Please select the curriculum by the start year of studies and track.
Viikoittaiset ryhmäohjaustunnit, opiskelijan itsenäinen työ. (not translated)
Jussi Soppela
llmoitetaan Moodlessa
Työtilaan ei mennä Pepin kautta, vaan Moodlesta. Työtilan nimi "Luovan opinnäytetyöt" ja sen avain on luovanop. (not translated)
Kari Pasanen, Tuija Haapasalmi, Kirsi Muuttoranta, Jussi Soppela
Opiskelija tekee opinnäytetyönsa usein erikoistumisharjoittelupaikkansa tilauksesta tai muusta laajasta toimeksiannosta työelämäyhteistyössä. (not translated)
Ei tenttiä. (not translated)
Finnish
01.09.2021 - 24.10.2021
133 h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun sekä ryhmäohjaustunteihin. (not translated)
02.12.2020 - 31.07.2021
Syksy 2021, AC.
Ryhmäohjaustunnit aikavälilllä 20.9.-24.10.2021. (not translated)
Arvointi on asteikolla hyväksytty / hylätty, kunnes opinnäytetyö arvioidaan kokonaisuudessaan. Sen jälkeen arvosana muuttuu samaksi kuin opinnäytetyön lopullinen arvosana. Arviointiperusteet ovat yleiset Lapin ammattikorkeakoulun opinnäytetöiden arviointiperusteet. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Opinnäytetyö A on opinnäytetyön suunnitteluvaihe. Siihen kuuluu opinnäytetyön ideapaperi ja suunnitelma, tarvittavien sopimusten täyttäminen ja allekirjoitusten hankkiminen, sekä tiedonhakua ja raportoinnin aloittaminen.
Kurssin suorittaminen: laadi ja esitä ryhmäohjaustunnilla opinnäytetyösuunnitelma sekä aloita opinnäytetyön raportointi.
Tallenna opinnäytetyöhön liittyvät asiakirjat Wihi-järjestelmään. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Viikoittaiset ryhmäohjaustunnit, opiskelijan itsenäinen työ (not translated)
Jussi Soppela
llmoitetaan Moodlessa. Työtila on Luovan opinnäytetyöt, avain siihen on luovanop. (not translated)
Kari Pasanen, Tuija Haapasalmi, Kirsi Muuttoranta, Jussi Soppela
Opiskelija tekee opinnäytetyönsa usein harjoittelupaikkansa tilauksesta tai muusta laajasta toimeksiannosta työelämäyhteistyössä. (not translated)
Finnish
10.01.2022 - 01.03.2022
133 h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun sekä ryhmäohjaustunteihin. (not translated)
01.10.2021 - 03.01.2022
Kevät 2022, Rantavitikan kampus ja AC (not translated)
Arvointi on asteikolla hyväksytty / hylätty, kunnes opinnäytetyö arvioidaan kokonaisuudessaan. (not translated)
Distance learning
10 - 60
Opinnäytetyö A on opinnäytetyön suunnitteluvaihe. Siihen kuuluu opinnäytetyön ideapaperi ja suunnitelma, tarvittavien sopimusten täyttäminen ja allekirjoitusten hankkiminen, sekä tiedonhakua ja raportoinnin aloittaminen.
Kurssin suorittaminen: laadi ja esitä ryhmäohjaustunnilla opinnäytetyösuunnitelma sekä aloita opinnäytetyön raportointi.
Opinnäytetyön dokumentit tallennetaan Wihi-järjestelmään. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Viikoittaiset ryhmäohjaustunnit, opiskelijan itsenäinen työ (not translated)
Jussi Soppela
llmoitetaan Moodlessa. Työtila on Luovan opinnäytetyöt, avain siihen on luovanop. (not translated)
Kari Pasanen, Tuija Haapasalmi, Kirsi Muuttoranta, Jussi Soppela
Opiskelija tekee opinnäytetyönsa usein harjoittelupaikkansa tilauksesta tai muusta laajasta toimeksiannosta työelämäyhteistyössä. (not translated)
Finnish
01.03.2022 - 31.05.2022
133 h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun sekä ryhmäohjaustunteihin. (not translated)
01.10.2021 - 24.02.2022
Kevät 2022, Rantavitikan kampus ja AC (not translated)
Opiskelija esittää hyväksyttävän opinnäytetyöidean sekä -suunnitelman ja tallettaa ne Wihiin. Hän laatii tarvittavat ont-sopimukset ja huolehtii allekirjoitusprosessin toteutumisesta. Arvointi on asteikolla hyväksytty / hylätty, kunnes opinnäytetyö arvioidaan kokonaisuudessaan. Opinnäytetyön arviointikriteerit on julkaistu Lapin amk:n verkkosivuilla. (not translated)
Distance learning
10 - 60
Opinnäytetyö A on opinnäytetyön suunnitteluvaihe. Siihen kuuluu opinnäytetyön ideapaperi ja suunnitelma, tarvittavien sopimusten täyttäminen ja allekirjoitusten hankkiminen, sekä tiedonhakua ja raportoinnin aloittaminen.
Kurssin suorittaminen: laadi ja esitä ryhmäohjaustunnilla opinnäytetyösuunnitelma sekä aloita opinnäytetyön raportointi.
Opinnäytetyön dokumentit tallennetaan Wihi-järjestelmään. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, maastoharjoitukset, itsenäinen työskentely (not translated)
Mikael Kukkonen
Mikael Kukkonen, Tuija Haapasalmi, Jouko Teeriaho
Finnish
01.09.2021 - 30.11.2021
19.03.2021 - 12.09.2021
6.9.2021 - 5.12.2021 (not translated)
Arvioidaan Hylätty/Hyväksytty -tasolla
Hylätty
Opiskelija ei saavuta hyväksyttyä tasoa.
Hyväksytty
Osaa käyttää yksittäisen puun mittauksessa tarvittavia mittavälineitä sekä relaskooppia. Tietää yksittäisen puun ja metsikön tärkeimmät tunnukset ja niiden mittausmenetelmät. Hallitsee yksittäisen puun tunnusten määritykseen liittyvät laskennat. Tietää yleisimmät metsäalalla käytettävät karttamateriaalit ja osaa tunnistaa ilmakuvista ja kartoista kohteita. Osaa soveltaa erilaisia karttamateriaaleja maastossa liikkuessaan. Osaa käyttää GPS-laitteita suunnistuksen tukena ja ymmärtää GPS-laitteiden käytön hyödyt suunnistuksessa. Tietää metsä- ja puutalouden käsitteet sekä metsätalouden organisaatiot ja nykytilanteen Suomessa. Ymmärtää metsä- ja puutalouden hyvät tulevaisuudennäkymät maassamme. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, itsenäinen tiedonhankinta, oppimistehtävät (not translated)
Minna Tuominen
- Saastamoinen, O., Kniivilä, M., Alahuhta, J., ym. 2014. Yhdistävä luonto: ekosysteemipalvelut Suomessa
- Salo, K. (toim.) 2015. Metsä. Monikäyttö ja ekosysteemipalvelut. Helsinki: Luonnonvarakeskus
- Tunneilla osoitettu materiaali (not translated)
Kari Pasanen, Minna Tuominen
Finnish
15.03.2022 - 06.05.2022
01.10.2021 - 08.03.2022
Kevät 2021 (not translated)
- Kirjallinen tentti arvio: hylätty - K5
- Oppimistehtävä ekosysteemipalveluista arvio: hylätty - K5
- Ekosysteemipalvelujen arvottamistehtävä arvio: hylätty - K5 (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, itsenäinen tiedonhankinta, oppimistehtävät
Yhteinen toteutus ryhmille RA64M20S ja RA64M21K (not translated)
Minna Tuominen
- Saastamoinen, O., Kniivilä, M., Alahuhta, J., ym. 2014. Yhdistävä luonto: ekosysteemipalvelut Suomessa
- Salo, K. (toim.) 2015. Metsä. Monikäyttö ja ekosysteemipalvelut. Helsinki: Luonnonvarakeskus
- Tunneilla osoitettu materiaali (not translated)
Kari Pasanen, Minna Tuominen
Finnish
15.03.2022 - 06.05.2022
01.10.2021 - 28.02.2022
Kevät 2021 (not translated)
- Kirjallinen tentti arvio: hylätty - K5
- Oppimistehtävä ekosysteemipalveluista arvio: hylätty - K5
- Ekosysteemipalvelujen arvottamistehtävä arvio: hylätty - K5 (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
contact lessons, independent studies, group, pair work
Ulla Lajunen-Tuokko
material in moodle
Ulla Lajunen-Tuokko
kirjallinen tentti, suullinen näyttö
tentti, 2 uusintamahdollisuutta (not translated)
Finnish
27.09.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
Evaluation 0-5
active participation in contact lessons
student must pass all given exercises
written exam, pass
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Adobe Connection lessons
Ulla Lajunen-Tuokko
Material in moodle
Ulla Lajunen-Tuokko
Finnish
01.09.2021 - 31.10.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
Evaluation 0-5
active participation in contact lessons
student must pass all given exercises
written exam, pass
20% Contact teaching, 80% Distance learning
10 - 50
Avoimen amkin opiskelijoiden paikat: max 5 paikkaa (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, oppimistehtävät, itsenäinen opiskelu, vieraileva luennoitsija tai opintokäynti (not translated)
Arto Ojutkangas
Jaksolla tarjottava ja osoitettava aineisto
Riitta Viitala, Eila Jylhä: Liiketoimintaosaaminen, menestyvän yritystoiminnan perusta, Edita, Porvoo 2014 (not translated)
Aija Hentilä, Tuija Haapasalmi
Finnish
17.01.2022 - 23.04.2022
01.10.2021 - 10.01.2022
Kevätlukukausi 2022 Rovaniemi (not translated)
Oppimistehtävien arviointi, hyväksytty-hylätty, hylätty - K5 (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
4 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, oppimistehtävät, itsenäinen opiskelu, vieraileva luennoitsija tai opintokäynti lähijaksolla (not translated)
Arto Ojutkangas
Jaksolla tarjottava ja osoitettava aineisto
Riitta Viitala, Eila Jylhä: Liiketoimintaosaaminen, menestyvän yritystoiminnan perusta, Edita, Porvoo 2014 (not translated)
Aija Hentilä, Tuija Haapasalmi
Finnish
17.01.2022 - 23.04.2022
01.10.2021 - 10.01.2022
Kevätlukukausi 2022 Rovaniemi (not translated)
Oppimistehtävien arviointi, hyväksytty-hylätty, hylätty - K5 (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
4 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, harjoitukset, oppimistehtävät, itsenäinen opiskelu, vieraileva luennoitsija (not translated)
Arto Ojutkangas
Jaksolla tarjottava ja osoitettava aineisto
Riitta Viitala, Eila Jylhä: Liiketoimintaosaaminen, menestyvän yritystoiminnan perusta, Edita, Porvoo 2014
Seija Bergström, Arja Leppänen: Yrityksen asiakasmarkkinointi, Edita, Keuruu 2018 (not translated)
Arto Ojutkangas
Finnish
18.01.2022 - 29.04.2022
01.10.2021 - 11.01.2022
Kevätlukukausi 2022 Rovaniemi (not translated)
Oppimistehtävien arviointi, hyväksytty-hylätty, hylätty - K5 (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
3 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, harjoitukset, oppimistehtävät, itsenäinen opiskelu, vieraileva luennoitsija (not translated)
Arto Ojutkangas
Jaksolla tarjottava ja osoitettava aineisto
Riitta Viitala, Eila Jylhä: Liiketoimintaosaaminen, menestyvän yritystoiminnan perusta, Edita, Porvoo 2014
Seija Bergström, Arja Leppänen: Yrityksen asiakasmarkkinointi, Edita, Keuruu 2018 (not translated)
Arto Ojutkangas
Finnish
18.01.2022 - 29.04.2022
01.10.2021 - 11.01.2022
Kevätlukukausi 2022 Rovaniemi (not translated)
Oppimistehtävien arviointi, hyväksytty-hylätty, hylätty - K5 (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
3 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luentoja, suullisia ja kirjallisia harjoituksia, ohjauksia. (not translated)
Tuija Haapasalmi
Opettajan Moodlessa jakama materiaali. (not translated)
Tuija Haapasalmi
Finnish
18.08.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 12.09.2021
Syksyllä 2021 Rovaniemen Jokiväylän kampuksella. (not translated)
Suullisia ja kirjallisia tehtäviä yksin, pareittain ja ryhmissä.
