämisratkaisuja. Opiskelija tuntee datan keruun ja analysoinnin menetelmiä ja tuntee tiedonhallinnan merkityksen sekä tunnistaa teollisen internetin fyysisiä rajapintoja. Opiskelija tunnistaa sovellustason tiedonsiirtoratkaisuja, pilvipalvelun, tietoturvavaatimukset käytännön toteutuksessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tietää teollisen internetin käsitteen ja sen teknisen toteuttamisen vaateet. Opiskelija tietää tietotekniikan osa-alueita, joiden avulla voidaan toteuttaa toimivia teollisen Internetin sovellusratkaisuja. Opiskelija osaa suunnitella ja arvioida teollisen internetin hyödyntämisratkaisua. Opiskelija tietää datan keruun ja analysoinnin menetelmiä ja tietää tiedonhallinnan merkityksen sekä tunnistaa teollisen internetin fyysisiä rajapintoja. Opiskelija osaa tunnistaa sovellustason tiedonsiirtoratkaisuja, pilvipalvelun, tietoturvavaatimukset käytännön toteutuksessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa teollisen internetin käsitteen ja sen teknisen toteuttamisen vaateet. Opiskelija osaa tietotekniikan osa-alueita, joiden avulla voidaan toteuttaa toimivia teollisen Internetin sovellusratkaisuja. Opiskelija osaa suunnitella ja arvioida teollisen internetin hyödyntämisratkaisuja. Opiskelija osaa datan keruun ja analysoinnin menetelmiä ja tietää tiedonhallinnan merkityksen sekä tunnistaa teollisen internetin fyysisiä rajapintoja. Opiskelija osaa sovellustason tiedonsiirtoratkaisuja, pilvipalvelun, tietoturvavaatimukset käytännön toteutuksessa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.03.2022 - 02.05.2022

  Enrollment

  18.11.2020 - 08.03.2022

  Groups

  • KM53SA21

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Commissioning of Electrical Installations K53SL204OJ-19005 30.08.2021-23.12.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Teachers

  Kari Kenttä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Commissioning of Electrical Installations K53SL204OJ-19006 03.01.2022-02.05.2022  5 cr  (KA53S19SV) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  AC-luennot etäopetuksena. Mittaus- ja käyttöönottolabrat kampuksella, labrat ovat pakollisia opintojakson toteutuksen takia. (not translated)

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Teachers

  Kari Kenttä

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 02.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Groups

  • KA53S19SV

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Differential and Integral Calculus K53SL032OJ-19005 06.09.2021-04.12.2021  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Opiskelija tekee oppimistehtävät itsenäisesti. Opiskelija osaa derivoida ja integroida vaativiakin funktioita (yhdistettyjä funktioita). Opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Opiskelija tekee oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Opiskelija ymmärtää derivaatan ja integraalin merkityksen ammattiaineissa esiin tulevissa muutosilmiöissä. Opiskelija osaa ratkaista differentiaaliyhtälöitä. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija tekee oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Opiskelija osaa soveltaa derivaattaa, integraalia ja differentiaaliyhtälöitä muutosilmiöihin. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot, laskuharjoitukset, kotitehtävät. (not translated)

  Responsible person

  Markku Saastamoinen

  Learning material and recommended literature

  Tekniikan matematiikka osat 1 ja 2; Henttonen, Peltomäki, Uusitalo: EDITA
  Moodlemateriaali. AC-nauhoitukset. (not translated)

  Teachers

  Markku Saastamoinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 04.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.08.2021

  Content scheduling

  Funktion raja-arvo ja jatkuvuus.
  Derivointi ja integrointi.
  Derivaatan ja integroinnin merkitys sovelluksissa.
  Separoituvat sekä 1. ja 2. kertaluvun differentiaaliyhtälöt.
  Differentiaaliyhtälöt sähkösovelluksissa. (not translated)

  Location and time

  Syksy 2021
  Virtuaalitoteutus: Ac ja moodle-ympäristö (not translated)

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Tentti asteikolla 0 - 5.
  Tenttiin saa laskuharjoituspisteitä seuraavasti:
  80% ---> 4 p
  70%----> 3p
  60% ----> 2 p
  50% ---> 1 p (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electric Circuits K53SL104OJ-3001 12.01.2022-01.05.2022  5 cr  (KA53S21Sr3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla vahvistetaan opiskelijan tietämystä sähkötekniikan peruslaeista ja virtapiirien ratkaisumenetelmistä. Opiskelija oppii erilaisia sähköpiirien ratkaisumenetelmiä tasa- ja vaihtosähköpiirien ratkaisemiseksi. Opiskelija oppii valitsemaan käsin laskentaa varten sopivan laskentamenetelmän virtapiirien ratkaisemiseksi. Opiskelija oppii käyttää osoitinsuureita virtapiirien ratkaisemisessa. Opiskelija tuntee sähköpiirienlaskennassa käytettäviä tietokoneohjelmia. (not translated)

  Contents

  - Virtapiirien ratkaisumenetelmien tuntemus
  - Soveltuvan ratkaisumentelmän valinta erityyppisten virtapiirien yhteydessä
  - Osoitinsuureilla tapahtuvan laskenta
  - 3-vaiheisten sähköpiirien laskentamenettelyt
  - Yksinkertaisimpien laskentamenetelmien hallinta
  - Tietokoneavusteinen laskenta ja simulointi
  - Luennot, laskuesimerkit ja kotilaskut
  - Laboratoriossa sähköpiirien komponenttien kytkentä, virtapiirin toiminta, mittaukset ja toiminnan/mittaustulosten arviointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa tasa- ja vaihtosähköjärjestelmien sähköpiirien laskentatapoja ja osaa valita soveltuvan laskentamenetelmän sähköpiirin laskentaan. Opiskelija ymmärtää kolmivaihejärjestelmän periaatteen ja peruskytkennät sekä opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia 3-vaiheisia sähköpiirejä. Opiskelija osaa käyttää yksinkertaisten sähköpiirien laskennassa osoitinsuureita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa Nortonin ja Theveninin sijaiskytkentöjen käytännön merkityksen ja osaa soveltaa peruslakien lisäksi Thevenin teoriaa. Opiskelija ymmärtää sijaiskytkennän merkityksen sähköpiirien laskennassa. Opiskelija osaa käyttää laskinta osoitinsuureilla tapahtuvassa sähköpiirien laskennassa. Opiskelija osaa laskea käytännön komponenttien mittaustulosten perusteella tehot ja muut sähköiset perussuureet sekä tietää vaihe-eron ja vaihekulman merkityksen käytännön sähköpiirien laskennassa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa soveltaa sähköpiirien laskentatapojen sähkön tuotantoon, siirtoon, jakeluun ja käyttöihin. Opiskelija osaa käyttää sähköpiirien laskennassa simulointiohjelmaa edelle mainituille sovelluksille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Teorialuennot ja harjoitukset toteutetaan AC-luentoina ja tallenteina. Labrat ovat kampuksella joihin osallisuminen on pakollista ja läsnöolo välttämätön. (not translated)

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Teachers

  Kari Kenttä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.01.2022 - 01.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 05.01.2022

  Groups

  • KA53S21Sr3
  • KA53S21S
  • KA53S21Sr1
  • KA53S21Sr2
  • KA53S21Sr4

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electric Drives and Automation K53SL144OJ-18006 10.01.2022-22.04.2022  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tyydyttävä (1)
  Sähkökäytöt ja automaatio osaaminen on ohjauksen varassa.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on puutteellista.
  Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella.
  Opiskelija on osallistunut työskentelyyn, mutta ollut pääosin passiivinen.
  Tyydyttävä (2)
  Sähkökäytöt ja automaatio osaaminen on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia- ja kielivirheitä ja puutteita.
  Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella ja osin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on osin suunnittelematonta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Sähkökäytöt ja automaatio osaaminen on pääosin itsenäistä.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Sähkökäytöt ja automaatio osaaminen on itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Sähkökäytöt ja automaatio osaaminen on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 22.04.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 03.01.2022

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 20. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 20. : 0.)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electrical Installations Engineering and Design K53SL132OJ-19006 30.08.2021-23.12.2021  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3): Opiskelija hallitsee sähköasennuksia ja pystyy toteuttamaan itsenäisesti yksinkertaisten kohteiden asennuksia.
  Hyvä (4): Opiskelija osaa kuvata suunnittelu- ja asennusprosessin kiinteistöjen sähköistyksessä. Opiskelija osaa soveltaa ammatillista terminologiaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5): Opiskelija hallitsee sähkösuunnitteluprojektin eri vaiheita ja ymmärtää erilaisten piirrosmerkkien, komponenttien ja kalusteiden asennusten ja suunnittelun periaatteita. Opiskelija hallitsee suojauksen mitoituksen kuormitusten ja vikasuojausten kannalta. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot AC-työtilassa etäopetuksena.
  Labroraatiot kampuksella. Laboraatioihin osallistuminen pakollista.
  Suunnitteluharjoitukset etäopetuksena. (not translated)

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Learning material and recommended literature

  STUL ry: Sähköasennukset 1, 2, 3 ja 4, Sähköinfo, 2017
  STUL ry: D1-2017 Käsikirja rakennusten sähköasennuksista, Sähköinfo 2017.
  SFS-standardit
  Sanoma Pro: Sähköasennustekniikka, Ahoranta Jukka, 2020.
  Sanoma Pro: Sisäjohtoasennukset, Ahoranta Jukka, 2014.
  STUL ry: Pienjännitesähkölaitteiston mitoitus, Sähköinfo, 2020. (not translated)

  Teachers

  Kari Kenttä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electrical Machines K53SL143OJ-18006 03.01.2022-15.04.2022  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Scale 1-2, Student demonstrates a reasonable understanding and understanding of the themes of the topic. Students need guidance on calculating electrotechnical properties of machines and performing exercises. The student has completed the exercises and exercises as well as the exam.

  Assessment criteria - grade 3

  Scale 3-4,Student demonstrates a good subject knowledge and understanding as well as know how able to calculate the electrotechnical properties of machines by using their knowledge quite independently. The student has completed the exercises and exercises as well as the exam.

  Assessment criteria - grade 5

  Scale 5. The student demonstrates a very good understanding and understanding of the topics and is able to apply what has been learned in practice. The student is self-guided and is able to obtain information about his / her supplies during the exercises. Students have completed assignments and practitioners as well as an exam.

  ---

  Teaching methods and instruction

  AC-luennot, videot, ohjattu opiskelu, ryhmätyöt, itsenäinen opsikelu ja tiedonhankinta, tehtävät, harjoitustyöt ja laboratoriotyöt (not translated)

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Learning material and recommended literature

  Aura-Tonteri; Sähkömiehen käskirja osa 2, Aura-Tonteri; Sähkökoneet ja tehoelektroniikan perusteet, Aura-Tonteri; Pyörivät sähkökoneet
  Hietalahti; Sähkövoimatekniikan perusteet, Hietalahti Muuntajat ja sähkökoneet
  Videot ja videoklipit (not translated)

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Working life connections

  Opintojakso edistää sähköalan ammatillisen harjoittelun suorittamista alan työtehtävissä (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tenttiaikataululukujärjestyksen mukaan, uusintatentti ilmoitetaan Moodlealustalla, tutkintosäännön mukaiset kaksi uusintatenttiä, joista ensimmäinen on toukokuussa 2022 (24.5.2022) ja seuraava syyskuussa 2022 (12.9.2022). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 15.04.2022

  Learning assignments

  5 op vastaa 133h opiskelijan työtä. Itsenäinen opiskelu ja tiedonhankinta, tehtävien suorittaminen ja laboratoriotöiden selostusten teoriaosuuden laatiminen kuuluvat itsenäiseen opiskeluun (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Content scheduling

  Aikataulutus, sisältö ja jaksotus on esitetty Moodlessa (not translated)

  Location and time

  AC-ja Moolde-tilat
  labrat luokka 1141 Kosmos, Tietokatu 1, Kemi (not translated)

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Opintojakson tuotokset harjoitustyöt ja laboratoriotyöt sekä tentti arvioidaan asteikolla 0 - 5. Arviointiperusteet esitetään Moodle-alustassa.
  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee sähkökoneiden osa-alueet kiitettävästi ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön laboratoriotöissä.
  Arvosana 3
  Opiskelija osaa sähkökoneiden rakenteet, toimintaperiaatteet ja osaa laskea sähkökoneiden sähköisiä ominaisuuksia. Opiskelija osaa käyttää piirikaavioita sähkökoneiden testaukseen ja toiminnallisen kytkennän rakentamiseen. Opiskelija osaa käyttää yleisiä mittalaitteita ja -välineitä turvallisesti.
  Arvosana 1
  Opiskelija tuntee sähkökoneiden rakenteet, toimintaperiaatteet sekä ymmärtää niiden toiminnan. Opiskelija osaa käyttää sähkökoneita laite- ja sähköturvallisuusasiat huomioiden (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Further information

  Tavoitteet: Opintojaksossa saavutetaan jakelujärjestelmien sähkökoneiden ja pyörivien sähkökoneiden tuntemus. Opintojaksossa perehdytään kolmivaiheisiin muuntajiin, tasavirta-, tahti-, epätahti-, kestomagneetti- ja reluktanssikoneiden käyttöön teollisuuden ohjauksissa. Opiskelija tuntee kolmevaihemuuntajien rakenteet, ominaisuudet, kytkennät ja kytkentäryhmät sekä sähköiset ominaisuudet ja sijaiskytkennän. Opiskelija tuntee pyörivien koneiden rakenteet ja ominaisuudet sekä sijaiskytkennän. Opiskelija tuntee sähkökoneiden valintaperusteet ja sähkökoneiden teollisuuskäyttökohteet. Lisäksi opiskelija tuntee sähkökoneen energiatehokkuuden merkityksen laitteen elinkaaressa. Opiskelija tuntee laitteiden sähköiset kytkennät ja osaa käyttää sähkökoneita turvallisesti laboratorioympäristöissä (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electrical and Automation Engineer K53SL002OJ-19004 17.08.2021-24.12.2021  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää opetussuunnitelman sisällön ja osaa laatia henkilökohtaisen opetussuunnitelman opinto-ohjaajan kanssa. Opiskelija hallitsee opiskelumenetelmän ja osaa toimia oppimisympäristöissä ja projekteissa ohjaajan ohjauksessa. Opiskelija tunnistaa opintojen suoritusmenetelmät ja opintojen ohjaus- ja tukipalvelut. Opiskelija on perehtynyt sähkö- ja automaatioalan työtehtäviin ja yrityksiin arktisella toiminta-alueellamme. Opiskelija osaa käyttää perusopinnoissa vaadittavia ohjelmistoja. Opiskelija on suorittanut työturvallisuus, sähkötyöturvallisuus- ja ensiapukoulutuksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää opetussuunnitelman sisällön ja osaa laatia henkilökohtaisen opetussuunnitelman itsenäisesti. Opiskelija hallitsee opiskelumenetelmiä ja osaa toimia itsenäisesti oppimisympäristöissä ja projekteissa osana ryhmän toimintaa. Opiskelija tietää opintojen suoritusmenetelmät ja opintojen ohjaus- ja tukipalvelut. Opiskelija on perehtynyt laajasti sähkö- ja automaatioalan työtehtäviin ja yrityksiin arktisella toiminta-alueellamme. Opiskelija on suorittanut työturvallisuus, sähkötyöturvallisuus- ja ensiapukoulutuksen. Opiskelija osaa käyttää perusopinnoissa vaadittavia ohjelmistoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää opetussuunnitelman sisällön ja osaa laatia henkilökohtaisen opetussuunnitelman itsenäisesti huomioiden laaja-alaisesti sen mahdollisuudet. Opiskelija hallitsee useita opiskelumenetelmiä. Opiskelijan osaat toimia itsenäisesti, ohjata muita oppimisympäristöissä ja projekteissa sekä osaat opastaa muita opintojen suoritusmenetelmiin ja opintojen ohjaus- ja tukipalveluiden käyttämiseen. Opiskelija osaa opastaa ja neuvoa sähkö- ja automaatioalan työtehtävien etsimisessä sekä osaa kertoa arktisella toiminta-alueellamme olevia yrityksiä. Opiskelija on suorittanut työturvallisuus, sähkötyöturvallisuus- ja ensiapukoulutuksen. Osaat käyttää perusopinnoissa vaadittavia ohjelmistoja. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  AC-luennot, itsenäinen opiskelu ja tiedonhankinta, kontaktisopetus (EA1, SFS5002 ja YTT) (not translated)

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Learning material and recommended literature

  Opettajakohatinen materiaali Moodlessa, netti- ja luentomateriaalit
  SFS6002 Sähkötyöturvallisuus käytännössä, SFS6002 (not translated)

  Teachers

  Päivi Honka, Veijo Malvalehto, Kari Kenttä, Annamari Pudas, Jari Lehtoväre, Aila Petäjäjärvi

  Working life connections

  Valmiudet työturvallisuus-, sähkötyöturvallisuus ja ensiapukoulutusten osalta osallistua työharjoitteluun yrityksissä. Valmiudet raportointiin ja viestintään alan työtehtävissä. (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tarkempi opettajakohtainen tiedotus Mooldessa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.08.2021 - 24.12.2021

  Learning assignments

  Opiskelijan työpanos 80h, muodostuu AC-luennoista, kontaktiopetuksesta, itsenäisestä tiedonhankinnasta ja osaamisen hankkimisesta, harjoitustehtävistä. (not translated)

  Enrollment

  01.03.2021 - 12.09.2021

  Content scheduling

  Opintojakso muodostuu useasta eri osa-alueesta:
  Viestintä Päivi Honka
  Tiedonhankinta, Anne-Mari Pudas
  Ordac ym ohjelmistot Kari Kenttä
  Opintojakson vastuuopettaja, verkko-opiskeluvalmiudet ja niiden kehittäminen Sähkö- ja automaatiokoulutuksen toteutuksissa, SFS 6002 sähkötyöturvallisuus Aila Petäjäjärvi
  Ensiapu 1, EA1, Veijo Malvalehto
  Yleinen työturvallisuus YTT Jari Lehtoväre (not translated)

  Location and time

  Virtuaalitila, Kosmos Tietokatu 1, Kemi (not translated)

  Groups

  • KA53S21S

  Small groups

  • Harjoitusryhmä A (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä B (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä C (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä D (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä E (: 0. : 0.)