Tehtävistä osa arvioidaan hyväksytty/hylätty-asteikolla, osa numeroasteikolla (K5 - 0). Opintojakson suorittamiseksi on kaikista numeroasteikolla arvioitavista tehtävistä saatava vähintään arviointi T1. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opetus toteutetaan verkkototeutuksena: AC-luennoilla opetetaan opintojakson asioita, keskustellaan teemoista ja luentojen jälkeen opiskelija tekee yksin ja muiden opiskelijoiden kanssa harjoituksia, joiden avulla arvioidaan opiskelijan taitoja. (not translated)
Tuija Haapasalmi
Oppimateriaalina ovat opettajan Moodlen kautta jakamat materiaalit. (not translated)
Tuija Haapasalmi
Finnish
17.01.2022 - 31.03.2022
01.10.2021 - 20.01.2022
Opetus toteutetaan verkko-opetuksena keväällä 2022 viikkojen 3 - 9 aikana. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5 - 0. Arvioinnissa on mukana sekä kirjallisia että suullisia viestinnän tehtäviä, jotka esitellään ensimmäisellä oppitunnilla sekä Moodlen työtilassa.
Arviointikriteerit ovat seuraavat:
T1: Opiskelija osaa kirjoittaa asiatekstejä, joiden tekstin sujuvuudessa, selkeydessä ja erilaisissa merkinnöissä on huomattavia puutteita. Opiskelijan esiintyminen on kangertelevaa erilaisissa työelämän viestintätilanteissa: sujumatonta, epäselvää ja huonosti havainnollistettua.
T2: Opiskelija osaa kirjoittaa asiatekstejä, joiden tekstin sujuvuudessa, selkeydessä ja erilaisissa merkinnöissä on toistuvasti puutteita. Opiskelijan esiintymisessä työelämän viestintilanteissa on selkeitä puutteita selkeydessä, sujuvuudessa sekä havainnollistamisessa
H3: Opiskelija osaa kirjoittaa erilaisia asiatekstejä, joissa teksti on selkeää ja sujuvaa. Tekstissä voi esiintyä tyyli- ja kielirikkeitä. Opiskelija osaa esiintyä yksin ja muiden esiintyjien kanssa työelämän viestintätilanteissa. Esiintymisessä on pieniä puutteita esimerkiksi sujuvuudessa, havainnollistamisessa tai selkeydessä.
H4: Opiskelija osaa kirjoittaa erilaisia asiatekstejä, joissa hän osittain osaa soveltaa asiatyylistä kirjoittamista tekstilajin mukaan. Teksti on selkeää, sujuvaa, vaihtelevaa ja lähes virheetöntä. Opiskelija osaa esiintyä yksin ja yhdessä muiden esiintyjien kanssa erilaisissa työelämän viestintäilanteissa. Esiintyminen on selkeää, hyvin havainnollistettua ja sujuvaa.
K5: Opiskelija osaa kirjoittaa monipuolisesti erilaisia asiatekstejä, joissa hän osaa soveltaa asiatyylistä kirjoittamista tekstilajin mukaan. Teksti on selkeää, sujuvaa, hyvin sidostettua, vaihtelevaa sekä virheetöntä. Opiskelija osaa esiintyä yksin ja yhdessä muiden esiintyjien kanssa erilaisissa työelämän viestintätilanteissa. Esiintyminen on selkeää, kiinnostavaa, hyvin havainnollistettua ja sujuvaa. (not translated)
Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, opintokäynnit ja harjoitukset (not translated)
Oiva Hiltunen
Opetusmateriaalina käytetään eri tutkimusorganisaatioiden ja itse tuottamaa opetusmateriaalia. (not translated)
Oiva Hiltunen, Anne-Mari Väisänen
Opintojaksolla vieraileva luennoitsija ja opintokäynnit (not translated)
Ensimmäinen tentti on opintojakson toteutuksen aikana ja uusintatentit (2 kertaa), toinen syksyllä 2021 ja keväällä 2022 (not translated)
Finnish
25.08.2021 - 15.12.2021
Kontaktiopetus ja itsenäinen opiskelu 135 h (not translated)
19.03.2021 - 30.08.2021
Teemat
- Bioenergian käyttö ja tavoitteet
- Metsähakkeen korjuukohteet
- Metsähakkeen tuotantoketjut
- Metsähakkeen laatu ja mittaus sekä kauppa (not translated)
Syksy 2021, lukujärjestyksen mukaan
Tentti ma 8.11. klo 12-16 Moodlessa. (not translated)
Valinnaisia suoritustapoja ei ole (not translated)
Tehtävien suorittaminen, harjoitus ja tentti
Arviointi 1-5
• Arviointikriteeri 0-2
1
Tietää metsäbioenergian korjuu- ja käyttökohteet sekä energiapuun mittausmenetelmät. Osaa valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun. Tietää energiapuukauppaan liittyvät toiminnot. Tiedostaa puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa.
2
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet sekä energiapuun mittausmenetelmät. Osaa valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun. Tietää energiapuukauppaan liittyvät toiminnot. Tiedostaa puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa.
• Arviointikriteeri 3-4
3
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet, energiapuun mittausmenetelmät ja alueelliset energiapuupotentiaalit. Osaa vertailla ainespuuhak-kuun ja energiapuuhakkuun kannattavuutta erilaisilla kohteilla sekä osaa valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun ja tuntee eri polttotekiniikoiden asettamat vaatimukset hakkeen laadulle. Tiedostaa puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa.
4
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet, energiapuun mittausmenetelmät ja alueelliset energiapuupotentiaalit. Osaa vertailla ainespuuhakkuun ja energiapuuhakkuun kannattavuutta erilaisilla kohteilla sekä valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun sekä puun eri polttotekiniikoiden asettamat vaatimukset hakkeen laadulle. Tietää puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa. Osaa määrittää erikokoisten laitosten vuotuisen energiapuun määrän.
• Arviointikriteeri 5
5
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet, energiapuun mittausmenetelmät ja alueelliset energiapuupotentiaalit. Osaa vertailla ja analysoida ainespuuhakkuun ja energiapuuhakkuun kannattavuutta erilaisilla kohteilla sekä valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun ottaen huomioon eri tukijärjestelmät. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun sekä puun eri polttotekiniikoiden asettamat vaatimukset hakkeen laadulle. Tietää puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmaston muutoksessa. Osaa määrittää erikokoisten laitosten vuotuisen energiapuun määrän ja arvioida laskelmien perusteella hankinta-alueen laajuutta. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Avoimen amkin opiskelijoiden paikat: max 5 paikkaa. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, opintokäynnit ja harjoitukset (not translated)
Oiva Hiltunen
Opetusmateriaalina käytetään eri tutkimusorganisaatioiden ja itse tuottamaa opetusmateriaalia. (not translated)
Oiva Hiltunen, Anne-Mari Väisänen
Opintojaksolla vieraileva luennoitsija ja opintokäynnit (not translated)
Ensimmäinen tentti on opintojakson toteutuksen aikana ja uusintatentit (2 kertaa), toinen syksyllä 2021 ja keväällä 2022 (not translated)
Finnish
25.08.2021 - 15.12.2021
Kontaktiopetus ja itsenäinen opiskelu 135 h (not translated)
19.03.2021 - 25.08.2021
Teemat
- Bioenergian käyttö ja tavoitteet
- Metsähakkeen korjuukohteet
- Metsähakkeen tuotantoketjut
- Metsähakkeen laatu ja mittaus sekä kauppa (not translated)
Syksy 2021, lukujärjestyksen mukaan (not translated)
Valinnaisia suoritustapoja ei ole (not translated)
Tehtävien suorittaminen, harjoitus ja tentti
Arviointi 1-5
• Arviointikriteeri 0-2
1
Tietää metsäbioenergian korjuu- ja käyttökohteet sekä energiapuun mittausmenetelmät. Osaa valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun. Tietää energiapuukauppaan liittyvät toiminnot. Tiedostaa puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa.
2
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet sekä energiapuun mittausmenetelmät. Osaa valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun. Tietää energiapuukauppaan liittyvät toiminnot. Tiedostaa puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa.
• Arviointikriteeri 3-4
3
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet, energiapuun mittausmenetelmät ja alueelliset energiapuupotentiaalit. Osaa vertailla ainespuuhak-kuun ja energiapuuhakkuun kannattavuutta erilaisilla kohteilla sekä osaa valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun ja tuntee eri polttotekiniikoiden asettamat vaatimukset hakkeen laadulle. Tiedostaa puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa.
4
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet, energiapuun mittausmenetelmät ja alueelliset energiapuupotentiaalit. Osaa vertailla ainespuuhakkuun ja energiapuuhakkuun kannattavuutta erilaisilla kohteilla sekä valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun sekä puun eri polttotekiniikoiden asettamat vaatimukset hakkeen laadulle. Tietää puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmastonmuutoksessa. Osaa määrittää erikokoisten laitosten vuotuisen energiapuun määrän.
• Arviointikriteeri 5
5
Tietää metsäbioenergian käytölle asetettavat tavoitteet, korjuu- ja käyttökohteet, energiapuun mittausmenetelmät ja alueelliset energiapuupotentiaalit. Osaa vertailla ja analysoida ainespuuhakkuun ja energiapuuhakkuun kannattavuutta erilaisilla kohteilla sekä valita energiapuukohteelle taloudellisen tuotantoketjun ottaen huomioon eri tukijärjestelmät. Tietää energiapuun varastoinnin merkityksen hakkeen laatuun sekä puun eri polttotekiniikoiden asettamat vaatimukset hakkeen laadulle. Tietää puun käytön energiantuotannossa ja sen merkityksen ilmaston muutoksessa. Osaa määrittää erikokoisten laitosten vuotuisen energiapuun määrän ja arvioida laskelmien perusteella hankinta-alueen laajuutta. (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
10 - 50
Avoimen amkin opiskelijoiden paikat: max 5 paikkaa. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, harjoitukset, harjoitustyö. (not translated)
Kari Pasanen
Liljeroos, H. 2017. Metsäsijoittajan kirja.
Airaksinen, M. 2008. Summa-arvomenetelmä metsän markkina-arvon määrittämisessä
Ärölä, E., Järvinen, S. & Mikko Kallatsa, M. 2019.Metsän hinta Suomessa 2015 – 2016. Maanmittauslaitoksen julkaisuja nro 116.
Kuuluvainen J. & Valsta L. 2009. Metsäekonomian perusteet.
Hannun hintaseuranta: https://www.metsalehti.fi/kirjoittaja/hannunhintaseuranta/ (not translated)
Kari Pasanen, Erkki Mattila
Vierailevia kouluttajia metsätilojen arvonmäärityksen ja kiinteistövälityksen tehtävien parista. (not translated)
Finnish
01.09.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 27.09.2021
30.8.-10.12.2021, lähiopetus (not translated)
Ei valinnaista suoritustapaa. (not translated)
Oppimistehtävät, harjoitustyö, tentti.
Arviointi:
Talousmatematiikka 1 - 5 (30% kokonaisarvosanasta)
Metsätilan arviointitehtävä 1 -5 (40% kokonaisarvosanasta)
Vero- ja kannattavuusmenetelmätentti 1 - 5 (30% kokonaisarvosanasta)
1: Opiskelija tietää talousmatematiikan peruskaavat ja tietää mitä kannattavuusmenetelmiä on olemassa. Opiskelija tietää miten metsätilan arvo määritetään ja mitä metsätalouden veroinstrumentteja kuuluisi soveltaa.
2: Opiskelija osaa laskea talousmatematiikan valmiiksi täytettyjä kaavoja ja kannattavuusmenetelmätehtäviä. Opiskelija osaa hyödyntää vähintään yhtä metsän arvon määritysmenetelmää. Opiskelija osaa laskea yksinkertaisia verotehtäviä ja täyttää metsätalouden veroilmoituksen.
3: Opiskelija ymmärtää talousmatematiikan perusteet ja osaa laskea niiden avulla metsätalouden kannattavuuslaskuja. Opiskelija osaa hyödyntää vähintään kahta metsän arvon määritysmenetelmää. Opiskelija osaa soveltaa vero-osaamistaan perusverotehtävien laskemisessa. Opiskelija osaa täyttää metsätalouden veroilmoituksen.
4: Opiskelija kykenee soveltamaan talousmatematiikan oppeja kannattavuusmenetelmien laskemisessa. Hän osaa arvioida metsätalouden kannattavuutta menetelmien pohjalta. Opiskelija osaa soveltaa kolmea metsän arvon määritysmenetelmää ja kykenee arvioimaan tilaan sijoittamisen kannattavuutta. Opiskelija kykenee soveltamaan vero-osaamistaan siten, että hän kykenee ratkaisemaan veroseuraamukset erilaisissa tilanteissa. Opiskelija kykenee neuvomaan metsätalouden veroilmoituksen täytössä.
5: Opiskelija kykenee soveltamaan talousmatematiikan perusteita kattavasti. Hän osaa arvioida eri vaihtoehtojen kannattavuutta ja tekemään päätöksiä menetelmien pohjalta. Opiskelija kykenee soveltamaan ja arvioimaan metsätilan arviointimenetelmiä kattavasti. Hän kykenee neuvomaan tilojen hankintaa laskujen pohjalta. Opiskelija osaa soveltaa veroinstrumentteja kattavasti ja hallitsee myös poikkeukselliset veroseuraamukset. Opiskelija kykenee neuvomaan metsänomistajaa veroilmoituksen täytössä siten, että tälle voidaan tarjota paras mahdollinen verotuksellinen lopputulos. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, harjoitukset, harjoitustyö. (not translated)
Kari Pasanen
Liljeroos, H. 2017. Metsäsijoittajan kirja.
Airaksinen, M. 2008. Summa-arvomenetelmä metsän markkina-arvon määrittämisessä
Ärölä, E., Järvinen, S. & Mikko Kallatsa, M. 2019.Metsän hinta Suomessa 2015 – 2016. Maanmittauslaitoksen julkaisuja nro 116.
Kuuluvainen J. & Valsta L. 2009. Metsäekonomian perusteet.
Hannun hintaseuranta: https://www.metsalehti.fi/kirjoittaja/hannunhintaseuranta/ (not translated)
Kari Pasanen, Erkki Mattila
Vierailevia kouluttajia metsätilojen arvonmäärityksen ja kiinteistövälityksen tehtävien parista. (not translated)
Finnish
01.09.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
30.8.-10.12.2021, AC-opetus (not translated)
Ei valinnaista suoritustapaa. (not translated)
Oppimistehtävät, harjoitustyö, tentti.
Arviointi:
Talousmatematiikka 1 - 5 (30% kokonaisarvosanasta)
Metsätilan arviointitehtävä 1 -5 (40% kokonaisarvosanasta)
Vero- ja kannattavuusmenetelmätentti 1 - 5 (30% kokonaisarvosanasta)
1: Opiskelija tietää talousmatematiikan peruskaavat ja tietää mitä kannattavuusmenetelmiä on olemassa. Opiskelija tietää miten metsätilan arvo määritetään ja mitä metsätalouden veroinstrumentteja kuuluisi soveltaa.
2: Opiskelija osaa laskea talousmatematiikan valmiiksi täytettyjä kaavoja ja kannattavuusmenetelmätehtäviä. Opiskelija osaa hyödyntää vähintään yhtä metsän arvon määritysmenetelmää. Opiskelija osaa laskea yksinkertaisia verotehtäviä ja täyttää metsätalouden veroilmoituksen.
3: Opiskelija ymmärtää talousmatematiikan perusteet ja osaa laskea niiden avulla metsätalouden kannattavuuslaskuja. Opiskelija osaa hyödyntää vähintään kahta metsän arvon määritysmenetelmää. Opiskelija osaa soveltaa vero-osaamistaan perusverotehtävien laskemisessa. Opiskelija osaa täyttää metsätalouden veroilmoituksen.
4: Opiskelija kykenee soveltamaan talousmatematiikan oppeja kannattavuusmenetelmien laskemisessa. Hän osaa arvioida metsätalouden kannattavuutta menetelmien pohjalta. Opiskelija osaa soveltaa kolmea metsän arvon määritysmenetelmää ja kykenee arvioimaan tilaan sijoittamisen kannattavuutta. Opiskelija kykenee soveltamaan vero-osaamistaan siten, että hän kykenee ratkaisemaan veroseuraamukset erilaisissa tilanteissa. Opiskelija kykenee neuvomaan metsätalouden veroilmoituksen täytössä.
5: Opiskelija kykenee soveltamaan talousmatematiikan perusteita kattavasti. Hän osaa arvioida eri vaihtoehtojen kannattavuutta ja tekemään päätöksiä menetelmien pohjalta. Opiskelija kykenee soveltamaan ja arvioimaan metsätilan arviointimenetelmiä kattavasti. Hän kykenee neuvomaan tilojen hankintaa laskujen pohjalta. Opiskelija osaa soveltaa veroinstrumentteja kattavasti ja hallitsee myös poikkeukselliset veroseuraamukset. Opiskelija kykenee neuvomaan metsänomistajaa veroilmoituksen täytössä siten, että tälle voidaan tarjota paras mahdollinen verotuksellinen lopputulos. (not translated)
Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, oppimistehtävät, itsenäinen opiskelu, vieraileva luennoitsija (not translated)
Arto Ojutkangas
Riitta Viitala, Eila Jylhä: Liiketoimintaosaaminen, menestyvän yritystoiminnan perusta, Edita, Porvoo 2014
Muu opintojaksolla tarjottava ja osoitettava aineisto (not translated)
Erkki Mattila, Arto Ojutkangas
Haastattelut yrityksiin yritysesittelyä varten, toimeksiannon suorittaminen yrityksille, vieraileva luennoitsija (not translated)
Finnish
10.01.2022 - 31.03.2022
01.10.2021 - 03.01.2022
Kevätlukukausi 2022 Rovaniemi (not translated)
Oppimistehtävien arviointi, hyväksytty-hylätty, hylätty - K5 (not translated)
80% Contact teaching, 20% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yksilö- ja paritehtävät, itsenäinen tiedonhaku, lähiopetus, laboratorioharjoitukset (not translated)
Kari Pasanen
Huuskonen, S., Hynynen, J. ja Valkonen, S. 2014. Metsänkasvatus - menetelmät ja kannattavuus
Hynynen, J., Valkonen, S. ja Rantala, S. 2005. Tuottava metsänkasvatus
Luoranen, J., Saksa, T. ja Uotila, K. 2012. Metsänuudistaminen
Pukkala, T., Lähde, E. ja Laiho, O. 2011. Metsän jatkuva kasvatus
Uotila, K., Kasanen, R. ja Heliövaara, K. 2015. Metsätuhot
Äijälä, O. ym. (toim.) 2014.Hyvän metsänhoidon suositukset (not translated)
Minna Tuominen, Kari Pasanen
Finnish
15.09.2021 - 07.10.2021
19.03.2021 - 09.08.2021
Kasvatusmetsien käsittelymenetelmät
Talousmetsien luonnonhoito
Metsätuhot varttuneissa metsissä
Metsä- ja luonnonsuojelulainsäädännön keskeiset säädökset (not translated)
Syksy 2021 (not translated)
Kirjallinen tentti metsien käsittelymenetelmistä ja metsätuhoista
Oppimistehtävän arviointi (not translated)
Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Tutoriaali, lähiopetus, itsenäinen tiedonhankinta, yksilö- ja paritehtävät (not translated)
Merja Laajanen
Kukkonen, M. ja Kukkonen, E. 2013. Koneellinen metsänhoito
Saksa, T., Miina, J. ja Uoltila, K. 2016. Taimikonhoito -tavoitteet, menetelmät ja kustannukset.(Uusi painos tulossa)
Luoranen, J., Saksa, T. ja Uotila, K. 2012. Metsänuudistaminen. Uusin painos 2020.