  Opintojakson arviointi Hylätty/hyväksytty kaikkien osasuoritusten osalta. Tarkista jokaisen opettajan kohdalla mitä suorituksia tarvitaan Hyväksytty-vaatimukseen. (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 90

  Further information

  Kaikki osasuoritukset oltava hyväksyttyjä opintojakson hyväksyttävän suorituksen 5op saamiseksi. Opettajakohtaiset lisätiedot Moodlen alustassa ao opettajan välilehdellä. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electricity Distribution K53SL212OJ-19006 30.08.2021-05.11.2021  5 cr  (KA53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  AC luennot ja tietoiskut
  AC opetuksen yhteydessä laskentaesimerkit ja hyvät suunnittelukäytännöt
  käytännön laboraatiot sähkönjakelutekniikan laboratoriossa Kemissä ja niiden raportointi
  demonstraatiot ja videot moodlessa ja yritysvierailut (jos mahdollisia)
  Moodle tentti (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  - moodle (materiaalit, linkit, tehtäväpalautukset)
  - luennot, tietoiskut, esimerkit ja laskuharjoitukset
  - adato, SLY
  - opinnäytetyöt ja diplomityöt
  - internet
  - Oppikirjana Partanen, Lakervi: Sähkönjakelutekniikka
  - muu alan kirjallisuus, esim. Jarmo Elovaara, Liisa Haarla: Sähköverkot I ja II (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Working life connections

  Suunnitteluratkaisut, tehtävät, laskelmat käytännön sähkönjakelun toteutusten mukaisesti
  esimerkkejä käytännön opinnäytetöistä, jotka tehty alan yrityksiin ja toimijoille (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  moodletentti syksyllä 2021
  uusintatentit keväällä 2022, 2 kpl tutkintosäännön mukaisesti (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 05.11.2021

  Learning assignments

  opiskelijan työpanos 133h
  AC luennot, tietoiskut,laskuesimerkit ja ohjaus 24h
  laboraatiot oppilaitoksen sähkönjakelutekniikan laboratoriossa 16h
  itsenäinen opiskelu, laskuharjoitukset, raporttien laadinta ja tenttiin valmistautuminen
  moodletentti 4h (not translated)

  Enrollment

  01.01.2021 - 25.08.2021

  Content scheduling

  - sähkönjakeluverkon yleissuunnittelu,
  - sähköasemien suunnittelu ja toteutus
  - jakeluverkon toteutusratkaisut ja jännitevalinnat
  - nykyarvomenetelmän ja vuosikustannusmenetelmän perusteet investointien kannattavuuden arvioinnissa
  - kaapeleiden johdinpoikkipintojen teknistaloudellinen valinta
  - johtimien mitoitus ja johdinvaihdon kannattavuuden arviointi
  - jakelumuuntajan taloudellinen mitoittaminen
  - suunnitteluohjeet ja käytännöt
  - verkkotietojärjestelmät. ja suunnitteluohjelmistot
  - säävarmennettu verkko ja käyttövarmuuden arviointi
  - Sähkönjakeluverkon valvonta, käyttö ja relesuojaus
  - kaupalliset laiteratkaisut ja alan toimijat sekä järjestöt
  - laskuharjoitukset ja laskentamenetelmät ja keskeiset laskentamenettelyt
  - valmistautuminen tenttiin
  - moodletentti (not translated)

  Location and time

  Käytännön laboraatiot sähkönjakelutekniikan laboratoriossa Kemissä luokkatila 1141
  Luennot, tietoiskut laskuharjoitukset (AC) verkossa
  Moodletentti verkossa
  Ajankohdat lukujärjestyksen mukaisesti (not translated)

  Groups

  • KA53S19S

  Alternative learning methods

  laboratoriotyöt, laboratoriotöiden raportointi ja tentti moodlessa 2021 syksyllä
  uusintatentit (2 kpl) moodlessa keväällä 2022 (not translated)

  Arvioidaan asteikolla 0-5,arvioinnin kohteena ovat laboraatiot, laboraatioihin osallistuminen, laboraatioiden raportointi, oppimistilanteisiin osallistuminen ja tentti
  
  Opintojakson arvosana: Tentti 60 % ja laboraatiot/osallistuminen/laboraatioiden raportointi 40 % (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

  Assessment criteria

  Failed

  Opintojakso hylätään jos:
  -tentti hylätty (pistemäärälle minimi, esim. 8/30 pistettä)
  -laboraatiot hylätty: ei ole osallistuttu laboraatioihin tai hyväksyttäviä laboratorioraportteja ei ole palautettu (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1-2.
  Opiskelija osoittaa sähkönjakelutekniikan tuntemusta ja ymmärtää sähkönjakelutekniikan keskeisiä käsitteitä ja tuntee laskentamenetelmiä.
  Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja opastettuna ja ohjattuna käytännön harjoituksissa.
  Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson laskutehtävistä ja mitoitustehtävistä opettajan ohjauksessa.
  Tenttisuoritus sekä tehtävien ja laboraatioiden raportointi ovat tyydyttävällä tasolla (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3-4)
  Opiskelija osoittaa sähkönjakelutekniikan tuntemusta ja ymmärtää sähkönjakelutekniikan keskeisiä käsitteitä ja tuntee laskentamenetelmiä.
  Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja pääosin itsenäisesti tehtävissä ja käytännön harjoituksissa.
  Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson laskutehtävistä ja mitoitustehtävistä pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan viestintä, raportointi ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tenttisuoritus sekä tehtävien ja laboraatioiden raportointi ovat hyvällä tai erittäin hyvällä tasolla (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Sähkönjakelutekniikan osaaminen on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelija omaa sähkönjakelutekniikan asiantuntijuutta ja ymmärtää sähkönjakelutekniikan keskeiset käsitteet ja hallitsee keskeiset laskentamenetelmät.
  Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja itsenäisesti tehtävissä ja käytännön harjoituksissa.
  Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson laskutehtävistä ja mitoitustehtävistä itsenäisesti.
  Opiskelijan viestintä, raportointi ja dokumentointi on erittäin hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tenttisuoritus sekä tehtävien ja laboraatioiden raportointi ovat kiitettävällä tai erittäin hyvällä tasolla (not translated)

•     Electricity Distribution K53SL212OJ-19007 10.01.2022-31.03.2022  5 cr  (K53S19SV) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  luennot ja tietoiskut
  opetuksen yhteydessä laskentaesimerkit ja hyvät suunnittelukäytännöt
  käytännön laboraatiot sähkönjakelutekniikan laboratoriossa 1141 Kemissä ja niiden raportointi
  demonstraatiot ja videot moodlessa ja yritysvierailut (jos mahdollista)
  tentti (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  - moodle (materiaalit, linkit, tehtäväpalautukset)
  - luennot, tietoiskut, esimerkit ja laskuharjoitukset
  - adato, SLY
  - opinnäytetyöt ja diplomityöt
  - internet
  - Oppikirjana Partanen, Lakervi: Sähkönjakelutekniikka
  - muu alan kirjallisuus, esim. Jarmo Elovaara, Liisa Haarla: Sähköverkot I ja II (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Working life connections

  Suunnitteluratkaisut, tehtävät, laskelmat käytännön sähkönjakelun toteutusten mukaisesti
  esimerkkejä käytännön opinnäytetöistä, jotka tehty alan yrityksiin ja alan toimijoille (not translated)

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Exam dates and re-exam possibilities

  tentti keväällä 2022 lukujärjestyksen mukaisesti
  uusintatentit syksyllä 2022, 2 kpl tutkintosäännön mukaisesti, ajan kohdat myöhemmin moodlessa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.03.2022

  Learning assignments

  opiskelijan työpanos 133h
  luennot, tietoiskut,laskuesimerkit ja ohjaus 27 h
  laboraatiot oppilaitoksen sähkönjakelutekniikan laboratoriossa 16h
  itsenäinen opiskelu, laskuharjoitukset, raporttien laadinta ja tenttiin valmistautuminen
  tentti 4h (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 03.01.2022

  Content scheduling

  - sähkönjakeluverkon yleissuunnittelu,
  - sähköasemien suunnittelu ja toteutus
  - jakeluverkon toteutusratkaisut ja jännitevalinnat
  - nykyarvomenetelmän ja vuosikustannusmenetelmän perusteet investointien kannattavuuden arvioinnissa
  - kaapeleiden johdinpoikkipintojen teknistaloudellinen valinta
  - johtimien mitoitus ja johdinvaihdon kannattavuuden arviointi
  - jakelumuuntajan taloudellinen mitoittaminen
  - suunnitteluohjeet ja käytännöt
  - verkkotietojärjestelmät. ja suunnitteluohjelmistot
  - säävarmennettu verkko ja käyttövarmuuden arviointi
  - Sähkönjakeluverkon valvonta, käyttö ja relesuojaus
  - kaupalliset laiteratkaisut ja alan toimijat sekä järjestöt
  - laskuharjoitukset ja laskentamenetelmät ja keskeiset laskentamenettelyt
  - valmistautuminen tenttiiin
  - tentti (not translated)

  Location and time

  Käytännön laboraatiot sähkönjakelutekniikan laboratoriossa Kemissä luokkatila 1141
  Luennot, tietoiskut laskuharjoitukset kontaktiopetuksena koululla Kemissä
  Ajankohdat lukujärjestyksen mukaisesti (not translated)

  Groups

  • K53S19SV

  Arvioidaan asteikolla 0-5 harjoitustehtävät, laboraatioihin osallistuminen, laboraatioiden raportointi, oppimistilanteisiin osallistuminen ja tentti
  Arvosana: Tentti 60 %, laboraatiot/raportointi 40 %
  
  Arvosana 4-5. Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja hallintaa sekä osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa. Opiskelija hankkii itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja kykenee ratkaisemaan tehtävät ja harjoitukset pääsääntöisesti itsenäisesti. Tenttisuoritus sekä harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi ja osallistuminen oppimistilanteisiin ovat kiitettävää tasoa.
  Arvosana 3. Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa. Opiskelija hankkii pääsääntöisesti itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Tenttisuoritus sekä harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat hyvää tasoa.
  Arvosana 1-2. Opiskelijaosoittaa aihepiirin tuntemusta ja ymmärtää aihepiirin keskeiset perusteet. Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja opastettuna ja ohjattuna käytännön harjoituksissa. Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Tenttisuoritus sekä harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi ovat tyydyttävää tasoa.
  Arvosana 0. Opintojakson osa-alueen suoritus puuttuu. Esimerkiksi opiskelija ei osallistu harjoitustöihinlaboraatioihin ja tehtäviin tai harjoitustöiden raportointi tai tenttisuoritus puuttuu. (not translated)

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electrification Design in Buildings K53SL202OJ-19006 30.08.2021-05.11.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Teachers

  Kari Kenttä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 05.11.2021

  Enrollment

  01.03.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Electrification Design in Buildings K53SL202OJ-19007 10.01.2022-30.03.2022  5 cr  (KA53S19SV) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutetaan etäopetuksena. (not translated)

  Responsible person

  Kari Kenttä

  Teachers

  Kari Kenttä

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 30.03.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 03.01.2022

  Groups

  • KA53S19SV

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Energy Efficiency K53SL213OJ-19005 01.09.2021-05.11.2021  5 cr  (KA53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  - tietoiskut, luennot ja tehtävien ohjaus AC opetuksena etänä
  - harjoitukset, harjoitustehtävät ja harjoitustyöt tai raportit yksin ja ryhmissä
  - laboratoriotyöskentely luokassa 1141 Kemissä ja sen raportointi
  - itsenäinen tiedonhankinta ja opiskelu (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  www.motiva.fi Energiatehokkuus
  www.energiavirasto.fi Energiatehokkuus
  https://ec.europa.eu/energy/en/topics/energy-efficiency
  https://www.iea.org/topics/energyefficiency/
  Sähköinen kirja: Electrical Energy Efficiency: Technologies and Appliactions. 2012.Editors: Angelo Baggini & Andreas Sumper
  www.energia.fi energiateollisuus
  http://pxnet2.stat.fi/PXWeb/pxweb/fi/StatFin/ Tilastokeskus energiatilastot
  Lainsäädäntö, ohjeet ja määräykset (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Working life connections

  Energiatehokkusalan toimijoihin tutustuminen
  Energiakatselmointi
  Opintojakso parantaa valmiuksia insinöörin työtehtäviin työharjoittelussa ja antaa ttietoja ja taitoja yrityksiin tehtäviin opinnäytetöihin.
  Opintojakso sisältää alan yritysten ja toimijoiden energiatehokkuuden parantamisen ratkaisuja ja toimintamalleja. (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä, ei uusintakokeita (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 05.11.2021

  Learning assignments

  Opiskelijan työpanos 133h
  AC opetusta, ohjausta ja laboraatioita 40h
  itsenäistä työskentelyä ja raportointia (not translated)

  Enrollment

  01.01.2021 - 25.08.2021

  Content scheduling

  Luennot, tietoiskut, ohjaustilausuudet, harjoitukset ja laboraatiot
  Energiatehokkuus, lainsäädäntö, ohjeet, energiakatselmointi ja energiatehokkuussopimukset sekä toimintamallit. (Motiva ja ministeriö)
  Kiinteistöjen ja teollisuuden energian käyttö, energiatehokkuus ja säästöpotentiaali.
  Teollisuuden energiatehokkuus, energiatehokkuussopimukset ja katselmointi
  Energiatehokkuus komponenteissa ja sähköjärjestelmissä; standardit ja lainsäädäntö, kaapelit ja siirtolinjat, tehomuuntajat, rakennusautomaatio, ohjaus- ja hallintajärjestelmät, sähkönlaadun ilmiöitä ja indikaattoreita, kuluttajan tuotanto ja mikroverkko, sähkömoottorit, valaistus, sähkökäytöt ja tehoelektroniikka, teollisuuden lämmitysprosessit, lämmitys, ilmanvaihto ja ilmastointi, datakeskukset, reaktiivisen kuormituksen kompensointi, sähköenergian varastointi.
  Energiatehokkuus tuuli- aurinko- ja vesivoimatekniikalla tuotetussa sähköenergian tuotannossa. Sähköenergian tuotantoteknologioiden, materiaalien ja komponenttien kehittäminen kiertotalouden ja päästöjen vähentämisen näkökulmasta. Uusiutuvien energioiden sähköverkolle asettamien haasteiden tunnistaminen, sähköenergian tuotannon ja käytön optimointi, energian varastointi,kuluttajan rooli ja vaikutus muuttuvilla sähkömarkkinoilla ja sähkökaupan virtualisoituminen.Materiaalien ja komponenttien kierrätettävyys, uusiutuvien energioiden sähkön tuotantolaitteistojen kierrätettävyys ja ympäristövaikutukset. (not translated)

  Location and time

  Kemi, laboraatiot 1141 opetustilassa
  AC opetusta ja ohjausta verkossa (not translated)

  Groups

  • KA53S19S

  Alternative learning methods

  hyväksytysti tehdyt harjoitustehtävät, osallistuminen laboraatioihin, laboratorioraportit ja harjoitustehtävien/töiden raportit
  Ei tenttiä (not translated)

  Arvioidaan asteikolla 0-5 tehtävät ja niiden raportointi, laboraatioihin osallistuminen, laboraatioiden raportointi ja oppimistilanteisiin osallistuminen.
  
  Arvosana muodostuu 60% tehtävät ja 40 % laboraatioihin osallistuminen ja niiden raportointi (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

  Assessment criteria

  Failed

  Arvosana 0.
  Opintojakson osa-alueen suoritus puuttuu tai on täydennettävä.
  Esimerkiksi opiskelija ei palauta tehtäviä, ei osallistu laboraatioihin ja laboraatioiden raportointi puuttuu tai on puutteellinen ja täydennettävä (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1-2.
  Opiskelija osoittaa aihepiirin tuntemusta ja ymmärtää aihepiirin keskeiset perusteet.
  Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja opastettuna ja ohjattuna käytännön harjoituksissa.
  Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Harjoitustöiden raportointi ovat tyydyttävää tasoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3-4.
  Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa. Opiskelija hankkii pääsääntöisesti itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä.
  Harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat hyvää tai erittäin hyväätasoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5.
  Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja hallintaa sekä osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa.
  Opiskelija hankkii itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja kykenee ratkaisemaan tehtävät ja harjoitukset pääsääntöisesti itsenäisesti.
  Harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat kiitettävää tasoa. (not translated)

•     Energy Efficiency K53SL213OJ-19006 10.01.2022-10.04.2022  5 cr  (K53S19SV) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  - tietoiskut, luennot kontatiopetuksena
  - harjoitukset, harjoitustehtävät ja harjoitustyöt tai raportit yksin ja ryhmissä, ohjausta kontaktiopetuksessa
  - laboratoriotyöskentely ja sen raportointi
  - itsenäinen tiedonhankinta ja opiskelu
  EI TENTTIÄ (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  www.motiva.fi Energiatehokkuus
  www.energiavirasto.fi Energiatehokkuus
  https://ec.europa.eu/energy/en/topics/energy-efficiency
  https://www.iea.org/topics/energyefficiency/
  Sähköinen kirja: Electrical Energy Efficiency: Technologies and Appliactions. 2012.Editors: Angelo Baggini & Andreas Sumper
  www.energia.fi energiateollisuus
  http://pxnet2.stat.fi/PXWeb/pxweb/fi/StatFin/ Tilastokeskus energiatilastot
  Lainsäädäntö, ohjeet ja määräykset, standardit (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Working life connections

  Energiatehokkusalan toimijoihin tutustuminen
  Energiakatselmointi
  Opintojakso parantaa valmiuksia insinöörin työtehtäviin työharjoittelussa ja antaa tietoja ja taitoja yrityksiin tehtäviin opinnäytetöihin.
  Opintojakso sisältää alan yritysten ja toimijoiden energiatehokkuuden parantamisen ratkaisuja ja toimintamalleja. (not translated)

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä, ei uusintakokeita (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 10.04.2022

  Learning assignments

  Opiskelijan työpanos 133h
  opetusta, ohjausta ja laboraatioita noin 50h
  itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä ja raportointia (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 03.01.2022