Nygren, M. 2011. Metsänkylvöopas, Kylvön biologiaa ja tekniikkaa
Äijälä, O. ym. (toim.) 2014.Hyvän metsänhoidon suositukset
Uotila, K., Kasanen, R. ja Heliövaara, K. 2015. Metsätuhot (not translated)
Minna Tuominen, Merja Laajanen
Finnish
07.02.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 31.01.2022
Kirjalliset tentit
Oppimistehtävä valitusta aiheesta, vertaisarvionti ja opettajan arviointi
Opiskelijoiden palaute peppiin (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Markkinointi: AC-opetus, oppimistehtävät, itsenäinen opiskelu
Viestintä: Opetus toteutetaan AC-luentoina. AC-luennoilla puretaan myös erilaisia harjoituksia suullisesti. (not translated)
Markkinointi: Seija Bergström, Arja Leppänen: Yrityksen asiakasmarkkinointi, Edita, Keuruu 2018, muu opintojaksolla tarjottava ja osoitettava aineisto
Viestintä: Opettajien Moodlessa jakama materiaali. (not translated)
Aija Hentilä, Tuija Haapasalmi
Finnish
17.01.2022 - 27.03.2022
01.10.2021 - 10.01.2022
Kevätlukukausi 2022 Rovaniemi (not translated)
Hylätty - K5 (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkkoluennot sekä ohjatut ja itsenäiset harjoitukset (not translated)
Ismo Sarajärvi
Opintojakson materiaali koostuu: luennoista, videoista, harjoitustehtävistä sekä opintojaksolla osoitettavista kirjallisuuslähteistä ja muista materiaaleista. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Finnish
13.09.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 06.09.2021
Syksy 2021 - tarkempi luentoaikataulu on lukujärjestyksessä. (not translated)
Arviointi perustuu annettujen harjoitustehtävien hyväksyttyyn suoritukseen ja tenttimiseen
Hyväksytty (T1 - K5):
Tyydyttävä 1: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastossa ohjatusti. Opiskelija osaa käyttää puun ja metsikön mittauksessa yleisimmin käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa ohjatusti mitata ja laskea ne. Opiskelija osaa ohjatusti mitata koealoja ja ohjatusti laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Tyydyttävä 2: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastossa ohjatusti. Opiskelija osaa käyttää puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja ohjatusti laskea ne. Opiskelija osaa mitata koealoja ja ohjatusti laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Hyvä 3: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne. Opiskelija osaa mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Hyvä 4: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija ymmärtää kaukokartoitusaineistojen hyödyt metsätalouden toiminnassa. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne sujuvasti. Opiskelija osaa sujuvasti mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Kiitettävä 5: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita ja tietää kaukokartoitusaineistoihin perustuvien inventointien pääpiirteet. Oppija osaa ymmärtää kaukokartoitusmenetelmien hyödyt metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita ja osaa hyödyntää palveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää hyvin sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne hyvin sujuvasti. Opiskelija osaa hyvin sujuvasti mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella. (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
10 - 50
- Edeltävistä opinnoista on opiskelijalla oltava hyväksytty suoritus jaksosta: R604ML23OJ Metsällisen osaamisen valmiudet.
- Lisäksi jaksolle ilmoittautuvalla opiskelijallla edellytetään olevan hyvät taidot tietotekniikan käytöstä. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Tutoriaali, lähiopetus, itsenäinen tiedonhankinta, yksilö- ja paritehtävät (not translated)
Merja Laajanen
Kukkonen, M. ja Kukkonen, E. 2013. Koneellinen metsänhoito
Saksa, T., Miina, J. ja Uoltila, K. 2021. Taimikonhoito -tavoitteet, menetelmät ja kustannukset.
Luoranen, J., Saksa, T. ja Uotila, K. 2012. Metsänuudistaminen. Uusin painos 2020.
Nygren, M. 2011. Metsänkylvöopas, Kylvön biologiaa ja tekniikkaa, tai uudempi Nygren M 2020 Metsäpuiden uudistumisbiologia
Äijälä, O. ym. (toim.) 2014.Hyvän metsänhoidon suositukset
Uotila, K., Kasanen, R. ja Heliövaara, K. 2015. Metsätuhot (not translated)
Minna Tuominen, Merja Laajanen, Mikael Kukkonen
Finnish
10.01.2022 - 29.05.2022
01.10.2021 - 03.01.2022
Lähiopetus (not translated)
Kirjalliset tentit
Oppimistehtävä valitusta aiheesta, vertaisarvionti ja opettajan arviointi
Opiskelijoiden palaute peppiin (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yksilö- ja paritehtävät, itsenäinen tiedonhaku, lähiopetus, laboratorioharjoitukset (not translated)
Kari Pasanen
Huuskonen, S., Hynynen, J. ja Valkonen, S. 2014. Metsänkasvatus - menetelmät ja kannattavuus
Hynynen, J., Valkonen, S. ja Rantala, S. 2005. Tuottava metsänkasvatus
Luoranen, J., Saksa, T. ja Uotila, K. 2012. Metsänuudistaminen
Pukkala, T., Lähde, E. ja Laiho, O. 2011. Metsän jatkuva kasvatus
Uotila, K., Kasanen, R. ja Heliövaara, K. 2015. Metsätuhot
Äijälä, O. ym. (toim.) 2014.Hyvän metsänhoidon suositukset (not translated)
Kari Pasanen, Minna Tuominen
Finnish
01.03.2022 - 30.04.2022
01.10.2021 - 22.02.2022
Kasvatusmetsien käsittelymenetelmät
Talousmetsien luonnonhoito
Metsätuhot varttuneissa metsissä
Metsä- ja luonnonsuojelulainsäädännön keskeiset säädökset (not translated)
Kevät 2021 (not translated)
Kirjallinen tentti metsien käsittelymenetelmistä ja metsätuhoista
Oppimistehtävän arviointi (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Kurssin alussa lukujärjestykseen merkitty 2-päivän tiivis kontaktiopetusjakso maastokäynteineen. Suositeltavaa olla paikalla, jotta tiedät, miten kurssi suoritetaan!
Riista, Timonen: Kurssin materiaalit ja tehtävät moodlessa. Itsenäinen opiskelu omaan tahtiin annettujen tehtävänpalautuspäivämäärien mukaan.
Kala, Muje: Kontaktit (luennot myös etänä); ryhmätyöt, joihin kuuluu myös ryhmätyöesitys – näissä läsnäolo (ainakin etänä) Arviointi: Ryhmätyöt (kirjallinen + esitys) 50 %, tenttivastaus 50 %.
Poro, Muuttoranta: Kurssin materiaalit ja tehtävät Moodlessa. Tunnit lukujärjestyksen mukaan.
Keruutuotteet, Haveri-Heikkilä:Kurssin materiaalit ja tehtävä moodlessa. Tunnit lukujärjestyksen mukaan. (not translated)
Maarit Timonen
Riista: Metsästäjänopas. Metsästäjäliiton verkkosivut ja materiaalit. Riistanhoitoyhdistyksen ja Riistakeskuksen asiantuntijaluennot.
Kala: Monisteet ja verkkomateriaali; ryhmätöiden yhteenvedot (itsetuotettava materiaali)
Poro:Ilmoitetaan Moodlessa.
Keruutuotteet: oppimateriaali ilmoitetaan moodlessa (not translated)
Petri Muje, Juho Haveri-Heikkilä, Maarit Timonen, Kirsi Muuttoranta
Kontaktipäivien vierailukohteet maastossa yhdessä alan toimijoiden kanssa. (not translated)
Erillistä tenttiä ei ole, vaan tehtäviä. Tarkista tehtävien palautusajankohdat moodlesta. (not translated)
Finnish
10.01.2022 - 28.02.2022
Kurssilla 4 osiota tammi-helmikuun aikana. Suurin osa tehtävistä on moodlessa itsenäisesti suoritettavana; poislukien kontaktipäivien tehtävät ja luennot.
Katso lukujärjestyksestä kurssin aloituksena ja johdantona olevat kontaktipäivät! (not translated)
01.10.2021 - 03.01.2022
Timing follow a timeschedule
The course is consist of four separate parts: game, fish, reindeer husbandry and non-wood forest products. Various teachers teach in different part of a course. They are responsible of their own part in the course.
Assessment scale is 0-5.
0= rejected grade; you have to new exam.
1= the first approved grade.
The course is consist of four separate parts: game, fish, reindeer husbandry and non-wood forest products. Various teachers teach in different part of a course. All of them evaluate their own work. All parts should have been completed approved way, at least grade 1.
Your grade is weighted average of four grades.
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 100
Degree programme in Forestry
3 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Tieto puuttuu
Kari Pasanen
Holopainen, M., Tokola, T., Vastaranta, M., Heikkilä, J.,Huitu , H., Laamanen, R. & Alho, P. 2015. Geoinformatiikka luonnonvarojen hallinnassa. Helsingin yliopiston metsätieteiden laitoksen julkaisuja 7. (not translated)
Kari Pasanen
Finnish
11.10.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 04.10.2021
Pääosin AC-opetuksena. Lähijaksolla 29.10. harjoitus atk-luokassa. (not translated)
Harjoitustehtävät ja verkkotentti. (not translated)
Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opintojakso sisältää noin 1 op osuuden fysiikkaa.
Luennot ja harjoitukset, itsenäinen opiskelu ja ryhmätyöt (not translated)
Oiva Hiltunen
Minna Korhonen, Oiva Hiltunen
Finnish
07.03.2022 - 22.05.2022
01.10.2021 - 28.02.2022
Fysiikan osuuden voi suorittaa itsenäisesti. (not translated)
Fysiikan osuus arvioidaan hyväksytty/hylätty. Arviointi perustuu harjoitustehtäviin.
Oppimistehtävien ja harjoitusten suorittaminen hyväksytysti (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkko-opinnot (not translated)
Merja Laajanen
Merja Laajanen
Finnish
18.01.2022 - 30.04.2022
01.10.2021 - 11.01.2022
Oppimistehtävien suorittaminen hyväksytysti (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 70
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot ja itsenäinen työskentely (not translated)
Merja Laajanen
Merja Laajanen
Finnish
01.03.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 28.03.2022
Kevät 2022 (not translated)
Oppimistehtävien suorittaminen hyväksytysti (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 70
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkko-opinnot (not translated)
Kalle Santala
Kalle Santala
Harjoitus metsäammattilaisen mukana, harjoituspaikan opiskelija sopii itse haluamansa metsäorganisaation kanssa. (not translated)
Ilmoitetaan opintojakson aikana (not translated)
Finnish
30.05.2022 - 31.08.2022
14.03.2022 - 23.05.2022
Kesä 2021, verkko-opinnot (not translated)
Tehtävien suorittaminen hyväksytysti
Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
Opiskelija
- tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset, osaa kertoa puutavaralajien käyttötarkoituksen
- osaa kertoa leimikon rajukseen liittyviä tekijöitä ja korjuukelpoisuuteen liittyviä tekijöitä
- osaa kertoa puukaupan työvaiheet ja osaa kertoa puun hinnoitteluun vaikuttavia tekijöitä
- tietää ja osaa kuvata tukkien ja kuitupuun mittausmenetelmiä
- tietää puukaupan työvaiheet ja sopimusehtoja sekä puun hinnoitteluperusteita.
Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
Opiskelija
- tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset sekä puunjalostusprosessit ja tietää puuraaka-aineen käyttöominaisuuksien merkityksen jalostuksessa
- osaa huomioida metsänomistajan tavoitteet leimikon rajausta päätettäessä
- osaa soveltaa puukaupan työvaiheita
- osaa valita ja hyödyntää tukki- ja kuitupuun mittausmenetelmiä tapauskohtaisesti
- osaa soveltaa tietoa korjuukelpoisuudesta puutavaran lähi- ja kaukokuljetukseen
- osaa arvioida ja esittää vaihtoehtoisia leimikoita metsänomistajan tavoitteiden mukaisesti
- osaa arvioida puukaupan työvaiheita ja sopimusehtoja sekä puun hinnoitteluperusteita.
Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
Opiskelija
- tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset sekä osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja osaa arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta
- osaa arvioida ja analysoida vaihtoehtoisia leimikoita metsänomistajan tavoitteiden mukaisesti
- osaa valita tilanteeseen sopivan mittausmenetelmän
- osaa arvioida ja analysoida puukaupan työvaiheita ja sopimusehtoja sekä puun hinnoitteluperusteita. (not translated)
Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
100 % verkko-opinnot, aloitus ma 25.10. klo 15.
Luentosarja:
1. JOHDANTO + Taajamametsänhoidon tavoitteet (4h)
2. Suunnittelu ja strategia: metsäohjelmat, RAMS kunnossapitoluokitus, osallistava suunnittelu ja kunnan metsäsuunnitelma(4h)
3. Kaavoitus ja metsät (4h)
4. Työmaasuunnittelu, toteutus ja valvonta (4h)
5. Maisematyöluvat (4h)
6. Palautetunti ja tehtävien koostaminen (2h)
Itseopiskelutehtävät 50h:
1. Kaavatyöskentely - tehtävä(10h)
2. Työmaasuunnittelu - tehtävä (20h)
3. Maisematyöluvat - essee (20h)
Opettajana Janne-Perttu Rantonen (not translated)
Janne-Perttu Rantonen
Janne-Perttu Rantonen
Finnish
25.10.2021 - 15.12.2021
16.08.2021 - 17.10.2021
Syksy 2021, AC-verkkoyhteys ja Moodle-oppimisympäristö (not translated)
Osallistuminen opetukseen, oppimistehtävien suorittaminen hyväksytysti. (not translated)
Distance learning
0 - 70
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opetus sisältää teorialuentoja ja laskuharjoituksia. Pääpaino on laskutaidon kehittämisessä käänteisen opetuksen periaatetta noudattaen. (not translated)
Jouko Teeriaho
Jouko Teeriaho
Finnish
01.09.2021 - 30.10.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
Syksy 2021 Osittain AC:ssa, osittain Rantavitikan kampuksella (not translated)
Arviointiasteikko: 0=HYL, 1,2 =tyydyttävä, 3,4=hyvä, 5=kiitettävä
Arviointi perustuu harjoitustehtäviin (60%) ja kokeisiin (40%) (not translated)
80% Contact teaching, 20% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
1 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
AC-opetus ja itsenäinen työskentely (not translated)
Jouko Teeriaho
Jouko Teeriaho
Finnish
01.09.2021 - 31.10.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
Adobe Connect -etäyhteys, syyslukukausi 2021 (not translated)
Arviointi perustuu etätehtäviin (2/3) ja kokeeseen (1/3).
Arviointiasteikko: 0 = hyl, 1,2=tyydyttävä, 3,4 = hyvä, 5 = kiitettävä (not translated)
Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkkoluennot, itsenäiset tehtävät (not translated)
Jyri Kivinen
Oppimateriaali Moodle verkko-oppimisympäristössä (not translated)
Jyri Kivinen
Finnish
04.10.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 27.09.2021
Syyslukukausi 2021, opetus verkossa (not translated)
Arviointi perustuu oppimistehtäviin: etätehtävät, tentti (not translated)
Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Tieto puuttuu
Minna Tuominen
Tieto puuttuu
Minna Tuominen, Juho Haveri-Heikkilä
Finnish
16.08.2021 - 12.11.2021
19.03.2021 - 12.09.2021
Tieto puuttuu
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Arvioidaan opintojaksokohtaisesti
hylätty – K5
Hylätty
Opiskelija ei saavuta tyydyttävä 1 tasoa.
Tyydyttävä1
Opiskelija osaa kuvailla pohjoisia ekosysteemejä, niiden rakennetta ja toimintaa. Tunnistaa maastossa maalajeja sekä tärkeimmät metsä- ja suokasvit ja osaa määrittää metsä- ja suotyyppejä tunnistamiensa kasvien avulla. Tunnistaa tärkeimmät kotimaiset ja meillä viljellyt ulkomaiset puulajit ja osaa niiden keskeiset ominaisuudet. Osaa kuvata kasvien rakennetta ja toimintaa. Osaa luetella maaperän käsitteitä ja kasvuun vaikuttavia maaperäkemiallisia prosesseja.
Tyydyttävä 2
Opiskelija osaa kuvailla pohjoisia ekosysteemejä, niiden rakennetta ja toimintaa. Tunnistaa maastossa maalajeja ja tuntee kasvijärjestelmän perusteet sekä tärkeimmät metsä- ja suokasvit ja osaa määrittää metsä- ja suotyyppejä tunnistamiensa kasvien avulla. Opiskelija tunnistaa tärkeimmät kotimaiset ja meillä viljellyt ulkomaiset puulajit ja tietää niiden keskeiset ominaisuudet. Osaa kuvata kasvien rakennetta ja toimintaa. Osaa maaperän käsitteitä ja kasvuun vaikuttavia maaperäkemiallisia prosesseja.
Hyvä 3
Opiskelija tietää pohjoisten ekosysteemejä, niiden rakenteen ja toiminnan. Tietää kasvijärjestelmän perusteet ja tunnistaa maastossa maalajien pääryhmät sekä metsä- ja suokasveja laajalti, sekä osaa määrittää metsä- ja suotyyppejä tunnistamiensa kasvien avulla. Osaa tärkeimmät kotimaiset ja meillä viljellyt ulkomaiset puulajit ja tietää niiden merkityksen, keskeiset ominaisuudet. Osaa selostaa kasvien rakenteen pääpiirteissään sekä ymmärtää niiden fysiologisen toiminnan. Tietää keskeiset kasvien kasvuun liittyvät maaperäkäsitteet ja maaperäprosessit.
Hyvä 4
Opiskelija ymmärtää pohjoisten ekosysteemien päätyypit sekä niiden rakenteen ja toiminnan. Tietää kasvijärjestelmän perusteet ja tunnistaa maastossa maalajien pääryhmät sekä metsä- ja suokasveja laajalti, sekä osaa määrittää metsä- ja suotyyppejä tunnistamiensa kasvien avulla. Ymmärtää maalajien sekä metsä- ja suokasvien merkityksen metsä- ja suotyypityksessä. Osaa tärkeimmät kotimaiset ja meillä viljellyt ulkomaiset puulajit ja tietää niiden merkityksen, keskeiset ominaisuudet. Osaa selostaa kasvien rakenteen pääpiirteissään solukko- ja kasvinosatasolla sekä ymmärtää niiden fysiologisen toiminnan. Tietää keskeiset kasvien kasvuun liittyvät maaperäkäsitteet ja maaperäprosessit.
Kiitettävä 5
Opiskelija ymmärtää pohjoisia ekosysteemejä sekä niiden rakennetta ja toimintaa laajasti. Tunnistaa ja osaa vertailla maastossa maalajien pääryhmiä. Tietää kasvijärjestelmän ja tunnistaa maastossa esitellyt metsä- ja suokasvit, kykenee oppimaan kasvien tunnistusta itsenäisesti sekä osaa määrittää metsä- ja suotyypit tunnistamiensa kasvien avulla. Tunnistaa tärkeimmät kotimaiset sekä meillä yleisesti viljeltävät ulkomaiset puulajit ja tietää niiden merkityksen, keskeiset ominaisuudet. Tietää kasvien rakenteen solukko- ja kasvinosatasolla sekä ymmärtää kasvien fysiologisen toiminnan. Ymmärtää kasvien kasvua ja lisääntymistä kokonaisvaltaisesti. Ymmärtää keskeiset kasvien kasvuun liittyvät maaperäprosessit ja niiden merkityksen. (not translated)
Kurssilla 3 asiakokonaisuutta: kasvit ja niiden tunnistus, kasvupaikat ja niiden tunnistus sekä yleisimmät puulajit ja niiden tunnistus.