  Content scheduling

  Luennot, tietoiskut, ohjaustilausuudet, harjoitukset ja laboraatiot
  Energiatehokkuus, lainsäädäntö, ohjeet, energiakatselmointi ja energiatehokkuussopimukset sekä toimintamallit. (Motiva ja ministeriö)
  Kiinteistöjen ja teollisuuden energian käyttö, energiatehokkuus ja säästöpotentiaali.
  Teollisuuden energiatehokkuus, energiatehokkuussopimukset ja katselmointi
  Energiatehokkuus komponenteissa ja sähköjärjestelmissä; standardit ja lainsäädäntö, kaapelit ja siirtolinjat, tehomuuntajat, rakennusautomaatio, ohjaus- ja hallintajärjestelmät, sähkönlaadun ilmiöitä ja indikaattoreita, kuluttajan tuotanto ja mikroverkko, sähkömoottorit, valaistus, sähkökäytöt ja tehoelektroniikka, teollisuuden lämmitysprosessit, lämmitys, ilmanvaihto ja ilmastointi, datakeskukset, reaktiivisen kuormituksen kompensointi, sähköenergian varastointi.
  Energiatehokkuus tuuli- aurinko- ja vesivoimatekniikalla tuotetussa sähköenergian tuotannossa. Sähköenergian tuotantoteknologioiden, materiaalien ja komponenttien kehittäminen kiertotalouden ja päästöjen vähentämisen näkökulmasta. Uusiutuvien energioiden sähköverkolle asettamien haasteiden tunnistaminen, sähköenergian tuotannon ja käytön optimointi, energian varastointi,kuluttajan rooli ja vaikutus muuttuvilla sähkömarkkinoilla ja sähkökaupan virtualisoituminen.Materiaalien ja komponenttien kierrätettävyys, uusiutuvien energioiden sähkön tuotantolaitteistojen kierrätettävyys ja ympäristövaikutukset. (not translated)

  Location and time

  Kemi, laboraatiot 1141 opetustilassa
  Luokkatilassa opetusta ja ohjausta tehtäviin (not translated)

  Groups

  • K53S19SV

  Alternative learning methods

  hyväksytysti tehdyt harjoitustehtävät, osallistuminen laboraatioihin, laboratorioraportit ja harjoitustehtävien/töiden raportit
  
  Ei tenttiä (not translated)

  Arvioidaan asteikolla 0-5 harjoitustehtävät ja niiden raportointi, laboraatioihin osallistuminen, laboraatioiden raportointi ja oppimistilanteisiin osallistuminen
  Arvosana 4-5. Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja hallintaa sekä osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa. Opiskelija hankkii itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja kykenee ratkaisemaan tehtävät ja harjoitukset pääsääntöisesti itsenäisesti. Harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat kiitettävää tasoa.
  Arvosana 3. Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa. Opiskelija hankkii pääsääntöisesti itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat hyvää tasoa.
  Arvosana 1-2. Opiskelijaosoittaa aihepiirin tuntemusta ja ymmärtää aihepiirin keskeiset perusteet. Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja opastettuna ja ohjattuna käytännön harjoituksissa. Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Harjoitustöiden raportointi ovat tyydyttävää tasoa.
  Arvosana 0. Opintojakson osa-alueen suoritus puuttuu. Esimerkiksi opiskelija ei osallistu harjoitustöihin, laboraatioihin ja tehtäviin tai harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi puuttuu.
  
  Arvosana muodostuu 60% tehtävät ja 40 % laboraatioihin osallistuminen ja niiden raportointi (not translated)

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     English for Electrical and Automation Engineering K53SL021OJ-19005 03.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Interaction skills, communication skills in working life, oral and written exercises.
  Communication Styles, Studying and Working , Presenting as Professional, Trade Fairs, Meetings and Negotiations, Business Correspondence, Processes and Projects, Academic Writing, Oral Presentation.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Suullisen ja kirjallisen englannin taidon arviointi perustuu ammattikorkeakoulujen englannin taitotasokuvauksiin ja yleiseen eurooppalaiseen kielitaidon viitekehykseen (Common European Framework). Taitotasovaatimus on B2 (toimiva itsenäinen kielitaito).
  Opintojakson arviointi perustuu lähiopetuksessa, suullisissa ja kirjallisissa tehtävissä ja tentissä annettuihin näyttöihin, joiden pitää olla hyväksyttyjä.
  
  Hyvä (3)
  Opiskelija esittelee koulutustaan, työtehtäviä, alansa yrityksiä, projekteja ja järjestelmiä asianmukaisella tyylillä. Opiskelija hoitaa työasioita puhelimitse ja sähköpostitse ilman väärinkäsityksiä. Opiskelija toimii kokouksissa ja neuvotteluissa eri rooleissa. Opiskelija kirjoittaa selkeitä insinöörin ammattiin liittyviä dokumentteja, raportteja ja muita tekstejä. Opiskelija käyttää tekniikan ja talouselämän perussanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä. Opiskelija toimii kokouksissa ja neuvotteluissa eri rooleissa. Opiskelija osoittaa hyvää tilannetajua monikulttuurisessa vuorovaikutuksessa ilman, että kielitaito rajoittaa viestintää.
  
  Hyvä (4)
  Opiskelija esittelee koulutustaan, työtehtäviä, alansa yrityksiä, projekteja ja järjestelmiä asianmukaisella tyylillä. Opiskelija hoitaa työasioita puhelimitse ja sähköpostitse luontevasti ilman väärinkäsityksiä. Opiskelija toimii kokouksissa ja neuvotteluissa eri rooleissa. Opiskelija kirjoittaa selkeitä ja hyvin jäsenneltyjä insinöörin ammattiin liittyviä dokumentteja, raportteja ja muita tekstejä. Opiskelija käyttää monipuolisesti tekniikan ja talouselämän perussanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä. Opiskelija osoittaa hyvää tilannetajua monikulttuurisessa vuorovaikutuksessa ilman, että kielitaito rajoittaa viestintää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Suullisen ja kirjallisen englannin taidon arviointi perustuu ammattikorkeakoulujen englannin taitotasokuvauksiin ja yleiseen eurooppalaiseen kielitaidon viitekehykseen (Common European Framework). Taitotasovaatimus on B2 (toimiva itsenäinen kielitaito).
  Opintojakson arviointi perustuu lähiopetuksessa, suullisissa ja kirjallisissa tehtävissä ja tentissä annettuihin näyttöihin, joiden pitää olla hyväksyttyjä.
  
  Kiitettävä (5)
  Opiskelija esittelee koulutustaan, työtehtäviä, alansa yrityksiä, projekteja ja järjestelmiä sujuvasti asianmukaisella tyylillä. Opiskelija hoitaa työasioita puhelimitse ja sähköpostitse täsmällisesti ja tehokkaasti ilman väärinkäsityksiä. Opiskelija toimii kokouksissa ja neuvotteluissa vakuuttavasti eri rooleissa. Opiskelija kirjoittaa selkeitä ja hyvin jäsenneltyjä insinöörin ammattiin liittyviä dokumentteja, raportteja ja muita tekstejä. Opiskelija käyttää taitavasti ja täsmällisesti tekniikan ja talouselämän perussanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä. Opiskelija osoittaa erinomaista tilannetajua ja kielitaitoa monikulttuurisessa vuorovaikutuksessa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Sanna Jylhä

  Teachers

  Sanna Jylhä

  Teaching language

  English

  Timing

  03.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.01.2021 - 26.12.2021

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Entrepreneurship and service business K53SL401OJ-3005 30.08.2021-17.09.2021  5 cr  (KA53S18S, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  ---

  Responsible person

  Nelly Korteniemi

  Teachers

  Nelly Korteniemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 17.09.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • KA53S18S
  • K53S18S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Industrial Electrification and Automation K53SL142OJ-18006 10.01.2022-31.03.2022  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student masters the electrification and automation phases of production plants from design to commissioning. The student is familiar with different implementation options for electrification and automation of production plants and is able to choose implementation solutions suitable for different needs. The student is able to dimension and select components and make plans for different needs.

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  - Production electrification implementation options
  - Production plant automation implementation options
  - standards and good practice
  - model documentation (companies, SFS, Severi, PSK, ...)
  - project phases, tasks and documentation at different stages
  - industrial design parties and information exchange
  - examples of practical solutions
  - Production and presentation of documentation for electrification and automation, as well as justifications for choices and sizing
  - industrial motor centers with traditional I / O and fieldbus
  - frequency converters and motor drives for industrial applications

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Satisfactory (1)
  Production facilities and electrification and automation know-how depend on guidance.
  Student communication and documentation is deficient.
  Output targets are achieved under the guidance of an instructor.
  The student has participated in the work but has been mainly passive.
  Satisfactory (2)
  Production facilities and electrification and automation skills are largely independent but deficient.
  Student communication and documentation includes some factual and linguistic errors and omissions.
  Output targets are achieved under the guidance of the supervisor and partly independently. The student's activities are partly unplanned.

  Assessment criteria - grade 3

  Good (3)
  The know-how of production plants and electrification and automation is largely independent.
  Student communication and documentation is a good professional and business language.
  Production targets are mainly achieved independently.
  The student's activities are mainly under control.
  Good (4)
  The expertise of production plants and electrification and automation is independent and systematic.
  Student communication and documentation is analytical, reasoning and good professional and business language. Production targets are achieved independently.
  The student's activities are mainly planned.

  Assessment criteria - grade 5

  Commendable (5)
  The know-how of production plants and electrification and automation is independent, independent and systematic.
  Student communication and documentation is analytical, reasoning and good professional and business language. Production targets are achieved independently.
  The student's activities are planned.

  ---

  Teaching methods and instruction

  luennot
  tietoiskut
  työskentely laboratorioissa ryhmissä
  tehtäviä luokkahuoneissa ja laboratorioissa
  sähköistyksen ja automaation suunnittelutehtävät
  tehtävien palautukset
  tentti
  rinnakkaisena opintojaksona K53SL141 Teollisuuden sähköistys ja automaatioprojektityö (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  Standardit (SFS, PSK,.. )
  Oppikirjat (osia esim. Hietalahti: Teollisuuden sähkökäytöt ja Mäkinen, Kallio, Tantarimäki: Prosessiteollisuuden sähkö- ja automaatioasennukset
  Moottorikeskusten dokumentaatio ja sähköaseman dokumentaatio
  PLC ja automaatiojärjestelmien dokumentaatio
  Laboratoriotyödokumentit
  Esimerkkitehtävät ja ratkaisut
  Esimerkkejä prosesseista, automaatiototeutuksista, sähköistystoteutuksista teollisuudessa ja oppilaitoksen laboratoriotiloissa
  Moodle ja Internet (valmistajien, maahantuojien, tms.)
  Hyviä käytänteitä paikallisesta teollisuudesta
  työ-, tehtävä- ja suunnitteluohjeita (not translated)

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jaakko Etto

  Working life connections

  Toteutus- ja suunnitteluesimerkit teollisuuden sähköistyksestä ja automaatiosta (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  tentti keväällä 2022 lukujärjestyksen mukaisesti
  uusinnat syksyllä 2022 (2 kpl) tutkintosäännön mukaisesti myöhemmin ilmoitettavina ajankohtina (katso moodle) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.03.2022

  Learning assignments

  opiskelijan työkuorma on 133h
  opetusta ja ohjausta AC n. 32 h ja laboratoriot 2x8h
  muu työkuormitus itsenäisestä työskentelystä, raportoinnista, tehtävistä, valmistautumisesta tenttiin ja tentistä (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 03.01.2022

  Content scheduling

  Standardit ja hyvät käytänteet teollisuuden sähköistyksessä ja automaatiossa
  Teollisuuden prosessien sähköistyksen perusteet ja toteutusperiaatteet
  Teollisuuden prosessien automaation perusteet ja toteutusperiaatteet
  Teollisuussähköistyksen komponentit, laitteet ja suunnittelutehtävät
  Teollisuuden automaation komponentit ja järjestelmät, toimilaitteet ja kenttäinstrumentointi sekä suunnittelutehtävät
  Teollisuuden sähkönjakelun toteutuksen periaatteet, suunnittetehtävät ja mitoitusperiaatteet
  Sähkökoneet ja sähkökäytöt teollisuudessa, sähköistys ja automaatio
  Teollisuuden kenttäinstrumentointi
  Käytännön suunnittelutehtäviä ja mitoituksia
  Sähköistyksen suojausmenetelmät
  Laitteiden ja järjestelmien toimittajia ja dokumentointia
  Esimerkkejä suunnittelutehtävistä ja laskelmista
  Palautettavia suunnittelutehtäviä ja tentti (not translated)

  Location and time

  Kemi
  Opetus AC opetuksena ja ohjauksena verkossa
  Laboraatiot Kemissä oppilaitoksen tiloissa kontaktiviikoilla (not translated)

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Arviointi asteikolla 0-5
  Sähköistysosuus(Jaakko Etto) arvosana Tentti 60%, laboraatiot/raportointi 40%
  
  Tyydyttävä (1)
  Tuotantolaitosten ja sähköistys ja automaatio osaaminen on ohjauksen varassa. Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on puutteellista.
  Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella. Opiskelija on osallistunut työskentelyyn, mutta ollut pääosin passiivinen.
  Tyydyttävä (2)
  Tuotantolaitosten ja sähköistys ja automaatio osaaminen on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista. Opiskelijan viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia- ja kielivirheitä ja puutteita. Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella ja osin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on osin suunnittelematonta.
  Hyvä (3)
  Tuotantolaitosten ja sähköistys ja automaation osaaminen on pääosin itsenäistä. Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Tuotantolaitosten ja sähköistys ja automaation osaaminen on itsenäistä ja systemaattista. Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.
  Kiitettävä (5)
  Tuotantolaitosten ja sähköistys ja automaation osaaminen on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista. Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Industrial Electrification and Automation Project K53SL141OJ-18007 14.02.2022-07.05.2022  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  The aim of the course is to provide the student with knowledge for the implementation of electrification and automation of production facilities in small and large objects. The student becomes acquainted with the implementation options for electrification, power distribution, field instrumentation and automation in production plants and with the documents produced in the planning of implementations. The student is able to design and implement in practice a small process electrification and automation.

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  - Implementation of the electrification project of the production plant
  - Implementation of the plant automation project
  - Project work (Group of 3-5 students)
  - Preparation of plant electrification and automation plans
  - Consideration of processes in electrical and automation design
  - Technical drawings, standards
  - Project documentation
  - Various motor outputs, MCC, field instrumentation, power distribution and automation
  - Process electrification and automation of a small production plant
  - Components and component selection principles (Circuit breakers, fuses, control panels, safety switches, motors, sensors (position, rotation, etc.), user interface panel, indicator lamps, transformers, control panels, (selection, documentation, technical drawings, commercial documents)
  - Process electric drive and electric motors,
  - Design documentation (instructions, preparation, procurement process, operation-maintenance-service)
  - Project report and project presentation
  - Teamwork / planning team practices
  - Acquisition of information in planning
  - Problem solving and Techno-economic dimensioning
  - Alternative implementation methods of automation and instrumentation and their comparison
  - Alternative implementation methods of electrification and their comparison
  - Production and presentation of documentation for electrification and automation, as well as justifications for choices and sizing
  - self- and peer review

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Satisfactory (1)
  The project is managed randomly and relies on guidance.
  Project communication and documentation is deficient.
  Output targets are achieved under the guidance of an instructor.
  The student has participated in project work, but has been mainly passive.
  Satisfactory (2)
  Project management is largely independent but deficient.
  The communication and documentation of the project contains some factual and linguistic errors and omissions.
  Output targets are achieved under the guidance of the supervisor and partly independently.
  The student's activities are partly unplanned.

  Assessment criteria - grade 3

  Good (3)
  Project management is largely independent.
  Project communication and documentation is a good professional and business language.
  Production targets are mainly achieved independently.
  The student's activities are mainly under control.
  Good (4)
  Project management is independent and systematic.
  Project communication and documentation is analytical, reasoning and good professional and business language. Production targets are achieved independently.
  The student's activities are mainly planned.

  Assessment criteria - grade 5

  Commendable (5)
  Project management is independent, independent and systematic.
  Project communication and documentation is analytical, reasoning and good professional and business language. Production targets are achieved independently.
  The student's activities are planned.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Projektiryhmä (2-3 opiskelijaa)
  Suunnittelutehtäviä tuotantolaitosten prosessien sähköistyksestä ja automaatiosta
  projektityö
  Aloituskerralla ryhmäytyminen ja projektitöiden aiheet ja ohjeistus
  Yleisesti projektitöiden toteutuksen eteneminen: projektin aiheiden valinta, projektisuunnitelman laatiminen, aikataulu, tapaamiset, ideointi, suunnittelu, toteutus, testaus, arviointi, dokumentointi, projektiraportti, projektin esittely (aiheita riippuen osa vaiheista jää pois
  Erilliset raportoinnit sähköistyksestä ja automaatiosta
  Työskentely laboratorioissa, verkossa ja ryhmissä
  Teoriaa ja laskutapoja sekä suunnittelumenetelmiä esitelty rinnakkaisessa opintojaksossa K53SL142 Teollisuuden sähköistys ja automaatio (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  Standardit
  kirjoja (suomeksi ja englanniksi)
  moottorikeskuksien ja kojeiston dokumentaatiot
  PLC ja DCS järjestelmien dokumentaatio
  Esimerkkejä prosesseista, sähköistyksen ja automaation toteutuksista teollisuudessa ja laboratorioissa
  valmistajien dokumentaatiot sähköistys, automaatio, toimilaitteet, kenttäinstrumentointi
  työskentelyohjeistusta
  Materiaalit ja palautukset moodlessa (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto, Heikki Isometsä

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.02.2022 - 07.05.2022

  Learning assignments

  Opiskelijan työpanos 133h
  ohjausta 40h, muuten itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 07.02.2022

  Content scheduling

  Projektiryhmä (2-3 opiskelijaa)
  Projektin tavoitteiden esittely
  Projektin keskeisten materiaalien ja standardien esittely
  Projektin työvaiheet ja niiden sisältö
  Projektisuunnitelman laatiminen ja palaute
  Projektin tavoitteiden vaatimien suunnittelutehtävien tekeminen ja laskelmien laskenta
  Projekti etenee ohjauskertojen ja palautteen avulla (AC ohjaus + palaute + ohjausmuistio)
  Tarvittavat päätökset ja valinnat
  Projektiraportin laatiminen ja esitys
  Palaute (not translated)

  Location and time

  Kemi, AC tarvittaessa tietoiskuja projektin aihepiireistä ja projektin ohjausta (not translated)

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Arviointi asteikolla 0-5
  Sähköistysprojekti (Jaakko Etto osuus) arvosana projektiraportti 80%, Esitys/projektisuunnitelma/jatkuvanäyttö 20%
  