Teoriaopetus verkossa iltaisin. Nauhoitteiden kuuntelumahdollisuus myöhemmin.
Maasto-opetus järjestetään intensiiviviikolla, jossa läsnäolo ja tehtävien palautusvelvoite kontaktissa. Ajankohta ja suoritustapa ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.
Kurssisuoritus perustuu seuraaviin tehtäviin: kasvio, kasvupaikkatyypitystehtävät niin maastoviikolla kuin itsenäisessä näyttökokeessa/tehtävässä opettajalle ja puulajiesitys. (not translated)
Maarit Timonen
Hankkikaa seuraavat kirjat ITSELLENNE ennen kurssin alkua - tulette tarvitsemaan niitä myöhemminkin metsätalouden työelämässä:
1. Suotyypit ja turvekankaat - Jukka Laine, Harri Vasander, Juha-Pekka Hotanen - nidottu(9789523380363) | Adlibris kirjakauppa
Hinta: 25,7 €. nidottu, 2018.
www.adlibris.com
2. Metsätyypit - kasvupaikkaopas | Metsäkustannus
Opas metsätyyppien tunnistamiseen. Kirja esittelee metsätyyppiteorian ja metsätyyppijärjestelmän soveltaen tutkimustietoa käytäntöön. Helppokäyttöinen menetelmä kasvupaikkojen luokitteluun.
www.metsalehti.fi
Tutustu myös linkkiin kasvupaikoista ja opaskasveista, Metsäntutkimuslaitos
http://www.metla.fi/metinfo/kasvupaikkatyypit/index.htm
1. Suotyypit ja turvekankaat. Opas esittelee valokuvien, tekstien ja graafien avulla luonnontilaiset suotyypit ja ojitusaluemetsien turvekangastyypit.
www.metla.fi
2. Metsäntutkimuslaitos Metinfo Kasvupaikkatyypit
Metsätyyppijärjestelmä on kivennäismaiden metsien (lehtojen ja kangasmetsien) aluskasvillisuuden lajiston, lajien runsaussuhteiden ja kasvien elinvoimaisuuden silmänvaraiseen havainnointiin perustuva nopea menetelmä kasvupaikkojen viljavuuden arviointiin.
www.metla.fi (not translated)
Maarit Timonen
Intensiivimaastoviikko järjestetään kerran vuodessa, kesäkuun alussa, jolloin kasvit tulevat esiin ja alkavat kukkia. Tällöin kasvit on helpoin tunnistaa ja samalla niihin perustuvat kasvupaikat. Itseopiskelutehtävät eli kasvio kerätään ja kasvupaikkatyypitystehtävät suoritetaan kesän aikana itsenäisesti opettajajohtoisen maastoviikon jälkeen.
Puulajitehtävät ja teorian kuuntelu onnistuu ympäri vuoden-
ei kasvion kerääminen, eikä kasvupaikkatyyppien tyypitys maastossa. (not translated)
Finnish
04.04.2022 - 31.08.2022
Vaatii läsnäoloa maastoviikolla, ja sen jälkeen itsenäistä työskentelyä kesän aikana tehtävien tekemiseksi. (not translated)
01.10.2021 - 28.03.2022
Kevät huhti-toukokuu teoria verkossa, maastoviikko kesäkuu.
Itseopiskelutehtävät kesän aikana. Arviointi syksyllä. (not translated)
Arviointiskaala 0-5.
Arviointi perustuu:
Kasvio 80 lajia (hyväksytty/hylätty),
puulajit 4*pp-esitystä (hyväksytty/hylätty),
kasvupaikkojen tunnistus maastossa metsä*2+suo*3 (0-5)
+ maastointensiiviviikko suoritettu (+/-1). (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 50
Huomioi intensiiviviikko kesäkuussa!
Kasvio ja kasvupaikkatehtävät tehdään itsenäisesti kesän aikana.
Hanki etukäteen kurssille osoitetut kirjat (2kpl). (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opintojakso sisältää noin 1 op osuuden fysiikkaa. Fysiikan opetus Adobe Connectissa.
AC-opetus, verkko-opiskelu, itsenäinen opiskelu, ryhmätyöt (not translated)
Oiva Hiltunen
Minna Korhonen, Oiva Hiltunen
Finnish
24.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 31.01.2022
Fysiikan osuuden voi suorittaa itsenäisesti. (not translated)
Asteikolla 1-5, Hylätty
Harjoitusten ja oppimistehtävien suorittaminen hyväksytysti (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa koneellisen puunkorjuun leimikkotasolla. Hän hallitsee harvesterin ja kuormatrak-torin käytön perustasolla. Hän tietää metsäkoneiden perusrakenteen ja tietojärjestelmät sekä osaa suorittaa metsäkoneiden päivittäiset huollot ja tarkistukset. Hän osaa ohjata muita opiskelijoita työmaakoulutuksessa ja muussa osaamisen hankkimisessa sekä antaa palautetta osaamisen kehittymisessä.
Opintojaksolle otetaan maksimissaan 32 opiskelijaa. Opintojakso toteutetaan, kun opintojaksolle ilmoittautuu vähintään 8 opiskelijaa. (not translated)
Merja Laajanen
Merja Laajanen
Finnish
23.08.2021 - 31.05.2022
29.03.2021 - 31.05.2021
Toteuttajana Koulutuskeskus REDU, lukukausi 2021-2022 (not translated)
Osaaminen osoitetaan näyttötutkinnolla. Näyttöä voidaan täydentää kirjallisilla kuvauksilla, videoinnilla ja haastattelulla, jotta opintojakson tavoitteet tulevat kattavasti osoitetuksi.
Näyttö toteutetaan työmaajaksolla käytännön työtehtävien yhteydessä, erillinen näyttö koneellisen puunkorjuun suunnittelusta.
Arviointi suoritetaan opintojakson arviointikriteereiden mukaisesti (tiedot ja taidot sekä arviointi hylätty-K5). Näytön aikana arvioitavista asioista arvioinnit kirjataan arviointikirjaan.
Näytön jälkeen arviointikeskustelussa opiskelija esittää oman itsearviointinsa ja hänellä on mahdollisuus täydentää osaamisen näyttöä. (not translated)
80% Contact teaching, 20% Distance learning
8 - 32
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelu muodostuu kontaktiopetuksesta sis. maastojakson ja verkko-opiskelusta, ryhmätyöskentelystä ja itsenäisestä opiskelusta, asiantuntijaluennoista (tallenteina) ja kirjallisista aineistoista. (not translated)
Kalle Santala
Materiaali löytyy Moodlesta. (not translated)
Kalle Santala
Maastoharjoitus, toteutetaan yhteistyössä Metsähallituksen kanssa (not translated)
Ilmoitetaan opintojakson aikana, merkintä lukujärjestykseen. (not translated)
Finnish
23.08.2021 - 10.10.2021
5 op / 135h opiskelijan työtä. Sisältää kontaktiopetuksen, harjoitustehtävät ja itsenäisen opiskelun. (not translated)
19.03.2021 - 16.08.2021
Lukujärjestyksen mukaisesti, itseopiskelu muuna aikana. (not translated)
Opintojaksolla ei ole suoraa hyväksilukua. Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan oppilaitoksen tutkintosäännössä ja opintooppaassa. Vastuuopettaja antaa lisätietoa osaamisen osoittamisen mahdollisuuksista opintojaksokohtaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan skaalalla 0 - 5.
Itseopiskelutehtävät
Kirjallinen koe
Harjoituksen raportointi
Itsearviointi ja vertaisarviointi, joka suoritetaan opintojakson lopuksi
Kaikki tehtävät suoritettava hyväksytysti tehtävänantojen mukaisesti
Tyydyttävä 1-2:
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä menetelmiä ja tietää pääpiirteittäin Suomen suometsien hoitotarpeen tulevaisuudessa sekä kunnostusojituksen että ennallistamisen osalta.
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä keskeisiä käsitteitä.
•Opiskelija tietää kunnostusojitukseen ja ennallistamisen kriteereitä.
•Opiskelija tietää turvemaiden puuston kasvuun vaikuttavia tekijöitä.
•Opiskelija tietää aikajänteen merkityksen hoitotoimenpiteiden toteutuksessa metsänhoidon ja vesiensuojelun näkökulmasta.
•Opiskelija tietää vesiensuojeluratkaisujen merkityksen kunnostusojituksen yhteydessä.
•Opiskelija tietää pääpiirteittäin suometsien hoidon lupaprosessin.
Hyvä 3-4:
•Opiskelija tietää suometsien hoidon menetelmät ja tietää suometsien hoitotarpeen ja tulevaisuuden näkymät sekä kunnostusojituksen että ennallistamisen osalta.
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä keskeisiä käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen suometsien hoidon suunnittelussa.
•Opiskelija tietää kunnostusojituksen ja ennallistamisen kriteerit ja osaa soveltaa niitä käytännössä.
•Opiskelija tietää turvemaiden puuston kasvuun vaikuttavia tekijöitä ja osaa huomioida tekijöitä suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää vesiensuojeluratkaisujen merkityksen kunnostusojituksen yhteydessä ja osaa soveltaa ratkaisuja suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää suometsien hoidon lupaprosessin.
Kiitettävä 5
•Opiskelija tietää suometsien hoidon menetelmät ja tietää hoitotarpeen ja tulevaisuuden näkymät sekä kunnostusojituksen että ennallistamisen osalta.
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä keskeisiä käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen suometsien hoidon suunnittelussa.
•Opiskelija tietää kunnostusojituksen ja ennallistamisen kriteerit ja osaa itsenäisesti soveltaa niitä käytäntöön.