  Tyydyttävä (1)
  Projektia hallitaan satunnaisesti ja on ohjauksen varassa. Projektin viestintä ja dokumentointi on puutteellista. Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn, mutta ollut pääosin passiivinen.
  Tyydyttävä (2)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista. Projektin viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia- ja kielivirheitä ja puutteita.
  Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella ja osin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on osin suunnittelematonta.
  Hyvä (3)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä. Projektin viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.
  Kiitettävä (5)
  Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Industrial Internet K53SL324OJ-3003 06.09.2021-05.11.2021  5 cr  (K53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Teollisen internetin osaaminen on pääosin itsenäistä.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Teollisen internetin osaaminen on itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Teollisen internetin osaaminen on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 05.11.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.08.2021

  Groups

  • K53S18S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Industrial Internet of Things K53SL324OJ-3005 03.01.2022-04.03.2022  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Teollisen internetin osaaminen on pääosin itsenäistä.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Teollisen internetin osaaminen on itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Teollisen internetin osaaminen on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 04.03.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Information Technology of Automation Systems K53SL321OJ-3003 30.08.2021-15.10.2021  5 cr  (K53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • K53S18S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Intelligent field instrumentation and bus technology K53SL326-3001 13.01.2022-24.02.2022  5 cr  (KM53SA21) +-
  Learning objectives

  Opit hyödyntämään älykkäiden kenttälaitteiden ominaisuuksia automaatiossa niin prosessi- kuin kappaletavara-automaatiossa. Perehdyt kenttälaitteiden monipuolisiin laite- ja ohjelmisto ominaisuuksiin ja opettelet liittämään niitä osaksi automaatiojärjestelmää ja tiedonkeruuta. Opit hyödyntämään älykkäiden kenttälaitteiden monipuolisia ominaisuuksia ja ymmärtämään kerättävän tiedon tarpeellisuuden. Perehdyt tiedon siirrossa tarvittaviin kenttäväyliin ja keskeisiin ohjelmistoihin.
  Opintojakson jälkeen sinulla on valmiudet suunnitella teollisuuden ohjaus- ja säätöjärjestelmiä hyödyntäen kenttä- ja prosessilaitteiden tarjoamia älykkäitä ominaisuuksia. Osaat tuottaa tarpeelliset sovellusohjelmat prosessisuunnittelun lähtötiedoista. Osaat valita mittaus- ja ohjauslaitteet sekä suunnitella niiden asennukset, hankinnat ja toteutukset. (not translated)

  Contents

  - Älykkäät kenttälaitteet, tiedon ja sen keräämisen merkitys.
  - Kenttälaitteiden perinteinen mA-viesti ja HART
  - Field expert ja HART-laitteet eri ohjelmistojen hyödyntäminen kentällä
  - Kenttälaitteiden liittäminen automaatioon, kenttäväylien hyödyntäminen.
  - Kenttäväylien rakenne, suunnittelu ja käyttöönotto
  - Älykkäiden kenttäinstrumenttien tiedonsiirtotekniikat.
  - Kappaletavara-automaation ja prosessiautomaation älykäs automaatio
  - Turva-automaatio (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee älykkäiden kenttälaitteiden ominaisuuksia automaatiossa niin prosessi- kuin kappaletavara-automaatiossa. Opiskelija tunnistaa kenttälaitteiden laite- ja ohjelmisto ominaisuuksia ja osaa liittää niitä ohjaajan opastuksella osaksi automaatiojärjestelmää ja tiedonkeruuta. Opiskelija tunnistaa älykkäiden kenttälaitteiden ominaisuuksia ja tuntee kerättävän tiedon tarpeellisuuden. Opiskelija on perehtynyt tiedon siirrossa tarvittaviin kenttäväyliin ja keskeisiin ohjelmistoihin. Opiskelija osaa ohjaajan opastuksella suunnitella teollisuuden ohjaus- ja säätöjärjestelmiä hyödyntäen kenttä- ja prosessilaitteiden tarjoamia ominaisuuksia. Opiskelija osaa tuottaa yksittäisiä sovellusohjelmia prosessisuunnittelun lähtötiedoista. Opiskelija osaa valita mittaus- ja ohjauslaitteet sekä suunnitella niiden asennukset, hankinnat ja toteutukset ohjaajan opastuksella. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tietää älykkäiden kenttälaitteiden ominaisuuksia automaatiossa niin prosessi- kuin kappaletavara-automaatiossa. Opiskelija tietää kenttälaitteiden laite- ja ohjelmisto ominaisuuksia ja osaa liittää niitä osaksi automaatiojärjestelmää ja tiedonkeruuta. Opiskelija osaa hyödyntää älykkäiden kenttälaitteiden ominaisuuksia ja tietää kerättävän tiedon tarpeellisuuden. Opiskelija on perehtynyt tiedon siirrossa tarvittaviin kenttäväyliin ja keskeisiin ohjelmistoihin. Opiskelija osaa suunnitella teollisuuden ohjaus- ja säätöjärjestelmiä hyödyntäen kenttä- ja prosessilaitteiden tarjoamia ominaisuuksia. Opiskelija osaa tuottaa sovellusohjelmia prosessisuunnittelun lähtötiedoista. Opiskelija osaa valita mittaus- ja ohjauslaitteet sekä suunnitella niiden asennukset, hankinnat ja toteutukset. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa älykkäiden kenttälaitteiden ominaisuuksia automaatiossa niin prosessi- kuin kappaletavara-automaatiossa. Opiskelija osaa kenttälaitteiden laite- ja ohjelmisto ominaisuudet ja osaa liittää ne osaksi automaatiojärjestelmää ja tiedonkeruuta. Opiskelija osaa hyödyntää älykkäiden kenttälaitteiden monipuolisia ominaisuuksia ja tuntee kerättävän tiedon tarpeellisuuden. Opiskelija on perehtynyt tiedon siirrossa tarvittaviin kenttäväyliin ja keskeisiin ohjelmistoihin. Opiskelija osaa suunnitella teollisuuden ohjaus- ja säätöjärjestelmiä hyödyntäen kenttä- ja prosessilaitteiden tarjoamia monipuolisia ominaisuuksia. Opiskelija osaa tuottaa sovellusohjelmia prosessisuunnittelun lähtötiedoista. Opiskelija osaa valita mittaus- ja ohjauslaitteet sekä suunnitella niiden asennukset, hankinnat ja toteutukset. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2022 - 24.02.2022

  Enrollment

  18.11.2020 - 06.01.2022

  Groups

  • KM53SA21

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Kiinteistöautomaatio ja rakennusten tietotekniset järjestelmät (not translated) K53SL305OJ-3004 06.09.2021-10.12.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijalla on käsitys kiinteistöautomaatiojärjestelmistä, kotiautomaatiojärjestelmistä ja muista kiinteistöjen tietoteknisistä järjestelmistä, ominaisuuksista ja suunnittelusta. Opiskelija tietää kiinteistöjen tietoteknisten järjestelmien toteutuksia ja osaa suunnitella, määritellä ja toteuttaa yleisimpiä järjestelmiä. Opiskelija osaa turvallisuuden kannalta keskeisiä lakeja, standardeja ja vaatimuksia sekä hallitsee mitoitus- ja toteutusperiaatteet eri järjestelmien toteutuksissa. Opiskelija tuntee kiinteistöautomaatiojärjestelmän toimintaperiaatteen ja tietää järjestelmän toteutuksessa tarvittavien mittaus- ja ohjauskomponettien toiminnan ja valintamenettelyt. Opiskelija ymmärtää kiinteistöautomaatiojärjestelmän hyödyt kiinteistön valvonnan ja energiatehokkuuden kannalta. Opintojaksolla opiskelija perehtyy keskeisimpiin kiinteistöjen tietoteknisiin järjestelmiin, kuten viestintä ja tietotekniset järjestelmät (mm. antenni-, yleisäänentoisto-, yleiskaapelointi-, puhelin- ja lähiverkkojärjestelmät), tilakohtaiset kuva- ja äänijärjestelmät (mm. AV järjestelmät), merkinanto- ja kutsujärjestelmät (mm. ovikello-, varattuvalo-, kutsujärjestelmät), tiedotus- ja näyttöjärjestelmät (mm. opastevalo- ja informaatiopalvelujärjestelmä), tilaturvallisuusjärjestelmät (mm. sähkölukitus-, kulunvalvonta-, murtoilmaisu-, kameravalvontajärjestelmät), paloturvallisuusjärjestelmät (mm. paloilmoitin-, palovaroitin-, savunpoisto-, kuulutusjärjestelmät), viranomaisjärjestelmät ja automaatio- ja mittausjärjestelmät (mm., käyttöveden, sähköenergian, lämmön mittausjärjestelmät ja rakennusautomaatiojärjestelmä).
  
  Opiskelija tuntee tietoteknisten järjestelmien suunnitteluun ja toteutukseen vaikuttavaa lainsäädäntöä, määräyksiä, standardeja, vaatimuksia, dokumentteja ja ohjeita sekä eri järjestelmien toteutusperiaatteita ja -ohjeistusta. Opiskelija ymmärtää tietoteknisten järjestelmien merkityksen toimivan ja turvallisen kiinteistön toteuttamisessa sekä järjestelmien muutostarpeet kiinteistön elinkaaren aikana. Opiskelija tutustuu laboratoriotiloissa usean järjestelmän toimintaan ja toteutukseen. Opiskelija perehtyy tietoteknisten järjestelmien suunnittelu-, mitoitus-, mittaus-, asennus- ja huolto-ohjeisiin sekä selostusohjeisiin ja -esimerkkeihin.
  
  must-know: Opiskelija tietää muutamia keskeisiä kiinteistöissä käytettäviä tietoteknisiä järjestelmiä ja niiden käytännön sovelluksia. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa pienten kiinteistöjen yksinkertaisiin toteutusratkaisuihin ja suunnittelutehtäviin. Opiskelija tunnistaa keskeisiä piirrosmerkkejä dokumentaatiosta.
  
  should-know: Opiskelija pystyy tekemään itsenäisiä ratkaisuja suunnittelutehtävissä sekä laite- ja järjestelmävalinnoissa. Opiskelija tuntee järjestelmien toimintaperiaatteita ja osaa laatia suunnittelun dokumentteja. Opiskelijalla on laaja näkemys erilaisista tietoteknisten järjestelmien toteutuksista ja osaa hyödyntää suunnitteluohjeistusta suunnittelutehtävissä.
  
  nice-to know: Opiskelijalla tuntee kiinteistöjen erilaisia tietoteknisistä järjestelmiä ja kykenee soveltamaan oppimaansa ja suunnitteluohjeita erilaisissa suunnittelutehtävissä ja selostuksien laadinnassa. Opiskelija pystyy kuvaamaan ja määrittelemään erilaisten järjestelmien toimintaperiaatteita ja valitsemaan toimivia toteutusratkaisuja eri kohteisiin. (not translated)

  Contents

  -Rakennusten tietoteknisten järjestelmien ominaisuudet ja suunnittelu
  
  -Rakennusten tietoteknisten järjestelmientoteutus,määrittely ja suunnittelu
  
  -Rakennusten järjestelmät; kiintesitöautomaatio, kotiautomaatio, viestintä ja tietotekniset järjestelmät (mm. antenni-, yleisäänentoisto-, yleiskaapelointi-, puhelin- ja lähiverkkojärjestelmät), tilakohtaiset kuva- ja äänijärjestelmät (mm. AV järjestelmät), merkinanto- ja kutsujärjestelmät (mm. ovikello-, varattuvalo-, kutsujärjestelmät), tiedotus- ja näyttöjärjestelmät (mm. opastevalo- ja informaatiopalvelujärjestelmä), tilaturvallisuusjärjestelmät (mm. sähkölukitus-, kulunvalvonta-, murtoilmaisu-, kameravalvontajärjestelmät), paloturvallisuusjärjestelmät (mm. paloilmoitin-, palovaroitin-, savunpoisto-, kuulutusjärjestelmät), viranomaisjärjestelmät ja automaatio- ja mittausjärjestelmät (mm., käyttöveden, sähköenergian, lämmön mittausjärjestelmät ja rakennusautomaatiojärjestelmä)
  - Lainsäädäntö, ohjeet, määräykset
  - Alan toimijat
  esimerkkejä eri järjestelmien määrittelystä, suunnittelusta, toteutuksesta, käyttöönotosta, huollosta ja kuntotutkimuksista (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 10.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.08.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Kiinteistöautomaatio ja rakennusten tietotekniset järjestelmät (not translated) K53SL305OJ-3005 24.01.2022-11.04.2022  5 cr  (KA53S19SV, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijalla on käsitys kiinteistöautomaatiojärjestelmistä, kotiautomaatiojärjestelmistä ja muista kiinteistöjen tietoteknisistä järjestelmistä, ominaisuuksista ja suunnittelusta. Opiskelija tietää kiinteistöjen tietoteknisten järjestelmien toteutuksia ja osaa suunnitella, määritellä ja toteuttaa yleisimpiä järjestelmiä. Opiskelija osaa turvallisuuden kannalta keskeisiä lakeja, standardeja ja vaatimuksia sekä hallitsee mitoitus- ja toteutusperiaatteet eri järjestelmien toteutuksissa. Opiskelija tuntee kiinteistöautomaatiojärjestelmän toimintaperiaatteen ja tietää järjestelmän toteutuksessa tarvittavien mittaus- ja ohjauskomponettien toiminnan ja valintamenettelyt. Opiskelija ymmärtää kiinteistöautomaatiojärjestelmän hyödyt kiinteistön valvonnan ja energiatehokkuuden kannalta. Opintojaksolla opiskelija perehtyy keskeisimpiin kiinteistöjen tietoteknisiin järjestelmiin, kuten viestintä ja tietotekniset järjestelmät (mm. antenni-, yleisäänentoisto-, yleiskaapelointi-, puhelin- ja lähiverkkojärjestelmät), tilakohtaiset kuva- ja äänijärjestelmät (mm. AV järjestelmät), merkinanto- ja kutsujärjestelmät (mm. ovikello-, varattuvalo-, kutsujärjestelmät), tiedotus- ja näyttöjärjestelmät (mm. opastevalo- ja informaatiopalvelujärjestelmä), tilaturvallisuusjärjestelmät (mm. sähkölukitus-, kulunvalvonta-, murtoilmaisu-, kameravalvontajärjestelmät), paloturvallisuusjärjestelmät (mm. paloilmoitin-, palovaroitin-, savunpoisto-, kuulutusjärjestelmät), viranomaisjärjestelmät ja automaatio- ja mittausjärjestelmät (mm., käyttöveden, sähköenergian, lämmön mittausjärjestelmät ja rakennusautomaatiojärjestelmä).
  
  Opiskelija tuntee tietoteknisten järjestelmien suunnitteluun ja toteutukseen vaikuttavaa lainsäädäntöä, määräyksiä, standardeja, vaatimuksia, dokumentteja ja ohjeita sekä eri järjestelmien toteutusperiaatteita ja -ohjeistusta. Opiskelija ymmärtää tietoteknisten järjestelmien merkityksen toimivan ja turvallisen kiinteistön toteuttamisessa sekä järjestelmien muutostarpeet kiinteistön elinkaaren aikana. Opiskelija tutustuu laboratoriotiloissa usean järjestelmän toimintaan ja toteutukseen. Opiskelija perehtyy tietoteknisten järjestelmien suunnittelu-, mitoitus-, mittaus-, asennus- ja huolto-ohjeisiin sekä selostusohjeisiin ja -esimerkkeihin.
  
  must-know: Opiskelija tietää muutamia keskeisiä kiinteistöissä käytettäviä tietoteknisiä järjestelmiä ja niiden käytännön sovelluksia. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa pienten kiinteistöjen yksinkertaisiin toteutusratkaisuihin ja suunnittelutehtäviin. Opiskelija tunnistaa keskeisiä piirrosmerkkejä dokumentaatiosta.
  
  should-know: Opiskelija pystyy tekemään itsenäisiä ratkaisuja suunnittelutehtävissä sekä laite- ja järjestelmävalinnoissa. Opiskelija tuntee järjestelmien toimintaperiaatteita ja osaa laatia suunnittelun dokumentteja. Opiskelijalla on laaja näkemys erilaisista tietoteknisten järjestelmien toteutuksista ja osaa hyödyntää suunnitteluohjeistusta suunnittelutehtävissä.
  
  nice-to know: Opiskelijalla tuntee kiinteistöjen erilaisia tietoteknisistä järjestelmiä ja kykenee soveltamaan oppimaansa ja suunnitteluohjeita erilaisissa suunnittelutehtävissä ja selostuksien laadinnassa. Opiskelija pystyy kuvaamaan ja määrittelemään erilaisten järjestelmien toimintaperiaatteita ja valitsemaan toimivia toteutusratkaisuja eri kohteisiin. (not translated)

  Contents

  -Rakennusten tietoteknisten järjestelmien ominaisuudet ja suunnittelu
  
  -Rakennusten tietoteknisten järjestelmientoteutus,määrittely ja suunnittelu
  
  -Rakennusten järjestelmät; kiintesitöautomaatio, kotiautomaatio, viestintä ja tietotekniset järjestelmät (mm. antenni-, yleisäänentoisto-, yleiskaapelointi-, puhelin- ja lähiverkkojärjestelmät), tilakohtaiset kuva- ja äänijärjestelmät (mm. AV järjestelmät), merkinanto- ja kutsujärjestelmät (mm. ovikello-, varattuvalo-, kutsujärjestelmät), tiedotus- ja näyttöjärjestelmät (mm. opastevalo- ja informaatiopalvelujärjestelmä), tilaturvallisuusjärjestelmät (mm. sähkölukitus-, kulunvalvonta-, murtoilmaisu-, kameravalvontajärjestelmät), paloturvallisuusjärjestelmät (mm. paloilmoitin-, palovaroitin-, savunpoisto-, kuulutusjärjestelmät), viranomaisjärjestelmät ja automaatio- ja mittausjärjestelmät (mm., käyttöveden, sähköenergian, lämmön mittausjärjestelmät ja rakennusautomaatiojärjestelmä)
  - Lainsäädäntö, ohjeet, määräykset
  - Alan toimijat
  esimerkkejä eri järjestelmien määrittelystä, suunnittelusta, toteutuksesta, käyttöönotosta, huollosta ja kuntotutkimuksista (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.01.2022 - 11.04.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 17.01.2022