•Opiskelija tietää turvemaiden puuston kasvuun vaikuttavia tekijöitä ja osaa itsenäisesti huomioida tekijät suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää vesiensuojeluratkaisujen merkityksen kunnostusojituksen yhteydessä ja osaa itsenäisesti soveltaa ratkaisuja suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää suometsien hoidon lupaprosessin. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelu muodostuu kontaktiopetuksesta sis. maastojakson ja verkko-opiskelusta, ryhmätyöskentelystä ja itsenäisestä opiskelusta, asiantuntijaluennoista (tallenteina) ja kirjallisista aineistoista. (not translated)
Kalle Santala
Materiaali löytyy Moodlesta. (not translated)
Kalle Santala
Maastoharjoitus, toteutetaan yhteistyössä Metsähallituksen kanssa (not translated)
Ilmoitetaan opintojakson aikana, merkintä lukujärjestykseen. (not translated)
Finnish
09.08.2021 - 31.10.2021
5 op / 135h opiskelijan työtä. Sisältää kontaktiopetuksen, harjoitustehtävät ja itsenäisen opiskelun. (not translated)
19.03.2021 - 02.08.2021
Lukujärjestyksen mukaisesti, itseopiskelu muuna aikana. (not translated)
Opintojaksolla ei ole suoraa hyväksilukua. Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan oppilaitoksen tutkintosäännössä ja opintooppaassa. Vastuuopettaja antaa lisätietoa osaamisen osoittamisen mahdollisuuksista opintojaksokohtaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan skaalalla 0 - 5.
Itseopiskelutehtävät
Kirjallinen koe
Harjoituksen raportointi
Itsearviointi ja vertaisarviointi, joka suoritetaan opintojakson lopuksi
Kaikki tehtävät suoritettava hyväksytysti tehtävänantojen mukaisesti
Tyydyttävä 1-2:
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä menetelmiä ja tietää pääpiirteittäin Suomen suometsien hoitotarpeen tulevaisuudessa sekä kunnostusojituksen että ennallistamisen osalta.
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä keskeisiä käsitteitä.
•Opiskelija tietää kunnostusojitukseen ja ennallistamisen kriteereitä.
•Opiskelija tietää turvemaiden puuston kasvuun vaikuttavia tekijöitä.
•Opiskelija tietää aikajänteen merkityksen hoitotoimenpiteiden toteutuksessa metsänhoidon ja vesiensuojelun näkökulmasta.
•Opiskelija tietää vesiensuojeluratkaisujen merkityksen kunnostusojituksen yhteydessä.
•Opiskelija tietää pääpiirteittäin suometsien hoidon lupaprosessin.
Hyvä 3-4:
•Opiskelija tietää suometsien hoidon menetelmät ja tietää suometsien hoitotarpeen ja tulevaisuuden näkymät sekä kunnostusojituksen että ennallistamisen osalta.
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä keskeisiä käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen suometsien hoidon suunnittelussa.
•Opiskelija tietää kunnostusojituksen ja ennallistamisen kriteerit ja osaa soveltaa niitä käytännössä.
•Opiskelija tietää turvemaiden puuston kasvuun vaikuttavia tekijöitä ja osaa huomioida tekijöitä suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää vesiensuojeluratkaisujen merkityksen kunnostusojituksen yhteydessä ja osaa soveltaa ratkaisuja suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää suometsien hoidon lupaprosessin.
Kiitettävä 5
•Opiskelija tietää suometsien hoidon menetelmät ja tietää hoitotarpeen ja tulevaisuuden näkymät sekä kunnostusojituksen että ennallistamisen osalta.
•Opiskelija tietää suometsien hoitoon liittyviä keskeisiä käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen suometsien hoidon suunnittelussa.
•Opiskelija tietää kunnostusojituksen ja ennallistamisen kriteerit ja osaa itsenäisesti soveltaa niitä käytäntöön.
•Opiskelija tietää turvemaiden puuston kasvuun vaikuttavia tekijöitä ja osaa itsenäisesti huomioida tekijät suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää vesiensuojeluratkaisujen merkityksen kunnostusojituksen yhteydessä ja osaa itsenäisesti soveltaa ratkaisuja suunnitellessaan hoitotoimenpiteitä.
•Opiskelija tietää suometsien hoidon lupaprosessin. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelu muodostuu kontaktiopetuksesta sis. maastojakson ja verkko-opiskelusta, ryhmätyöskentelystä ja itsenäisestä opiskelusta, asiantuntijaluennoista (tallenteina) ja kirjallisista aineistoista. (not translated)
Kalle Santala
Kurssi pitää sisällään seuraavat asiat:
1. kunnostus- ja täydennysojitus
2. suometsien metsänkäsittelyvaihtoehdot
3. suometsien luonnonhoidon toimenpiteet
4. suometsien vesiensuojelu
5. suometsien ilmastokestävyys ja hiilensidonta
6. soiden ennallistaminen
7. soiden ja ojitettujen turvemaiden muut mahdolliset käyttömuodot
Kurssi perustuu Tapion hyviin metsänhoidon suosituksiin, jotka uudistettiin 2021-2022.
https://metsanhoidonsuositukset.fi/fi/toimenpiteet/suometsan-hoitohanke/toteutus
https://metsanhoidonsuositukset.fi/fi/toimenpiteet/turvemaiden-metsankasvatus/toteutus#section-576 (not translated)
Mikael Kukkonen, Maarit Timonen
Maastopäivät, toteutetaan yhteistyössä Metsähallituksen, Metsäkeskuksen, Metsänhoitoyhdistyksen, VAPOn sekä Riistanhoitoyhdistyksen kanssa. (not translated)
Ilmoitetaan opintojakson aikana, merkintä lukujärjestykseen. (not translated)
Finnish
18.04.2022 - 31.10.2022
5 op / 135h opiskelijan työtä. Sisältää kontaktiopetuksen, harjoitustehtävät ja itsenäisen opiskelun. (not translated)
14.03.2022 - 17.04.2022
Opintojakso arvioidaan skaalalla 0 - 5.
Intensiivi maastoviikko 3 pv
Itseopiskelutehtävät
Kirjallinen koe
Kaikki tehtävät suoritettava hyväksytysti tehtävänantojen mukaisesti (not translated)
Lukujärjestyksen mukaisesti, itseopiskelu muuna aikana. (not translated)
Opintojaksolla ei ole suoraa hyväksilukua. Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan oppilaitoksen tutkintosäännössä ja opintooppaassa. Vastuuopettaja antaa lisätietoa osaamisen osoittamisen mahdollisuuksista opintojaksokohtaisesti. (not translated)
Arviointi: hylätty - K5
Arvioidaan:
Kurssin itseopiskelutehtävät 4 kpl 0-5, jonka perusteella kurssiarvosana.
Tentti 0-5, hyväksytty/hylätty. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelu muodostuu kontaktiopetuksesta sis. maastojakson ja verkko-opiskelusta, ryhmätyöskentelystä ja itsenäisestä opiskelusta, asiantuntijaluennoista (tallenteina) ja kirjallisista aineistoista. (not translated)
Mikael Kukkonen
Kurssi pitää sisällään seuraavat asiat:
1. kunnostus- ja täydennysojitus
2. suometsien metsänkäsittelyvaihtoehdot
3. suometsien luonnonhoidon toimenpiteet
4. suometsien vesiensuojelu
5. suometsien ilmastokestävyys ja hiilensidonta
6. soiden ennallistaminen
7. soiden ja ojitettujen turvemaiden muut mahdolliset käyttömuodot
Kurssi perustuu Tapion hyviin metsänhoidon suosituksiin, jotka uudistettiin 2021-2022.
https://metsanhoidonsuositukset.fi/fi/toimenpiteet/suometsan-hoitohanke/toteutus
https://metsanhoidonsuositukset.fi/fi/toimenpiteet/turvemaiden-metsankasvatus/toteutus#section-576 (not translated)
Mikael Kukkonen, Maarit Timonen
Maastopäivät, toteutetaan yhteistyössä Metsähallituksen, Metsäkeskuksen, Metsänhoitoyhdistyksen, VAPOn sekä Riistanhoitoyhdistyksen kanssa. (not translated)
Ilmoitetaan opintojakson aikana, merkintä lukujärjestykseen. (not translated)
Finnish
18.04.2022 - 31.10.2022
5 op / 135h opiskelijan työtä. Sisältää kontaktiopetuksen, harjoitustehtävät ja itsenäisen opiskelun. (not translated)
14.03.2022 - 17.04.2022
Opintojakso arvioidaan skaalalla 0 - 5.
Itseopiskelutehtävät maastossa 4 kpl kesän aikana
Kirjallinen koe
Ryhmätyö
Kaikki tehtävät suoritettava hyväksytysti tehtävänantojen mukaisesti (not translated)
Lukujärjestyksen mukaisesti, itseopiskelu muuna aikana. (not translated)
Opintojaksolla ei ole suoraa hyväksilukua. Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan oppilaitoksen tutkintosäännössä ja opintooppaassa. Vastuuopettaja antaa lisätietoa osaamisen osoittamisen mahdollisuuksista opintojaksokohtaisesti. (not translated)
Arviointi: hylätty - K5
Arvioidaan:
Kurssin itseopiskelutehtävät 0-5, jonka perusteella kurssiarvosana.
Tentti hylätty/hyväksytty. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Kasvitieteen osuus: Luentoja, itsenäisiä harjoituksia, tentti Moodlessa, KURSSITEHTÄVÄ 1
Maaperä ja ilmasto: Luennot, itsenäiset harjoitukset, tentti Moodlessa KURSSITEHTÄVÄT 2 ja 3
Kemia: Luennot ja harjoitukset. (not translated)
Minna Tuominen
Kasvitieteen, maaperän ja ilmasto-osuuden oppimateriaalitiedot päivitetään Moodlen työtilaan.
Kemian osalta oppimateriaalit ovat Moodlessa. (not translated)
Minna Korhonen, Minna Tuominen
Finnish
10.01.2022 - 31.03.2022
01.10.2021 - 20.01.2022
Kemian osuuden voi suorittaa itsenäisesti. (not translated)
Kasvitiede, maaperä ja ilmasto-osuus arvioidaan tenteillä ja kurssitehtävillä (Hyl-K5)
Kemian osuus arvioidaan teemakohtaisilla tehtävillä (HYL/HYV). (not translated)
Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot ja harjoitukset, ryhmätyöt ja itsenäiset harjoitukset. Noin 1 op vastaava osuus opintojaksosta käsittää kemian perusteita. (not translated)
Minna Tuominen
Fagerstedt, K. ym. 2008. Kasvioppi: Siemenestä satoon. Edita Prima Oy.