  Groups

  • KA53S19SV
  • KA53S19AU

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 20. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 20. : 0.)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Maintenance of the Electrical Systems K53SL215OJ-3003 07.02.2022-29.04.2022  5 cr  (K53S19S, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tietää kunnossapidon strategiat ja niiden päätöksentekologiikan. Opiskelija osaa valita sopivimmat kunnossapitomenetelmät eri sähkölaitteille ja järjestelmille. Opiskelija tuntee kunnonvalvontamenetelmät sekä eri sähkö- ja automaatiolaitteiden huoltotehtävät ja tarkastukset. Opiskelija osaa hyödyntää kunnossapidon toiminnanohjausjärjestelmää. (not translated)

  Contents

  Oppimistavoitteet:
  - teollisuuden sähkö- ja automaatiokunnossapidon menetelmät ja toimenpiteet
  - sähkönjakelun kunnossapito ja menetelmät
  - rakennussähköistyksen ja -automaation kunnossapidon perusteet ja toimintamallit
  - sähkö- ja automaatiokunnossapidon talous, organisointi ja kehittäminen.
  Sisältö
  - sähkö- ja automaatiokunnossapidon toimenpiteet, niiden sisältö, tavoitteet ja ajoitus
  - sähkökunnossapidon ohjeet ja ohjeistus
  - kunnossapidon toiminnanohjausjärjestelmät sähkö- ja automaatiokunnossapidon ohjauksessa ja seurannassa
  - kunnossapidon käsitteiden kertaus (erikseen teollisuus ja rakennus/infra)
  - kunnossapidon strategioiden ja johtamisen soveltaminen käytäntöön
  - kunnossapito-ohjelman määrittely
  - sähkö- ja automaatiojärjestelmät tuotantolaitteiden ja -koneiden kunnossapidon ohjauksessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Teaching methods and instruction

  - lectures
  - work in laboratories, workshops and in teams
  - exercises in classroom and laboratories (CMMS, maintenance program, tasks)
  - exercises and presentations
  - reports

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  Standards (SFS, EN, ISO)
  Industry standards PSK
  Manufactures Material (manuals,...)
  books
  internet
  thesis
  lecture notes
  manuals of equipment (electrical, automation, measurements,...)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Teaching language

  English

  Timing

  07.02.2022 - 29.04.2022

  Learning assignments

  Students works 133 h
  Teaching, exercises, laboratory works 50 h (scheduled)
  exam 4h
  writing reports, presentation and so on

  Enrollment

  01.09.2021 - 31.01.2022

  Content scheduling

  - Maintenance terminology, methodologies, standards
  - Maintenance strategies and organisation (theory and practice)
  - Maintenance of Electrical Devices, Equipment and Systems (buildings, Factories, Electricity Distribution,..)
  - Predictive maintenance, condition monitoring, repairements, modifications
  - Work orders and instructions
  - Computerized Maintenance systems , CMMS
  - Practical examples of maintenance (Electrical and Automation systems and equipment
  - Scheduled Maintenance
  - Electrical and automation systems in maintenance of production equipment
  - Case examples

  Location and time

  Kemi, spring 2022 (February-April)

  Groups

  • K53S19S
  • K53S19SV
  • K53S19AU

  laboratory works, exercises, team works (0-5)
  Evaluation Criteria: Exercises 60%, laboratory works/reports 40 %

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Managerial skills and budgetstalous K53SL402OJ-3002 08.11.2021-26.11.2021  5 cr  (K53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  ---

  Responsible person

  Nelly Korteniemi

  Teachers

  Nelly Korteniemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  08.11.2021 - 26.11.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 01.11.2021

  Groups

  • K53S18S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Measurements Technology and Field Instruments K53SL323OJ-3002 27.09.2021-10.12.2021  5 cr  (K53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  27.09.2021 - 10.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 04.10.2021

  Groups

  • K53S18S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Methodological Studies TELU132OJ-3024 06.09.2021-17.12.2021  5 cr  (KA53S18S, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot ja harjoitukset (not translated)

  Responsible person

  Päivi Honka

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa oleva materiaali, itsenäinen tiedonhankinta (not translated)

  Teachers

  Annamari Pudas, Päivi Honka

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Location and time

  Ryhmä 1: (K53K18S) lähiopetus tai AC
  Ryhmä 2: (KA53S18S) AC (not translated)

  Groups

  • KA53S18S
  • K53S18S

  Saadakseen arvioinnin on opiskelijan suoritettava kaikki opintojakson tehtävät hyväksytysti. (not translated)

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 50

  Further information

  Ryhmät K53S18S ja KA53S18S ovat samassa toteutuksessa, mutta heidät on jaettu ryhmiin 1 ja 2. Ryhmän 1 tunnit ovat päiväopiskelijoille, ryhmän 2 monimuoto-opiskelijoille. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Methodological Studies TELU132OJ-3033 03.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KA53S18S, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  ---

  Responsible person

  Päivi Honka

  Teachers

  Annamari Pudas, Päivi Honka

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 07.01.2022

  Groups

  • KA53S18S
  • KA53S17S
  • K53S18S
  • K53S17S

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Arktiset luonnonvarat ja talous, hallinto (not translated)

•     Opinnäytetyön suunnitteluvaihe TELU131AOJ-3001 01.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Jaakko Etto, Heikki Isometsä, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.01.2021 - 25.01.2022

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Opinnäytetyön toteuttamisvaihe TELU131BOJ-3001 01.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jaakko Etto, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.01.2021 - 25.12.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Opinnäytetyön viimeistelyvaihe TELU131COJ-3001 01.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jaakko Etto, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.01.2021 - 25.12.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Optional Study 1 VVK53SL451OJ-3001 10.01.2022-27.05.2022  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Kauppi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 27.05.2022

  Enrollment

  01.09.2020 - 26.12.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Optional Study 1 VVK53SL451OJ-3005 01.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KA53S19S, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Kauppi

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.01.2021 - 25.12.2021

  Groups

  • KA53S19S
  • KA53S19SV
  • KA53S19AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Optional Study 2 VVK53SL452OJ-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (KA53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  ---

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.03.2021 - 31.07.2021

  Groups

  • KA53S18S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Optional Study 2 VVK53SL452OJ-3001 10.01.2022-27.05.2022  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Kauppi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 27.05.2022

  Enrollment

  01.01.2021 - 26.12.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Optional Study 2 VVK53SL452OJ-3004 01.01.2022-31.05.2022  5 cr  (K53S19S, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kriteerit tulevat suoritettavan opintojakson arviointkriteereistä. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Kauppi

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Groups

  • K53S19S
  • K53S19SV
  • K53S19AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     PLCs and Automation Systems K53SL134OJ-19006 01.09.2021-09.12.2021  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  - major components of a PLC and DCS andtheir functions
  - types of expansion modules
  - typical discrete and analog inputs and outputs
  - types or programming
  - presentation of the number, logical commands, timers, cuonters, sequence, etc.
  - fieldbus
  - configuration
  - programming (Automation Builder)
  - wirings
  - conection of sensors, field instrumentation, MCC and PES-modes of motor controllers, actuators
  - HMI, pc-control
  - exercises in laboratory (configuration, programming, wiring, HMI)
  - teaching will be arranged partly on remote acces login depending on amount and skills of students.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä.
  Projektin viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä.
  Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Ohjelmoitavat logiikoiden ja automaatiojärjestelmien osaaminen ja hallinta on itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.
  
  Arviointi asteikolla 0-5 jatkuvan näytön,tentin ja harjoitusten perusteella. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Ohjelmoitavat logiikoiden ja automaatiojärjestelmien osaaminen ja hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Opiskelijan viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
  Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista.
  
  
  Arviointi asteikolla 0-5 jatkuvan näytön,tentin ja harjoitusten perusteella. (not translated)

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 09.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.08.2021

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • KA53S20Sr3

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Photovoltaics and geothermal energy for small residential buildings VV3V3315OJ-3010 06.09.2021-10.12.2021  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksossa perehdytään auringon säteilyn hyödyntämiseen sähkön ja lämmön tuotannossa omakotitalouksille sekä ilma- ja maalämpöpumppujen avulla tuotettuihin lämmitystekniikoihin ja niiden käyttöön kotitalouksissa. Tavoitteena on saavuttaa opiskelijalle ymmärrys käytetyistä tekniikoista lämmitys- ja sähköntuotantotapojen valintojen teon perustaksi sekä niiden merkitys ympäristöpäästöihin ja energiatehokkuuteen. (not translated)

  Contents

  Aurinko energialähteenä, aurinkoenergian avulla tuotetun sähkön ja lämpöenergian vaatima teknologia aurinkojärjestelmien päälaitteistot, aurinkopaneelit ja -keräimet sekä PV-tuotannon teoreettinen tausta, järjestelmien mitoitus ja alan toimijat. Lämpöpumppujen toimintaperiaate ja tekniikka, lämpöpumpputyypit ja -järjestelmät ja alan toimijoihin. Järjestelmien valintaperusteista, elinkaaresta ja takaisinmaksuajasta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5, opintojakson arvosana muodostuu tentistä 50% ja tehtävistä 50%. Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Moodle-alustassa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5, opintojakson arvosana muodostuu tentistä 50% ja tehtävistä 50%. Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Moodle-alustassa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5, opintojakson arvosana muodostuu tentistä 50% ja tehtävistä 50%. Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Moodle-alustassa. (not translated)

  Further information

  Headset ja web-kamera tarvitaan sanallisten tehtävien palautuksen tallennukseen. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson suoritus tapahtuu Moodlessa itsenäisesti aihepiiriä opiskellen ohjattujen tehtävien avulla ajastetusti. Moodlessa on aihepiiriin liittyvää opiskelumateriaalia, videoita ja nettilinkkejä sekä opiskelussa käytettävä lähdekirjallisuus mainittuna. Tehtävien suoritus, aihepiirin opiskelu ja tentti perustuvat kurssin materiaaliin. (not translated)

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
  Aurinko-opas, aurinkoenergiaa rakennuksiin. Erat, B., Erkkilä, V., Löfgren, T., Nyman C., Peltola, S. & Suokivi, H. Julkaisija; Aurinkoteknillinen yhdistys ry.
  Lämpöpumput, Perälä, O. & Perälä, R. Julkaisija; Alfamer
  ST-ohjeet, ST-käsikirja 40, Aurinkosähköjärjestelmien suunnittelu ja toteutus Moodlessa
  Muu materiaali Moodlessa, nettilinkit (not translated)

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Working life connections

  Alan toimijoihin perehtyminen opintojakson tehtävien avulla. (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti Moodlessa marraskuussa 2021, uusintatentti tammikuussa 2022. Tarkempi aikataulutus Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 10.12.2021

  Learning assignments

  133h (not translated)

  Enrollment

  16.08.2021 - 23.08.2021

  Content scheduling

  Aurinko energialähteenä, aurinkoenergian avulla tuotetun sähkön ja lämpöenergian vaatima teknologia aurinkojärjestelmien päälaitteistot, aurinkopaneelit ja -keräimet sekä PV-tuotannon teoreettinen tausta, järjestelmien mitoitus ja alan toimijat. Lämpöpumppujen toimintaperiaate ja tekniikka, lämpöpumpputyypit ja -järjestelmät ja alan toimijoihin. Järjestelmien valintaperusteista, elinkaaresta ja takaisinmaksuajasta. (not translated)

  Location and time

  Verkkokurssi (Kemi, Kosmos) (not translated)

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • K53S19SV
  • K53S19AU
  • KA53S20Sr3

  Alternative learning methods

  Itsenäinen opiskelu ja aihepiiriin perehtyminen tehtävien avulla. (not translated)

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hylätty - 5, opintojakson arvosana muodostuu tentistä 50% ja tehtävistä 50%. Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Moodle-alustassa. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 65

  Further information

  Opintojaksossa perehdytään auringon säteilyn hyödyntämiseen sähkön ja lämmön tuotannossa omakotitalouksille sekä ilma- ja maalämpöpumppujen avulla tuotettuihin lämmitystekniikoihin ja niiden käyttöön kotitalouksissa. Tavoitteena on saavuttaa opiskelijalle ymmärrys käytetyistä tekniikoista lämmitys- ja sähköntuotantotapojen valintojen teon perustaksi sekä niiden merkitys ympäristöpäästöihin ja energiatehokkuuteen.
  Tehtävät on jaksotettu sisällön mukaan Moodlessa ajastuksella aikavälille 6.9.2021-30.11.2021 (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Power Transmission and High Voltage Systems K53SL221OJ-3002 25.10.2021-10.12.2021  5 cr  (K53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  AC luennot
  AC tietoiskut
  AC laskuharjoitukset
  Moodletehtävät itsenäisesti ja ryhmätöinä
  Moodletentti
  Opettaja perehdyttää tietoiskuilla alan toimijoihin, aihepiirin teknisiin ratkaisuihin ja toteutusratkaisuihin
  Opiskelijat tekevät itsenäisesti voimansiirto- ja suurjännitetekniikkan eri osa-alueiden harjoitustehtäviä (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  Elovaara – Haarla: Sähköverkot I
  Elovaara – Haarla: Sähköverkot II
  Martti Aro-Jarmo Elovaara- Matti Karttunen- Kirsi Nousiainen- Veikko Palva: Suurjännitetekniikka
  Mörsky - Mörsky: Voimalaitosten yhteiskäytön tekniikka
  Opetusmonisteet,
  valmistajien esitteet, manuaalit, ohjeet, videot
  www.fingrid.fi
  www.entsoe.eu (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Exam dates and re-exam possibilities

  tentti joulukuussa, uusintatentit (2 kpl) keväällä 2022 maanantai-iltana helmikuun alussa ja huhtikuun alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 10.12.2021

  Learning assignments

  Opiskelijan työpanos on yhteensä 133 h
  opetusta, harjoitustöitä, laboraatioita ja ohjausta 50 h
  tentti 4h
  itsenäinen opiskelu, harjoitustyöt, ryhmätyöt. raportointi ja valmistautuminen tenttiin (not translated)

  Enrollment

  01.01.2021 - 18.10.2021

  Content scheduling

  Suomen ja pohjoismaiden kantaverkko ja kantaverkkoyhtiöt
  Voimansiirtotekniikan käsitteet ja terminologia
  Tuotannon suunnittelu ja kulutuksen ennakointi
  Siirtoverkko ja valvomo
  Tasasähkönsiirtotekniikka
  Sähkönsiirtotekniikka ja sen peruskäsitteet
  Tehonjako
  Vikavirrat
  Jännitteen ja loistehon säätö
  Taajuuden ja tehon säätö
  Staattinen stabiilisuus
  Transienttinen stabiilisuus
  Jännitestabiilisuus
  Suurjännitetekniikka ja sen osa-alueet
  Eristerakenteet ja jännitelujuus
  Sähköpurkaukset eri materiaaleissa
  Ylijännitteet
  kulkuaallot
  Transienttijännitteet
  Eristyskoordinaatio ja ylijännitesuojaus
  Testaustekniikka
  Mittaustekniikka
  Eristysten kunnonhallinta (not translated)

  Location and time

  Verkossa AC opetuksena ja tehtävinä (not translated)

  Groups

  • K53S18S

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5, osallistuminen, osaaminen, tentti ja tehtävät.
  Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan toteutuksen moodlessa
  
  Arviointi muodostuu: Tentti 50 % ja tehtävät 50 % (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

  Assessment criteria

  Failed

  Suoritus on hylätty, kun
  -tentti on hylätty (hyväksytty tenttisuoritus n. 9/30pistettä)
  -tehtävistä kaikki tai osa on hylätty (palauttamatta, täydentämättä) (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Tyydyttävä (1-2)
  Opiskelija tietää sähkönsiirtotekniikan ja suurjännitetekniikan käsitteitä ja suureita ja niiden merkitystä nykyisessä tietoteknisessä yhteiskunnassa.
  Alan aihepiirin käsitteiden ja järjestelmien tuntemus on puutteellinen
  Opiskelijalla on osin puutteellinen käsitys sähkönsiirtojärjestelmien toiminnasta ja toiminnan edellytyksistä erityisesti poihjoismaisessa yhteiskäyttöverkossa.
  Opiskelijalla tietää osin, mutta puutteellisesti sähkönsiirtojärjestelmän lähitulevaisuuden haasteita ja sähkönsiirtojärjestelmän kehityksen näkymiä, tekniikoita ja visioita (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (4-3):
  Opiskelija tietää sähkönsiirtotekniikan ja suurjännitetekniikan käsitteitä ja suureita ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön.
  Alan aihepiirin ja käsitteiden tuntemus ovat hyvällä tasolla
  Opsikelijalla on hyvä käsitys sähkönsiirtojärjestelmien toiminnasta ja toiminnan edellytyksistä erityisesti poihjoismaisessa yhteiskäyttöverkossa.
  Opiskelijalla on hyvä käsitys sähkönsiirtojärjestelmän lähitulevaisuuden haasteista ja sähkönsiirtojärjestelmän kehityksen näkymistä, tekniikoista ja visioista seuraaville vuosikymmenille (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5):
  Opiskelija hallitsee opiskeltavan asiakokonaisuuden, sähkönsiirtotekniikka ja suurjännitetekniikka kiitettävällä tasolla ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön itsenäisesti.
  Opiskelijalla on erinomainen käsitys pohjoismaisesta sähkönsiirtoverkosta ja sen toiminnasta sekä yhteyksistä Keski Euroopan yhteiskäyttöverkkoihin.
  Opiskelijalla on erinomainen käsitys sähkönsiirtojärjestelmän lähitulevaisuuden haasteista ja sähkönsiirtojärjestelmän kehityksen näkymistä, tekniikoista ja visioista seuraaville vuosikymmenille (not translated)

•     Process Automation K53SL312OJ-3002 30.08.2021-15.11.2021  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot ja opastus AC:ssä, Laboratorioissa käsittelemme prosessia, teemme käyttöönoton ja testaamme automaatiosovelluksia.
  laboratoriot ovat pakollisia. (not translated)

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti4.11.2021. Ensimmäinen uusinta x.12.2021 Toinen uusinta kevätlukukaudella, jonka ajankohta sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 15.11.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Tentti määrittää arvosanan. (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Process Automation K53SL312OJ-3006 17.01.2022-04.03.2022  5 cr  (K53S19AU) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 04.03.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 10.01.2022

  Groups

  • K53S19AU

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Process Automation K53SL312OJ-3007 08.02.2022-18.05.2022  5 cr  (KA53S19AU) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  08.02.2022 - 18.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 01.02.2022

  Groups

  • KA53S19AU

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Process Automation Project K53SL311OJ-3002 30.08.2021-23.12.2021  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot ja projektien ohjaus/katselmoinnit AC:ssä, Laboratorioissa käsittelemme prosessia, teemme käyttöönoton ja testaamme automaatiosovelluksia.
  laboratoriot ovat pakollisia. (not translated)

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Process Automation Project K53SL311OJ-3006 14.03.2022-22.04.2022  5 cr  (K53S19AU) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Responsible person

  Heikki Isometsä

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.03.2022 - 22.04.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 07.03.2022

  Groups

  • K53S19AU

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Process Automation Project K53SL311OJ-3007 21.02.2022-18.05.2022  5 cr  (KA53S19AU) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Jukka Hietamäki

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.02.2022 - 18.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 14.02.2022

  Groups

  • KA53S19AU

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Process Equipment K502K802OJ-19005 14.03.2022-29.04.2022  5 cr  (KA53S18SV, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opitaan tunnistamaan teollisuuden yleisimmät laitteet ja komponentit sekä niiden kunnossapitoon liittyviä yksityiskohdat. Opit ennakkohuollon suunnitteluun liittyvät eri menetelmät. Opit ymmärtämään laitteiden yleisimmät valinta- ja suunnitteluperiaatteet, erityisesti kunnossapidon näkökulmasta. (not translated)

  Contents

  Kohteina ovat esimerkiksi vaihteistot, puhaltimet, pumput, kuljettimet, sähkömoottorit. Kriittisyysanalyysien periaatteet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa teollisuuden yleisimmät laitteet ja komponentit sekä niiden kunnossapitoon liittyviä yksityiskohtia. Tunnet ennakkohuollon suunnitteluun liittyvät eri menetelmät. Tunnet laitteiden yleisimmät valinta- ja suunnitteluperiaatteet erityisesti kunnossapidon näkökulmasta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa teollisuuden yleisimmät laitteet ja komponentit sekä niiden kunnossapitoon liittyviä yksityiskohdat. Tiedät ennakkohuollon suunnitteluun liittyvät eri menetelmät. Tiedät laitteiden yleisimmät valinta- ja suunnitteluperiaatteet erityisesti kunnossapidon näkökulmasta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa teollisuuden yleisimmät laitteet ja komponentit sekä niiden kunnossapitoon liittyviä yksityiskohdat. Osaat ennakkohuollon suunnitteluun liittyvät eri menetelmät. Osaat laitteiden yleisimmät valinta- ja suunnitteluperiaatteet erityisesti kunnossapidon näkökulmasta. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  AC- luennot. Itsenäinen eteneminen, tuntitehtävät, harjoitustyöt, virtuaaliympäristöharjoitukset (not translated)

  Responsible person

  Mika Majuri

  Learning material and recommended literature

  Virtuaalioppimisympäristöt
  Luentomateriaali (Moodlessa)
  Alan julkaisut
  Standardit ja laskentaohjeet (not translated)

  Teachers

  Antti Niemelä, Mika Majuri, Jouni Kanto

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.03.2022 - 29.04.2022

  Enrollment

  01.11.2021 - 07.03.2022

  Location and time

  Kevät 2022 (not translated)

  Groups

  • KA53S18SV
  • KA53S18AU
  • K52K18S
  • K52K19S
  • KA52K18S
  • K53S18SV
  • K53S18AU
  • KA52K19S
  • KA53S19SV
  • KA53S19AU
  • K53S19SV
  • K53S19AU

  Tuotosarviointi: tuntitehtävät, harjoitustyöt (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Further information

  Opintojakson toteutukseen hyväksytään MAX. 20 opiskelijaa (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering, 0006, Degree Programme in Mechanical Engineering

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Mechanical Engineering

•     Production Processes and Energy Efficiency K53SL313OJ-3004 30.08.2021-19.11.2021  5 cr  (KM53S20K) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 19.11.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • KM53S20K

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Production Processes and Energy Efficiency K53SL313OJ-3008 03.01.2022-15.04.2022  5 cr  (K53S19AU) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 15.04.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Groups

  • K53S19AU

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Production Processes and Energy Efficiency K53SL313OJ-3009 03.01.2022-05.04.2022  5 cr  (KA53S19AU) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Responsible person

  Ari Afflekt

  Teachers

  Ari Afflekt

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 05.04.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Groups

  • KA53S19AU

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Professional Training 1 KOHA122AOJ-3001 02.08.2021-31.07.2025  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Ammattiharjoittelu 1 on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana osaat: toimia oman opiskelualasi työympäristöissä ja työtehtävissä. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. (not translated)

  Contents

  Yleiset ohjeet ja sisältö:
  
  Harjoittelun alkaessa:
  Harjoitteluinfoon osallistuminen, Webropol-kyselyn ja harjoitteluraportin suunnitteluosuuden tekeminen.
  
  Harjoittelun suoritus:
  Harjoitteluaika 6 vko:a, 240 h.
  
  Harjoittelun päättyessä:
  Palautetaan vaaditut dokumentit ja täytetään Webropol-kysely (osaamisen mittaus). (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.08.2021 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.06.2025

  Groups

  • KA53S21S

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 300

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Professional Training 1 KOHA122AOJ-3002 01.01.2022-31.05.2022  5 cr  (KA52K21Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Ammattiharjoittelu 1 on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana osaat: toimia oman opiskelualasi työympäristöissä ja työtehtävissä. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. (not translated)

  Contents

  Yleiset ohjeet ja sisältö:
  
  Harjoittelun alkaessa:
  Harjoitteluinfoon osallistuminen, Webropol-kyselyn ja harjoitteluraportin suunnitteluosuuden tekeminen.
  
  Harjoittelun suoritus:
  Harjoitteluaika 6 vko:a, 240 h.
  
  Harjoittelun päättyessä:
  Palautetaan vaaditut dokumentit ja täytetään Webropol-kysely (osaamisen mittaus). (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari-Selina Kantanen

  Teachers

  Mari-Selina Kantanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 07.01.2022

  Groups

  • KA52K21Sr2
  • KA52K21Sr1
  • KA52K21S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Mechanical Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Mechanical Engineering

•     Professional Training 2 KOHA122BOJ-3001 02.08.2021-31.07.2025  5 cr  (KA53S21S) +-
  Learning objectives

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Ammattiharjoittelu 2 on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana osaat: toimia oman opiskelualasi työympäristöissä ja työtehtävissä. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. (not translated)

  Contents

  Yleiset ohjeet ja sisältö:
  
  Harjoittelun alkaessa:
  Harjoitteluinfoon osallistuminen, Webropol-kyselyn ja harjoitteluraportin suunnitteluosuuden tekeminen.
  
  Harjoittelun suoritus:
  Harjoitteluaika 6 vko:a, 240 h.
  
  Harjoittelun päättyessä:
  Palautetaan vaaditut dokumentit ja täytetään Webropol-kysely (osaamisen mittaus). (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.08.2021 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.06.2025

  Groups

  • KA53S21S

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 300

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Professional Training 2 KOHA122BOJ-3002 01.03.2022-31.12.2022  5 cr  (KA52K21Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Ammattiharjoittelu 2 on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana osaat: toimia oman opiskelualasi työympäristöissä ja työtehtävissä. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. (not translated)

  Contents

  Yleiset ohjeet ja sisältö:
  
  Harjoittelun alkaessa:
  Harjoitteluinfoon osallistuminen, Webropol-kyselyn ja harjoitteluraportin suunnitteluosuuden tekeminen.
  
  Harjoittelun suoritus:
  Harjoitteluaika 6 vko:a, 240 h.
  
  Harjoittelun päättyessä:
  Palautetaan vaaditut dokumentit ja täytetään Webropol-kysely (osaamisen mittaus). (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari-Selina Kantanen

  Teachers

  Mari-Selina Kantanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.12.2022

  Enrollment

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Groups

  • KA52K21Sr2
  • KA52K21Sr1

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Mechanical Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Mechanical Engineering

•     Project of Automation Systems K53SL301OJ-19007 01.09.2021-03.12.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment (CDIO principle) (0-5)
  
  - Process
  - Results
  - Working (personal and in teams)
  - Documentation
  - Project reports, presentation
  - Activity

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment (CDIO principle) (0-5)
  
  - Process
  - Results
  - Working (personal and in teams)
  - Documentation
  - Project reports, presentation
  - Activity

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment (CDIO principle) (0-5)
  
  - Process
  - Results
  - Working (personal and in teams)
  - Documentation
  - Project reports, presentation
  - Activity

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Markus Palokangas

  Teachers

  Heikki Isometsä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 03.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 05.09.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Project of Automation Systems K53SL301OJ-19008 06.09.2021-10.12.2021  5 cr  (KA53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment (CDIO principle) (0-5)
  
  - Process
  - Results
  - Working (personal and in teams)
  - Documentation
  - Project reports, presentation
  - Activity

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment (CDIO principle) (0-5)
  
  - Process
  - Results
  - Working (personal and in teams)
  - Documentation
  - Project reports, presentation
  - Activity

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment (CDIO principle) (0-5)
  
  - Process
  - Results
  - Working (personal and in teams)
  - Documentation
  - Project reports, presentation
  - Activity

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jukka Hietamäki

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 10.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 27.09.2021

  Groups

  • KA53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Project of Electricity Distribution K53SL211OJ-19006 27.09.2021-03.12.2021  5 cr  (KA53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tietoiskut, ohjaus ja ohjausmuistiot AC opetuksena/ohjauksena sekä projektisuunnitelman ja projektiraportin arviointi ja palaute
  projektimuotoinen sähkönjakelun suunnittelutehtävä:
  tehtäväksianto + ohjeistus
  projektisuunnitelman laatiminen ja palaute
  projektin toteutus (selvitystyö, laskelmat, ym.)
  projektin raportointi
  projektin esittely
  palaute + projektityön kehittäminen (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  - Sähkönjakelutekniikka opintojakson materiaalit
  - Partanen, Lakervi: Sähkönjakelutekniikka
  - moodle (opinnäytetyöt, ohjeet, laskentaexel, laskuesimerkit, oppimateriaali, palautuspaikat, ...)
  - projektityön ohjeistusmateriaali
  - adato, SLY
  - opinnäytetyöt, internet, valmistajien esitteet ja manuaalit
  - muut opiskelumateriaalit (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Working life connections

  Mallit, esimerkit ja ohjeet suunnitteluprojektille työelämästä yrityksiltä ja toimijoilta käytännön totetusratkaisuista, ohjeituksista ja parhaista käytännöistä (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  ei tenttejä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  27.09.2021 - 03.12.2021

  Learning assignments

  opiskelijan työpanos 133h
  ohjaus ja opastusta AC:ssa verkossa 40 h (not translated)

  Enrollment

  01.01.2021 - 20.09.2021

  Content scheduling

  - projektin ja sen ohjeistuksen esittely
  - projektiohjeistukseen perehtyminen
  - projektisuunnitelman laatiminen
  - projektin toteutus tehtäväksiannon, ohjauksen, oppimateriaalien ja ohjeistuksen avulla
  - suunnitteluohjeet
  - sähköasemaratkaisuihin perehtyminen ja dokumentaatio
  - sähkönjakeluverkon yleissuunnittelu, suunnittelu, jakeluverkon toteutusratkaisut ja jännitevalinnat
  - teknistaloudellinen mitoittaminen
  - kaapeleiden johdinpoikkipintojen taloudellinen valinta
  - johdinvaihdon kannattavuuden arviointi
  - jakelumuuntajan taloudellinen mitoittaminen
  - pienjännitejakelun suunnittelu ja toteutus
  - projektin raportointi ja esittely (not translated)

  Location and time

  AC opetuksena ja ohjauksena kokonaan verkossa (not translated)

  Groups

  • KA53S19S

  Alternative learning methods

  Projektisuunnitelman ja projektiraportin laatiminen, ohjeistus moodle ja AC. (ei muita suoritustapoja) (not translated)

  projektin prosessin osaaminen, työskentely ja tavoitteiden saavuttaminen arvioidaan asteikolla 0...5
  
  Arviointi muodostuu: projektiraportti 60%, ohjeistustehtävä 20% ja projektisuunnitelma/esitys ppt/esitys 20% (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

  Assessment criteria

  Failed

  Opintojakso hylätään jos:
  -projektisuunnitelma hyväksymättä
  -projektiraportti tai sen osat liian puutteellisia ja siten hyväksymättä
  -suunnitteluohjeistus puutteellinen tai palauttamatta
  -esitysmateriaali palauttamatta ja esitys pitämättä tai sisältö on liian puutteellinen
  
  puutteista palaute tuotosten täydentämiseksi (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Tyydyttävä (1-2)
  Projektin hallinta on puutteellista ja vaatii ohjaajan laajaa eri osa-alueiden opastusta ja ohjausta työn edetessä.
  Projektin viestintä, raportointi ja dokumentointi ovat puutteellisia ja sisältävät asia- ja kielivirheitä
  Tuotostavoitteet projektin eri osa-alueilla ja ohjeistustehtävässä jäävät puutteellisiksi ja saavutetaan osin itsenäisesti ja osin ohjaajan opastuksella ja ohjeistuksella.
  Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn, mutta työskentely on ollut sunnittelematonta ja passiivista
  Projektin tavoitteet ovat suurelta osin saavutettu puutteellisesti (vähintään 75% projektin osien tavoitteista on saavutettava hyväksyttävällä tasolla, muuten täydennettävä) (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3-4)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä ja ohjaajan opastusta tarvitaan vain osassa osa-alueiden tehtävissä työn edetessä muuten itsenäisesti.
  Projektin viestintä, raportointi ja dokumentointi ovat hyvää tai erittäin hyvää asia- ja ammattikieltä noudattaen ohjeistusta
  Tuotostavoitteet projektin eri osa-alueilla ja ohjeistustehtävässä ovat hyvää tai erittäin hyvää tasoa.
  Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn ja työskentely on ollut pääosin suunnitelmallista ja hallinnassa
  Projektin tavoitteet ovat suurelta osin saavutettu hyvin tai erittäin hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Projektin hallinta on ollut omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
  Projektin viestintä, raportointi ja dokumentointi ovat olleet analyyttista, perustelevaa ja hyvää asia- ja ammattikieltä.
  Tuotostavoitteet projektin eri osa-alueilla ja ohjeistustehtävässä ovat saavutettu ja ovat kiitettävää tai erittäin hyvää tasoa.
  Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn ja työskentely on ollut suunnitelmallista ja hallinnassa
  Projektin tavoitteet ovat suurelta osin saavutettu itsenäisesti ja asiantuntevasti. (not translated)

•     Project of Electricity Distribution K53SL211OJ-19007 21.02.2022-22.04.2022  5 cr  (K53S19SV) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.
  
  Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tietoiskut, ohjaus ja ohjausmuistiot opetus- ja ohjaustunteina
  projektisuunnitelman ja projektiraportin toteuttaminen ja niiden arviointi ja palaute
  projektimuotoinen sähkönjakelun suunnittelutehtävä:
  tehtäväksianto + ohjeistus
  projektisuunnitelman laatiminen ja palaute
  projektin toteutus (selvitystyö, laskelmat, ym.)
  projektin raportointi
  projektin esittely
  palaute + projektityön kehittäminen (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  - Sähkönjakelutekniikka opintojakson materiaalit
  - Partanen, Lakervi: Sähkönjakelutekniikka
  - moodle (opinnäytetyöt, ohjeet, laskentaexel, laskuesimerkit, oppimateriaali, palautuspaikat, ...)
  - projektityön ohjeistusmateriaali
  - adato, SLY
  - opinnäytetyöt, internet, valmistajien esitteet ja manuaalit
  - muut opiskelumateriaalit suunnittelutehtävistä riippuen (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Working life connections

  Mallit, esimerkit ja ohjeet suunnitteluprojektille työelämästä yrityksiltä ja toimijoilta käytännön toteutusratkaisuista, ohjeistuksista ja parhaista käytännöistä (not translated)

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.02.2022 - 22.04.2022

  Learning assignments

  opiskelijan työpanos 133h
  ohjaus ja opastusta koululla ja etänä noin 40 h (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 14.02.2022

  Content scheduling

  - projektin ja sen ohjeistuksen esittely
  - projektiohjeistukseen perehtyminen
  - projektisuunnitelman laatiminen
  - projektin toteutus tehtäväksiannon, ohjauksen, oppimateriaalien ja ohjeistuksen avulla
  - suunnitteluohjeet
  - sähköasemaratkaisuihin perehtyminen ja dokumentaatio
  - sähkönjakeluverkon yleissuunnittelu, suunnittelu, jakeluverkon toteutusratkaisut ja jännitevalinnat
  - teknistaloudellinen mitoittaminen
  - kaapeleiden johdinpoikkipintojen taloudellinen valinta
  - johdinvaihdon kannattavuuden arviointi
  - jakelumuuntajan taloudellinen mitoittaminen
  - pienjännitejakelun suunnittelu ja toteutus
  - projektin raportointi ja esittely (not translated)

  Location and time

  Kemissä kontakti- ja etäopetuksena (not translated)

  Groups

  • K53S19SV

  Arviointi 0-5, Arvosana projektiraportti 60%, ohjeistustehtävä 20 %, Esitykset ja jatkuva näyttö 20 %
  
  Tyydyttävä (1)
  Projektia hallitaan satunnaisesti ja on ohjauksen varassa. Projektin viestintä ja dokumentointi on puutteellista. Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn, mutta ollut pääosin passiivinen.
  Tyydyttävä (2)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista. Projektin viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia- ja kielivirheitä ja puutteita.
  Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella ja osin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on osin suunnittelematonta.
  Hyvä (3)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä. Projektin viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.
  Kiitettävä (5)
  Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

  Assessment criteria

  Failed

  Hylätty (0)
  Osallistuminen projektiin on ollut puutteellinen siten, että opiskelija ei ole osallistunut projektiryhmän työskentelyyn, osa projektin tuotoksista ei ole hyväksyttävällä tasolla, palautukset tai niiden täydennykset myöhässä tai esitys pitämättä tai vertaisarviointi ei ole palautettu hyväksyttävässä muodossa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Tyydyttävä (1)
  Projektia hallitaan satunnaisesti ja on ohjauksen varassa. Projektin viestintä ja dokumentointi on puutteellista. Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn, mutta ollut pääosin passiivinen.
  Tyydyttävä (2)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista. Projektin viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia- ja kielivirheitä ja puutteita.
  Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella ja osin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on osin suunnittelematonta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Projektin hallinta on pääosin itsenäistä. Projektin viestintä ja dokumentointi on hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.
  Hyvä (4)
  Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista. Projektin viestintä ja dokumentointi on analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti. Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista. (not translated)

•     Protective Relays K53SL222OJ-3002 06.09.2021-10.12.2021  5 cr  (K53S18S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Further information

  Avoimen korkeakoulun kiintiö: 5 paikkaa (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  AC-luennot, tietoiskut, harjoitustehtävät, itsenäinen opsikleu ja tiedonhankinta, laboratoriotyöt (not translated)

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Learning material and recommended literature

  Relesuojaustekniikka, Mörsky Jorma
  Sähkölaitostekniikka, kpl 7, Antti J. Tonteri, Lauri Aura
  Luentomateriaalit ja monisteet
  Laboratoriotöiden spesifikaatiot ja materiaalit (ABB:n suojareleet)
  ABB Oy, TTT-käsikirja, Laitevalmistajien materiaali (not translated)

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Working life connections

  Relesuojausratkaisut, tehtävät, laskelmat käytännön verkon suojausmenetelmien toteutusten mukaisesti
  Esimerkkejä käytännön opinnäytetöistä, jotka tehty alan yrityksiin ja toimijoille, harjoitus- ja laboraatuiotyöt käytössä olevilla ABB:n , VAMP:n ja Siemensin suojareleillä (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson tentti syyslukauden loppupuolella, uusintatentti keväällä 2022. Tarkempi ohjeistus Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 10.12.2021

  Learning assignments

  Opiskelijan työpanos ja ajankäyttö 130h,
  Muodostuu luennoista, tietoiskuista ja ohjauksesta
  laboraatiotöistä oppilaitoksen sähkövoimatekniikan laboratoriossa
  itsenäisestä opiskelusta, relesuojauksen laskuharjoituksista, raporttien laadinnasta ja tenttiin valmistautumisesta
  Moodletentti 4h (not translated)

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.08.2021

  Content scheduling

  Suojareleet ja niiden toimintaperiaatteet
  Erityyppisten kohteiden suojauksen toteutustavat ja suunnitteluperiaatteet
  Numeeristen suojareleiden ohjelmointi
  Sähkönjakelujärjestelmän rakenne, suojausmenetelmät ja johtojen mitoitus. Toteutus ja käyttöönotto
  
  Harjoitustyönä jonkin suojareletyypin toiminta ja käytännön toteutus (not translated)

  Location and time

  Kosmos syyslukukausi 2021 (not translated)

  Groups

  • K53S18S

  Tentti 60%, harjoitustehtävät ja laboraatioitöiden selostukset 40% arvosanasta. (not translated)

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Svenska för el- och automationsingenjörer K53SL011OJ-19006 31.08.2021-17.12.2021  5 cr  (K53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  H (3) Opiskelija osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena ja sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä tuntee ja hakee tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä.
  H (4) Opiskelija esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Opiskelija hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  K (5) Opiskelija esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Opiskelija hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä. (not translated)

  Further information

  Suullinen ja kirjallinen taito arvioidaan erikseen.
  Arvosana perustuu jatkuvaan näyttöön, harjoitustöihin, esitelmään ja tenttiin.
  Läsnäolovelvollisuus 80% ja hyväksytysti suoritetut kotitehtävät (not translated)

  ---

  Responsible person

  Sanna Jylhä

  Teachers

  Sanna Jylhä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 23.08.2021

  Groups

  • K53S19S

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Svenska för el- och automationsingenjörer K53SL011OJ-19007 03.01.2022-15.05.2022  5 cr  (KA53S19S, ...) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  H (3) Opiskelija osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena ja sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä tuntee ja hakee tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä.
  H (4) Opiskelija esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Opiskelija hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  K (5) Opiskelija esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Opiskelija hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä. (not translated)

  Further information

  Suullinen ja kirjallinen taito arvioidaan erikseen.
  Arvosana perustuu jatkuvaan näyttöön, harjoitustöihin, esitelmään ja tenttiin.
  Läsnäolovelvollisuus 80% ja hyväksytysti suoritetut kotitehtävät (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kontaktitunnit, itsenäinen työskentely, Moodlen oppimisympäristö, suulliset ja kirjalliset harjoitukset. (not translated)

  Responsible person

  Raija Lummi

  Learning material and recommended literature

  Anna-Maija Pietilä: Kontakt, Teknisk svenska
  Alan artikkeleita ja tekstejä, suullisia ja kirjallisia harjoituksia, Moodlen oppimisympäristö. (not translated)

  Teachers

  Raija Lummi

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 15.05.2022

  Learning assignments

  5 ECTS (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 26.12.2021

  Content scheduling

  Opiskelu, työelämän viestintä, työnhaku, messut, tuote-esittely, alan tekstejä, suullinen esitelmä oman koulutusalan aiheesta.
  Opinnoista tulee 50% suullinen ja 50% kirjallinen arviointi tutkintotodistukseesi. Osia ei voi keskenään kompensoida. AC-tunneilla ja lähipäivillä on pääpaino suullisessa kielitaidon kehittämisessä ja Moodle-ympäristössä on pääpaino kirjallisen kielitaidon kehittämisessä harjoitusten avulla. Moodlen kautta lähetetään myös suulliset työt AC-tuntien ja lähipäivien ohella.
  Osallistuminen virkamiestason opintojaksolle edellyttää joko lukio- tai opistotason ruotsin kielen taitoa. Jos sinulla on vapautus aiemmilta asteilta, haet vapautusta myös tällä asteella. Jos olet opiskellut ruotsia toisessa korkeakoulussa 5 op:n verran, voit hakea näytöllä arviointia suorittaen alan ruotsin osuuden tenteillä. (not translated)

  Location and time

  AC= kontakti ja Moodle = tehtävät ja lähipäivinä kontakti = Kosmos (not translated)

  Groups

  • KA53S19S
  • KA53S19SV
  • KA53S19AU

  Arviointi asteikolla 1-5
  T (1) Kertoo lyhyesti ja yksipuolisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia lähteitä apuna käyttäen ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
  T (2) Osaa kertoa keskeisiä asioita koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia ruotsin kielellä ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
  H (3) Osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena ja sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä tuntee ja hakee tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä.
  H (4) Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä.
  K (5) Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä.
  Suullinen ja kirjallinen taito arvioidaan erikseen.
  Arvosana perustuu jatkuvaan näyttöön, harjoitustöihin, esitelmään ja tenttiin.
  Läsnäolovelvollisuus 80% ja hyväksytysti suoritetut kotitehtävät
  Kielilauseke:
  4 ja 5 hyvä
  1, 2 ja 3 tyydyttävä (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Swedish Oral Skills RUOTSIS-3070 30.08.2021-23.12.2021  (K53S19S, ...) +-
  Responsible person

  Sanna Jylhä

  Teachers

  Sanna Jylhä

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 23.12.2021

  Enrollment

  31.07.2021 - 29.08.2021

  Groups

  • K53S19S
  • K53S19SV
  • K53S19AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Engineering, Information Technology

•     Swedish Written Language RUOTSIK-3072 03.01.2022-15.05.2022  (KA53S19S, ...) +-
  Responsible person

  Raija Lummi

  Teachers

  Raija Lummi

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 15.05.2022

  Enrollment

  17.07.2021 - 15.08.2021

  Groups

  • KA53S19S
  • KA53S19SV
  • KA53S19AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Engineering, Information Technology

•     Sähkö- ja automaatiokunnossapito (not translated) K53SL215OJ-3008 04.10.2021-10.12.2021  5 cr  (KM53S20K, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tietää kunnossapidon strategiat ja niiden päätöksentekologiikan. Opiskelija osaa valita sopivimmat kunnossapitomenetelmät eri sähkölaitteille ja järjestelmille. Opiskelija tuntee kunnonvalvontamenetelmät sekä eri sähkö- ja automaatiolaitteiden huoltotehtävät ja tarkastukset. Opiskelija osaa hyödyntää kunnossapidon toiminnanohjausjärjestelmää. (not translated)

  Contents

  Oppimistavoitteet:
  - teollisuuden sähkö- ja automaatiokunnossapidon menetelmät ja toimenpiteet
  - sähkönjakelun kunnossapito ja menetelmät
  - rakennussähköistyksen ja -automaation kunnossapidon perusteet ja toimintamallit
  - sähkö- ja automaatiokunnossapidon talous, organisointi ja kehittäminen.
  Sisältö
  - sähkö- ja automaatiokunnossapidon toimenpiteet, niiden sisältö, tavoitteet ja ajoitus
  - sähkökunnossapidon ohjeet ja ohjeistus
  - kunnossapidon toiminnanohjausjärjestelmät sähkö- ja automaatiokunnossapidon ohjauksessa ja seurannassa
  - kunnossapidon käsitteiden kertaus (erikseen teollisuus ja rakennus/infra)
  - kunnossapidon strategioiden ja johtamisen soveltaminen käytäntöön
  - kunnossapito-ohjelman määrittely
  - sähkö- ja automaatiojärjestelmät tuotantolaitteiden ja -koneiden kunnossapidon ohjauksessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 0 - 5, based on continuos working, exercises

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkkoluennot ja tietoiskut (AC)
  demonstraatiot
  harjoitustehtävät
  moodletentti (not translated)

  Responsible person

  Jaakko Etto

  Learning material and recommended literature

  - Heikki Aalto: kunnossapitotekniikan perusteet (http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/kunnossapito/perusteet.html)
  - Kunnossapitoyhdistys:Kuntoon perustuva kunnossapito ( toim Henry Mikkonen) 2009
  - Jorma Järviö: Kunnossapitotekniikka (esimerkkejä eri painoksista) Kunnossapitoyhdistys.
  - St kortisto: käyttö- ja kunnossapitokortit. Sähköinfo Oy
  - SFS ja PSK standardit ja niiden merkitys
  - Sähköalan kunnossapidon esimerkkejä opinnäytetöistä ja diplomitöistä
  - Internet: valmistajien ja alan toimijoiden materiaalit
  - Moodle (oppimateriaalia, tehtäviä ja palautuspaikat) (not translated)

  Teachers

  Jaakko Etto

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodletentti syksyllä 2021 (ajankohta lukujärjestyksessä) ja 2 kpl uusintatenttejä keväällä 2021 myöhemmin ilmoitettavina ajankohtina (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  04.10.2021 - 10.12.2021

  Learning assignments

  Opiskelijan työpanos 133h
  AC opetusta, tietoiskuja, ohjausta 40h
  moodle tentti 4h
  itsenäistä työskentelyä, tenttiin valmistautumista ja raportointia (not translated)

  Enrollment

  01.01.2021 - 27.09.2021

  Content scheduling

  - kunnossapidon standardit, terminologia, termit, käsitteet ja käytänteet
  - kunnossapidon tavoitteet, strategiat ja organisointi
  - kunnossapidon tietojärjestelmät ja toiminnanohjausjärjestelmät
  - kunnossapidon kohteiden vikaantuminen, vikojen analysointi, kunnossapitotyöt ennen vikaantumista ja vikaantumisen jälkeen
  - sähkö- ja automaatioalan kunnossapidon toimenpiteet, niiden sisältö, tavoitteet ja ajoitus
  - korjaava kunnossapito, ennakoiva kunnossapito, kunnonvalvonta (sähkö- ja automaatiokunnossapito)
  - sähkökunnossapidon standardit, ohjeet ja ohjeistus sekä tiedonlähteet
  - kunnossapidon toiminnanohjausjärjestelmät sähkökunnossapidon ohjauksessa ja seurannassa
  - sähkökunnossapidon käytännön esimerkkejä teollisuus, sähkönjakelu, kiinteistöt
  - kunnossapidon strategioiden ja johtamisen soveltaminen käytäntöön ja esimerkkejä
  - kunnossapito-ohjelman määrittely ja sisältö sekä siihen liittyvä lainsäädäntö
  - tuotantolaitosten sähkö- ja automaatiokunnossapidon erityispiirteet
  - sähkönjakeluverkkojen ja kantaverkon kunnossapidon erityispiirteet
  - kiinteistöjen sähkö- ja tietoteknisten järjestelmien kunnossapidon perusteita (not translated)

  Location and time

  Luennot, tietoiskut, tehtäväksannot,ohjaus ja oppiminen verkossa, etänä, kotona itsenäisesti tai ryhmätöinä. (not translated)

  Groups

  • KM53S20K
  • KA53S19S

  Arvioidaan asteikolla 0-5 harjoitustehtävät, harjoitustehtävien raportointi, oppimistilanteisiin osallistuminen ja tentti
  Arviointi syksyllä 2021: Tentti 2/3 osaa, harjoitustehtävät 1/3 osa (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

  Assessment criteria

  Failed

  Arvosana 0.
  Opintojakson osa-alueen suoritus puuttuu tai on täydennettävä.
  Esimerkiksi opiskelija ei ole palauttanut kaikista tehtävistä hyväksyttäviä raportointeja tai raportointi on täydennettävä tai opiskelijan tenttisuoritus puuttuu tai on arvioitu hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1-2.
  Opiskelija osoittaa aihepiirin tuntemusta ja ymmärtää aihepiirin keskeiset perusteet ja käsitteet.
  Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja opastettuna ja ohjattuna käytännön harjoitustöissä.
  Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Tenttisuoritus ja harjoitustöiden raportointi ovat tyydyttävää tasoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3-4.
  Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tai erittäin hyvää tuntemusta ja osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa.
  Opiskelija hankkii pääsääntöisesti itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuuhyvin opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä.
  Tenttisuoritus ja harjoitustöiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat hyvää tai erittäin hyvää tasoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5.
  Opiskelija osoittaa aihepiirin erittäin hyvää tuntemusta ja hallintaa sekä osaa soveltaa teoriatietoja erinomaisesti käytännön harjoitustöissä ja tentissä.
  Opiskelija hankkii itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja kykenee ratkaisemaan tehtävät ja harjoitukset pääsääntöisesti itsenäisesti.
  Tenttisuoritus ja harjoitustöiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat kiitettävää tasoa. (not translated)

•     Sähkövoimatekniikan perusteet (not translated) K53SL113-3001 10.01.2022-15.04.2022  5 cr  (KA53S21Sr3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson jälkeen tunnistat sähkövoimatekniikan komponentteja ja laitteita sekä näiden ominaisuuksia. Osaat sähkön tuotannon, sähkönsiirron ja sähkönjakelun periaatteet ja käytettävät komponentit sekä kiinteistösähköistyksen toteutusperiaatteen, laiteratkaisuja ja komponentteja. Opit tunnistamaan tuotantolaitoksen sähköistyksen eroavaisuuden kiinteistöjen sähköistyksestä. Opit sähkövoimatekniikan peruskomponentit ja niiden toimintaa käytännössä ja sähkökytkennöissä, opit tunnistamaan vastusten, kondensaattoreiden ja indukgtanssien edustamat ilmiöt sähköpiireissä. Edellä mainitut komponentit ja niiden ilmiöt todentuvat sähkövoimatekniikan virtapiirien sähköisten suureiden laskennan ja suureiden mittaamisen kytkennöissä ja osaamisessa. Opit valitsemaan oikean mittalaitteen sekä opit kertomaan mittalaitteen vaikutuksen mittaustulokseen. (not translated)

  Contents

  Sähkötyöturvallisuuskorttikoulutus
  Sähkövoimatekniikan komponentit, kuten kelat, kytkimet, katkaisijat, painikkeet, releet ja kontaktorit, kaapelit ja johtimet, muuntajat, moottorit ja generaattorit sekä taajuusmuuttajat.
  Tasa- ja vaihtosähkö-sekä monivaihejärjestelmät, tähti- ja kolmiokytkennät, symmetriset ja epäsymmetriset järjestelmät ja komponenttien toiminta erilaisissa sähköjärjestelmissä.
  Piirikaaviot, symbolit, merkinnät ja piirikaavioiden tulkinta. Yksinkertaisen ohjauspiirikaavion laatiminen.
  Suomen sähkönjakeluverkon rakenne ja sähkön tuotantotavat.
  Kiinteistösähköistyksen toteutusperiaatteet, laiteratkaisut
  Sähkövoimatekniikan kytkennät, kolmivaiheisen sähkön suureiden arviointi ja laskenta, mittalaitteen valinta, mittaukset ja mittaustulosten luotettavuus. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa sähkövoimatekniikan peruskomponentit, niiden toiminnan tasa- ja vaihtosähköpiireissä ja kytkentöjen perusperiaatteet. Opiskelija osaa kertoa dokumenteista ja kytkentäkaavioista todellisten komponenttien pääpiirien ja ohjauspiirien liitynnät. Opiskelija osaa tehdä ohjaajan opastuksella kytkennät kuvien ja kaavioiden perusteella ja osaa arvioida omaa toimintaa. Opiskelija osaa sähkövoimatekniikan sähköisten suureiden peruslaskentaa ja sähköisten suureiden mittausta käytännössä. Opiskelija osaa laskea yksi- ja kolmivaiheisen vaihtosähköjärjestelmän virta-, jännite- ja tehosuureita. Opiskelija osaa mitata virtaa, jännitettä ja tehoja virtapiiristä. Opiskelija osaa tehdä mittauspöytäkirjan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa kytkeä erilaisia sähkövoimatekniikan komponentteja toiminnallisiksi sähköpiireiksi. Opiskelija osaa kytkeä eri sähkösuureiden mittauslaitteet oikein opiskeltaviin sähköteknisiin peruskytkentöihin. Opiskelija osaa lukea mittauslaitteita oikein ja verrata tuloksia laskettuihin arvoihin. Opiskelija osaa laatia käytännön työharjoituksesta raportin. Opiskelija osaa käyttää sähkövoimatekniikan peruslaskentaa onglemanratkaisuissa ja mittauksissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa lukea erilaisia sähkövoimatekniikan dokumentteja, kuten piirikaavioita, pääkaavioita, piirikaavioita ja verrata niitä käytännön laitteistoon. Opiskelija osaa tehdä muutoksia piirikaavioihin. Opiskelija osaa verrata mittauslaitteiden toimintaa. Opiskelija osaa soveltaa sähkövoimatekniikan laskentaa onglemanratkaisuissa ja mittauksissa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkkoluennot, videot ja itsenäisen opiskelun tukitehtävät, ryhmätyöt, itsenäiset harjoitustyöt ja käytännön harjoitukset laboratoriotöissä kontaktipäivinä. (not translated)

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Learning material and recommended literature

  ietalahti Lauri, Sähkövoimatekniikan perusteet. 2013. Amk-Kustannus Oy, Tammertekniikka.
  Luentomonisteet ja opettajan laatima oppimateriaali sekä videoklipit
  Laitevalmistajien nettisivut
  Laboratoriotyöohjeet
  Piirikaaviot
  Opiskelumateriaali materiaali Moodlessa
  Sähköalan toimijoiden ja järjestöjen internet sivustot ja youtubemateriaalit
  Severi / ST-kortisto lähdemateriaalina (not translated)

  Teachers

  Jussi Suopajärvi, Aila Petäjäjärvi

  Working life connections

  Sähkövoimatekniikan perusteet mahdollistaa tietämyksen perusteista ja edistää ensimmäisen opiskeluvuoden jälkeistä sähköalan työharjoittelun suorittamista.Laboratoriotöissä tutustutaan sähkövoiman tuotantoon, siirtoon ja käyttöön sekä sähkövoimatekiikan perusilmiöihin ja niiden hyödyntämiseen sähkölaittessa. (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodle-tentti lukujärjestukseen mukaisesti keväällä 2022
  
  Moodletenttiin järjestetään tutkintosäännön mukaiset 2 uusintaa. Ensimmäinen uusinta toukokussa 2022 (24.5.2022), toinen uusinta syyskuussa (12.9.2022) 2022. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 15.04.2022

  Learning assignments

  133h opiskelijan työtä
  AC luentoja, videoita ja ohjattua opiskelua
  Laboraatiotöitä opiskelijaa kohti 16h jaettuna ryhmiin
  Moodletentti 4h
  itsenäistä opiskelua, raporttien laatimista, harjoitustehtävien suorittamista, laskuharjoituksia ja tenttiin valmistautumista (not translated)

  Enrollment

  01.09.2021 - 17.01.2022

  Content scheduling

  Sähköalan järjestöt, toimijat, yritykset, laitokset, kantaverkkoyhtiö, sähköverkko, sähkömarkkinat, lainsäädäntö ja ohjeistusta.
  Sähkövoimatekniikan osa-alueet: sähkövoimatekniikan suureet ja ilmiöt; staattiset ja pyörivät sähkökoneet; tehoelektroniikka ja sähkökäytöt; valaistustekniikka; sähkövoiman tuotanto,siirto ja jakelu; tietotekniset järjestelmät sähkövoimatekniikassa
  Suomen sähkönjakeluverkon rakenne, sähkön siirto, jakelu, käyttö ja sähkön tuotantotavat.
  Sähkövoimatekniikan komponentit, kuten vastukset, kelat, kondensaattorit, kytkimet, katkaisijat, painikkeet, releet ja kontaktorit, kaapelit ja johtimet, muuntajat, moottorit ja generaattorit, keskukset, kojeistot sekä sähkövoimajärjestelmän jännitteet ja maadoitukset.
  Tasa- ja vaihtosähkö- sekä monivaihejärjestelmät, tähti- ja kolmiokytkennät ja komponenttien toiminta erilaisissa sähköjärjestelmissä.
  Piirikaaviot, symbolit, merkinnät ja piirikaavioiden tulkinta sekä tutustuminen sähkötekniikan dokumentteihin
  Tutustuminen kiinteistösähköistyksen toteutusratkaisuihin, laitteisiin ja komponentteihin
  turvallinen työskentely säkölaboratorioissa
  Sähkölaitteiden käyttö ja toiminta
  Sähkövoimatekniikan kytkennät, yksi- ja kolmivaiheisen sähkön suureiden mittaus ja laskenta, mittalaitteiden valinta, kytkentä, Mittaukset ja mittaustulosten tulkinta.
  Laskuharjoitukset
  Laboratoriotöiden työselostusten raportin laadinta.
  Tenttiin valmistautuminen ja tentti (not translated)

  Location and time

  Kevät 2022
  Kemin Kampus svt lab 1141
  AC - ja Moodle-ympäristöt (not translated)

  Groups

  • KA53S21Sr3
  • KA53S21S
  • KA53S21Sr1
  • KA53S21Sr2
  • KA53S21Sr4

  Alternative learning methods

  Opintojakso suoritetaan palauttamalla hyväksytysti harjoitustehtävät, laboratoriotyötehtävien raportit, osallistumalla laboratoriotöihin ja suorittamalla hyväksytysti moodletentti.
  Moodletenttiin järjestetään tutkintosäännön mukaiset 2 uusintaa. Ensimmäinen uusinta toukokussa 2022, toinen uusinta syyskuussa 2022. (not translated)

  Moodlessa ja Pepissä on kuvattu opintojakson arviointi,
  Arviointi perustuu prosessi- ja tuotosarviointiin arviointikriteerien mukaisesti.
  Tentti, harjoitus- ja laboratoriotyöt ja oppimistehtävät,raportit, aktiivinen opiskelu, ryhmätyöskentely ja osaamisen kehittyminen arvioidaan asteikolla 0 -5 (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  0 - 100

  Further information

  Opintojakso sähkövoimatekniikan perusteet on ensimmäinen tutustuminen sähkövoimatekniikkaan. Syksyllä 2022 jatketaan sähkövoimatekniikka - opintojaksolla ja toisesta opintovuodesta eteenpäin perehdytään sähkövoima-alan suunnitteluun, asennuksiin, määräyksiin ja komponentteihin eri sähkövoimatekniikan sovellusaloilla (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Thermal Physics and Waves K53SL042OJ-19006 06.09.2021-03.12.2021  5 cr  (KA53S19S) +-
  Learning objectives

  ..

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa tehdä oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja etenee loogisesti. Mittaukset, tulosten käsittely ja laskurutiinit ovat jo hyvällä tasolla. Ymmärrät fysiikan ammattiaineissa käytettävänä työvälineenä. Ajankäyttö on pääosin hallinnassa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa lämpöopin, värähtely- ja aalto-opin yleiset lainalaisuudet. Opiskelija osaa tehdä oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Osaat käyttää apuna matemaattisia työvälineitä, kuten laskinta ja tietokoneohjelmistoja. Osaat soveltaa fysiikkaa ammattiaineissa. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luennot, laskuharjoitukset, kotona tehtävät tehtävät, laboraatiot ja raportointi. (not translated)

  Responsible person

  Markku Saastamoinen

  Learning material and recommended literature

  Hautala, Peltonen: Insinöörin (AMK) fysiikka, osa 1. Lahden TEho-Opetus Oy
  
  Peltonen, Perkiö, Vierinen: Insinöörin (AMK) fysiikka, osa 2. Lahden Teho-Opetus Oy.
  
  Tunneilla ja moodlessa jaettava materiaali. (not translated)

  Teachers

  Jan Stenlund

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 03.12.2021

  Enrollment

  01.01.2021 - 30.08.2021

  Location and time

  Syksy 2021
  AC-luennot ja laboratoriot (not translated)

  Groups

  • KA53S19S

  Small groups

  • Harjoitusryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Harjoitusryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Tentit, laboraatiot,raportointi ja jatkuva näyttö.
  Asteikko 0-5. (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  4 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Thesis Implementation TELU131BOJ-3011 01.01.2022-06.05.2022  5 cr  (KA53S18SV, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Jaakko Etto, Heikki Isometsä, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 06.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 31.01.2022

  Groups

  • KA53S18SV
  • KA53S18S
  • KA53S18AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Thesis Implementation TELU131BOJ-3020 01.01.2022-06.05.2022  5 cr  (K53S18S, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Jaakko Etto, Heikki Isometsä, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 06.05.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 28.02.2022

  Groups

  • K53S18S
  • K53S18SV
  • K53S18AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Thesis Planning TELU131AOJ-3010 01.01.2022-06.05.2022  5 cr  (KA53S18SV, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jaakko Etto, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 06.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 31.01.2022

  Groups

  • KA53S18SV
  • KA53S18S
  • KA53S18AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Thesis Planning TELU131AOJ-3018 01.01.2022-06.05.2022  5 cr  (K53S18S, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Jaakko Etto, Heikki Isometsä, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 06.05.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 28.02.2022

  Groups

  • K53S18S
  • K53S18SV
  • K53S18AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Thesis Reporting TELU131COJ-3011 01.01.2022-06.05.2022  5 cr  (KA53S18SV, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Heikki Isometsä, Jaakko Etto, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 06.05.2022

  Enrollment

  01.09.2021 - 31.01.2022

  Groups

  • KA53S18SV
  • KA53S18S
  • KA53S18AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Thesis Reporting TELU131COJ-3023 01.01.2022-06.05.2022  5 cr  (K53S18S, ...) +-
  Learning objectives

  Tieto puuttuu

  Starting level and linkage with other courses

  NULL

  Contents

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tieto puuttuu

  Assessment criteria - grade 3

  Hyvä (3)
  Valittu aihe on tavanomainen, mutta sisältää uusia näkökulmia. Aihe vastaa työelämän toimeksiantajan tarpeeseen. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty melko selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja osaaminen.
  
  Opiskelija käyttää lähinnä oppikirjoihin perustuvia kotimaisia lähteitä. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen/tarkasteluun on kiinnitetty vähäistä huomiota. Teoria on tuotettu referaattimaisesti ja se on suppea. Keskeiset käsitteet on tuotu esille pintapuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tarvitsee jonkin verran tukea ja ohjausta opinnäytetyöprosessin hallintaan, aikataulutukseen ja läpivientiin.
  
  Tulokset/tuotos saavutetaan tavoitteiden mukaisesti. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset on tuotu esiin. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty muodollisesti oikein. Jatkotutkimusaiheet ovat perusteltuja.
  
  Hyvä (4)
  Valittu aihe on melko haastava ja innovatiivinen sekä tuo uutta työelämän toimeksiantajalle. Opinnäytetyön ongelma ja tavoitteet on rajattu ja määritelty selkeästi. Aiheen hallinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuus ja kehittynyt osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aiempaan aihealueesta tietoon ja käyttää kotimaisia ja ulkomaisia lähteitä monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Teoreettinen näkökulma on selkeä ja se tukee työn kokonaisvaltaista etenemistä. Kaikki keskeiset käsitteet on määritetty selkeästi.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen hyvin soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja hyvin. Opinnäytetyöprosessi viedään läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Opiskelija toteuttaa työn pääosin itsenäisesti ja oma-aloitteisesti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään ja perustellaan. Luotettavuuden/laadun arviointi on tehty hyvin. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat tuloksiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kiitettävä (5)
  Valittu aihe on haastava, innovatiivinen ja kehittää omaa ammattialaa sekä on sen kannalta merkityksellinen. Toimeksiantaja voi hyödyntää opinnäytetyön tuloksia kehittäessään omaa toimintaansa. Opinnäytetyön ongelma ja opinnäytetyön rajaus on fokusoitu hyvin. Tavoitteet ovat selvät ja ne on asetettu oikein ongelman/ kehittämistehtävän kannalta. Aiheen valinnassa näkyy opiskelijan ammatillinen asiantuntijuuden laaja-alaisuus ja kehittynyt erinomainen osaaminen.
  
  Opiskelija on perehtynyt aikaisempaan kotimaiseen ja kansainväliseen tutkimustietoon monipuolisesti. Teorioiden ja periaatteiden kriittiseen ymmärtämiseen on pyritty. Opiskelija on työssään kyennyt kriittisesti yhdistämään opintoalansa teoriat ja periaatteet. Teoreettinen näkökulma on looginen hyvin perusteltu ja sen tuottaminen on tapahtunut synteesinomaisesti. Keskeiset käsitteet määritellään selkeästi ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija on valinnut aiheeseen erinomaisesti soveltuvat tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmät, jotka hän hallitsee itsenäisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija vie opinnäytetyöprosessin läpi suunnitelmallisesti ja aikataulussa. Prosessia hallitaan ja kontrolloidaan vastuullisesti ja itseohjautuvasti.
  
  Tulokset/tuotos on esitetty ja perusteltu selkeästi ja asetetut tavoitteet saavutetaan. Johtopäätökset ja kehittämisehdotukset esitetään asiantuntevasti. Luotettavuuden/laadun arviointi on perusteellinen. Jatkotutkimusaiheet soveltuvat hyvin tuloksiin. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Teachers

  Jaakko Etto, Heikki Isometsä, Kari Kenttä, Ari Afflekt, Aila Petäjäjärvi, Jukka Hietamäki

  Campus

  Kosmos, Tietokatu 1, Kemi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 06.05.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 28.02.2022

  Groups

  • K53S18S
  • K53S18SV
  • K53S18AU

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering

•     Wind Power Systems VV3V3314OJ-3017 06.09.2021-10.12.2021  5 cr  (KA53S20Sr2, ...) +-
  Learning objectives

  In the basics of wind power technology, knowledge related to wind power energy, production, legislation and YVA procedures is learned at a general level. The course introduces the basics of wind energy conversion, the main components of a wind turbine, the operating principle of a turbine, the equations of power production, the conversion of wind power into electricity and the energy efficiency of a wind farm, and the establishment of a wind farm.

  Contents

  Wind power systems course content:
  - Wind energy overview
  - Wind power conversion fundamentals
  - Wind turbine main components, Turbine operation principle, Turbine power equations: theory of wind turninsand energy producibility
  - Control systems and power generation systems
  - Wind power plants

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student knows the basic concepts of wind power technology. The student is able to explain the production of wind power and phenomena related to wind energy and to understand technical solutions and phenomena related to wind power production and wind energy.

  Assessment criteria - grade 3

  The student is part of the basic concepts of wind power technology. The student is able to describe technical solutions and phenomena related to wind power generation and wind energy, and is able to utilize what he / she has learned in practice.

  Assessment criteria - grade 5

  The student knows the basic concepts of wind power technology, knows the technical solutions and phenomena related to wind power production and wind energy, and is able to utilize and apply the practice he / she has learned independently.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Itsenäinen opiskelu Moodlessa olevien ohjattujen harjoitustehtävien, wideoklippien, nettisivustojen ja oheiskirjallisuuden avulla. Tehtävät ovat ajastettu. Tentti opintojen lolpulsi. (not translated)

  Responsible person

  Aila Petäjäjärvi

  Learning material and recommended literature

  Tuulivoimatekniikan perusteet, Korpela, Aki. Tammertekniikka 2016
  ABB:n tekninen opas nro 13, Wind power plants
  Moodlen monisteet, nettilinkit, laitespesifikaatiot ja muu materiaali. (not translated)

  Teachers

  Aila Petäjäjärvi

  Working life connections

  Tuulivoimatekniikan tuntemus ja tietämys tarjoaa mahdollisuuksia saada harjoittelupaikka alan toimijolta. Opintojaksolla hankittu tietämys lisää ammatillista asiantuntijuutta toimialoilla työskenteleville. (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentit:
  Marraskuussa 2021, uusintatentti tarvittaessa tammaikuussa 2022. Tarkempi aikataulutus Mooldessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 10.12.2021

  Learning assignments

  133h (not translated)

  Enrollment

  16.08.2021 - 23.08.2021

  Content scheduling

  Tuulivoimatekniikan perusteissa opitaan yleistasolla tuulivoimaenergiaan, tuotantoon, lainsäädäntöön ja YVA-menettelyihin liittyvää tietoutta. Opintojaksossa perehdytään tuulen energian muuntamisen perusteisiin, tuulivoimaturbiinin pääkomponentteihin, turbiinin toimintaperiaatteeseen, tehon tuotannon yhtälöihin, tuulivoiman muuttamiseen sähköksi ja tuulivoimalan energiatehokkuuteen sekä tuulivoimapuiston perustamiseen.
  - Tuulivoimatekniikan perusteet
  - Alan toimijat Suomessa
  - Tuulienergia, tuuliresurssit
  - Tuulen teho
  - Tuulivoimalan rakenne, pääkomponentit, turbiinityypit ja niiden toiminta
  - Tuulivoimaloiden generaattorit
  - Tuulivoimalan energian tuotanto
  - Tuulivoimapuisto
  
  Tehtäväpakettien tarkempi jaksotus Moodlessa. (not translated)

  Location and time

  Verkko-opinnot (Kemi, Kosmos) syyslukausi 2021, 1.9 - 10.12.2021 (not translated)

  Groups

  • KA53S20Sr2
  • KA53S20Sr1
  • K53S19SV
  • K53S19AU
  • KA53S20Sr3

  Alternative learning methods

  Itsenäinen opiskelu Moodle-alustassa olevien tehtävien, materiaalien ja videoklippien avulla.
  Tiedonhankinta eri nettilähteistä ja alan toimijoiden sivustoista.
  Opiskelua ohjaavien tehtävien suoritus aikataulutetusti Moodlessa.
  Moodle-tentti (11/2021, tarkempi ajoitus Moodlessa) (not translated)

  Harjoitustehtävät arvioidaan asteikolla 0-5, 50% kokonaisarvosanasta, Moodletentti arvioidaan asteikolla 0-5, 50% kokonaisarvosanasta
  
  Arvosana 1-2, opiskelija tunnistaa tuulivoimatekniikan peruskäsitteet, tuulivoiman tuotantoa ja tuulienergiaan liittyviä ilmiöitä sekä ymmärtää tuulivoiman tuotantoon ja tuulienergiaan liittyviä teknisiä ratkaisuja ja ilmiöitä.
  Arvosana 3-4, opiskelija on omaksunut tuulivoimatekniikan peruskäsitteet, ymmärtää tuulivoiman tuotantoon ja tuulienergiaan liittyviä teknisiä ratkaisuja ja ilmiöitä, sekä osaa hyödyntää oppimaansa käytänössä.
  Arvosana 5 opiskelija on omaksunut tuulivoimatekniikan peruskäsitteet, osaa tuulivoiman tuotantoon ja tuulienergiaan liittyviä teknisiä ratkaisuja ja ilmiöitä, sekä osaa hyödyntää ja soveltaa itsenäisesti oppimaansa käytäntöön.
  
  Hyväksytty/Hylätty; Tehtävät on suoritettava 90% sekä koesuoritus vaaditaan arvioitavaan opintojaksosuoritukseen. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  0 - 65

  Further information

  Moodle-ympäristössä tarkempi sisältö ja ajoitusaikataulu, (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme Electrical and Automation Engineering

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Engineering, Electrical Engineering