Mälkönen, E. 2003. Metsämaa ja sen hoito. Metsälehti kustannus
Linkit: http://www.geologia.fi
Moodlessa oleva materiaali (not translated)
Minna Tuominen, Minna Korhonen
Finnish
26.10.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 19.10.2021
Kirjallinen tentti kasvien rakenteesta ja kasvifysiologiasta: hylätty - K5
Kirjallinen tentti ilmasto-ja maaperätekijöistä: hylätty - K5
Kurssitehtävie (3 kpl) suorittaminen hyväksytysti
Opintojakson aikana annetut tehtävät moodlessa (Omaehtoisia, tukevat oppimista, ai vaikuta arviointiin)
Kemian osuus arvioidaan teemakohtaisten tehtävien perusteella, hyväksytty/hylätty. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Asiantuntijaluennot ja keskustelut verkossa. Oppimispäiväkirja. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Opintojakson materiaali koostuu asiantuntijaluennoista, opintojaksolla osoitettavista materiaaleista, kirjallisuudesta sekä oppimispäiväkirjan kirjoitusohjeista. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Pohjoisen luonnonvaroihin perustuvia elinkeinoja edustavien asiantuntijoiden luennot. (not translated)
Finnish
09.08.2021 - 31.10.2021
19.03.2021 - 02.08.2021
Syksy 2021 - tarkempi luentoaikataulu on lukujärjestyksessä. (not translated)
Jakson arviointi perustuu opiskelijan aktiivisuuteen (osallistuminen keskusteluihin vaaditusti) ja oppimispäiväkirjaan.
Oppimispäiväkirjan arviointiperusteet:
5 – Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, se on herättänyt uusia oivalluksia ja kiinnostavia omia ajatuksia, ehkä myös kriittisiä. Esityksiä ja luentoja ei ole vain kirjoitettu auki, vaan teksti on pohdiskelevaa pohjautuen opintojakson materiaaliin. Opittuja asioita pohditaan myös käytännön näkökulmasta. Teksti on luettavuudeltaan korkeatasoista ja hyvää.
4 ‐ Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, se on herättänyt oivalluksia ja omia ajatuksia, ehkä myös kriittisiä. Tekijä käy läpi esityksen/luennon sisältöä peilaten asioita myös käytäntöön. Teksti on johdonmukaista ja hyvin kirjoitettua.
3‐ Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, se on osattu kirjoittaa selkeästi ja tiiviisti auki omin sanoin ja muotoiluin. Asia on herättänyt oivalluksia ja omia ajatuksia, ehkä myös kriittisiä. Teksti on kokonaisuudessaan sujuvaa luettavaa.
2‐ Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, mukana on myös omaa pohdintaa, mutta ei vielä reflektiivisesti. Esityksiä/luentoja ja muuta materiaalia on käytännössä referoitu ja lyhennetty oppimispäiväkirjaan, mutta tekstissä on käytetty selkeästi omaa muotoilua ja työstöä. Tekstin laadussa ei juuri huomauttamista, joitain puutteita voi vielä olla.
1 – Esitykset/luennot on kuunneltu ja luentomateriaalit on käyty läpi ja on osattu tiivistää asioita oppimispäiväkirjaan omin sanoin. Oppimispäiväkirjan pituus ja rakenne ovat ohjeistuksen mukaiset. Oman oppimisen käsittely jää vähäiseksi, mutta sitä on kuitenkin jonkin verran. Tekstin luettavuuson kokonaisuudessaan kohtuullista.
___________________________________ (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Asiantuntijaluennot ja keskustelut verkossa. Oppimispäiväkirja. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Opintojakson materiaali koostuu asiantuntijaluennoista, opintojaksolla osoitettavista materiaaleista, kirjallisuudesta sekä oppimispäiväkirjan kirjoitusohjeista. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Pohjoisen luonnonvaroihin perustuvia elinkeinoja edustavien asiantuntijoiden luennot. (not translated)
Finnish
16.08.2021 - 31.10.2021
19.03.2021 - 09.08.2021
Syksy 2021 - tarkempi luentoaikataulu on lukujärjestyksessä. (not translated)
Jakson arviointi perustuu opiskelijan aktiivisuuteen (osallistuminen keskusteluihin vaaditusti) ja oppimispäiväkirjaan.
Oppimispäiväkirjan arviointiperusteet:
5 – Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, se on herättänyt uusia oivalluksia ja kiinnostavia omia ajatuksia, ehkä myös kriittisiä. Esityksiä ja luentoja ei ole vain kirjoitettu auki, vaan teksti on pohdiskelevaa pohjautuen opintojakson materiaaliin. Opittuja asioita pohditaan myös käytännön näkökulmasta. Teksti on luettavuudeltaan korkeatasoista ja hyvää.
4 ‐ Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, se on herättänyt oivalluksia ja omia ajatuksia, ehkä myös kriittisiä. Tekijä käy läpi esityksen/luennon sisältöä peilaten asioita myös käytäntöön. Teksti on johdonmukaista ja hyvin kirjoitettua.
3‐ Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, se on osattu kirjoittaa selkeästi ja tiiviisti auki omin sanoin ja muotoiluin. Asia on herättänyt oivalluksia ja omia ajatuksia, ehkä myös kriittisiä. Teksti on kokonaisuudessaan sujuvaa luettavaa.
2‐ Kunkin teeman pääasia tai ongelma on sisäistynyt, mukana on myös omaa pohdintaa, mutta ei vielä reflektiivisesti. Esityksiä/luentoja ja muuta materiaalia on käytännössä referoitu ja lyhennetty oppimispäiväkirjaan, mutta tekstissä on käytetty selkeästi omaa muotoilua ja työstöä. Tekstin laadussa ei juuri huomauttamista, joitain puutteita voi vielä olla.
1 – Esitykset/luennot on kuunneltu ja luentomateriaalit on käyty läpi ja on osattu tiivistää asioita oppimispäiväkirjaan omin sanoin. Oppimispäiväkirjan pituus ja rakenne ovat ohjeistuksen mukaiset. Oman oppimisen käsittely jää vähäiseksi, mutta sitä on kuitenkin jonkin verran. Tekstin luettavuuson kokonaisuudessaan kohtuullista. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija voi suorittaa harjoittelussa suorittavan työn työtehtäviä (max 5op) ja metsätalousinsinöörin toimenkuvaan kuuluvia työtehtäviä. Harjoittelussa opiskelija syventää ammattitaitoaan metsätalouden työtehtäviä tekemällä. Hän osaa hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa tehtävissään ja osaa luoda henkilökohtaisia työelämäyhteyksiä. Hän osaa toimia asiantuntijana työyhteisössä. Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikan. (not translated)
Anne Saloniemi
Anne Saloniemi
Finnish
01.01.2022 - 31.08.2022
01.10.2021 - 30.04.2022
Kesä 2021. (not translated)
Hyväksytty/Hylätty
Opiskelija:
-suorittaa opintopisteitä vastaavan tuntimäärän harjoittelua työpaikassa
-tekee vaaditut harjoittelun oppimistehtävät
-toimittaa vaadittavat todistukset harjoittelun päätyttyä (not translated)
80% Contact teaching, 20% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija voi suorittaa harjoittelussa suorittavan työn työtehtäviä (max 5op) ja metsätalousinsinöörin toimenkuvaan kuuluvia työtehtäviä. Harjoittelussa opiskelija syventää ammattitaitoaan metsätalouden työtehtäviä tekemällä. Hän osaa hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa tehtävissään ja osaa luoda henkilökohtaisia työelämäyhteyksiä. Hän osaa toimia asiantuntijana työyhteisössä. Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikan. (not translated)
Anne Saloniemi
Anne Saloniemi
Finnish
01.01.2022 - 31.08.2022
01.10.2021 - 30.04.2022
Kesä 2021. (not translated)
Hyväksytty/Hylätty
Opiskelija:
-suorittaa opintopisteitä vastaavan tuntimäärän harjoittelua työpaikassa
-tekee vaaditut harjoittelun oppimistehtävät
-toimittaa vaadittavat todistukset harjoittelun päätyttyä (not translated)
80% Contact teaching, 20% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
-Tehtävät ja harjoitukset
-itsenäinen oppiminen ja työskentely / ryhmätyöt
-tiedonhankinta
-Luennot (not translated)
Markus Korhonen
-Luentomateriaali
-Opintojaksolla osoitettava kirjallisuus
-Harjoitusmateriaalit (not translated)
Markus Korhonen
- (not translated)
Opintojakson tentti järjestetään etenemissuunnitelman mukaisesti. Uusintatentit järjestetään EXAM-järjestelmän kautta tai opettajan osoittamalla tavalla esimerkiksi moodle-tenttinä. (not translated)
Finnish
- (not translated)
08.11.2021 - 15.12.2021
135h, joka koostuu harjoituksista, itseopiskelusta sekä luennoista. (not translated)
19.03.2021 - 08.10.2021
Syyslukukauden jälkimmäinen periodi. (not translated)
Valinnaisista suoritustavoista sovitaan opettajan kanssa. (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu opintojaksolla suoritettaviin itseopiskelu- ja muihin tehtäviiin sekä jatkuvaan arviointiin. Arviointi asteikolla 0-5. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
-Tehtävät ja harjoitukset
-itsenäinen oppiminen ja työskentely / ryhmätyöt
-tiedonhankinta
-Luennot (not translated)
Markus Korhonen
-Luentomateriaali
-Opintojaksolla osoitettava kirjallisuus
-Harjoitusmateriaalit (not translated)
Markus Korhonen
- (not translated)
Opintojakson tentti järjestetään etenemissuunnitelman mukaisesti. Uusintatentit järjestetään EXAM-järjestelmän kautta tai opettajan osoittamalla tavalla esimerkiksi moodle-tenttinä. (not translated)
Finnish
- (not translated)
15.11.2021 - 15.12.2021
135h, joka koostuu harjoituksista, itseopiskelusta sekä luennoista. (not translated)
19.03.2021 - 25.08.2021
Syyslukukauden jälkimmäinen periodi. (not translated)
Valinnaisista suoritustavoista sovitaan opettajan kanssa. (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu opintojaksolla suoritettaviin itseopiskelu- ja muihin tehtäviiin sekä jatkuvaan arviointiin. Arviointi asteikolla 0-5. (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
10 - 50
Avoimen amkin paikat: max 5 paikkaa (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkkoluennot sekä ohjatut ja itsenäiset harjoitukset (not translated)
Ismo Sarajärvi
Opintojakson materiaali koostuu: luennoista, videoista, harjoitustehtävistä sekä opintojaksolla osoitettavista kirjallisuuslähteistä ja muista materiaaleista. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Finnish
13.09.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 06.09.2021
Syksy 2021 - tarkempi luentoaikataulu on lukujärjestyksessä. (not translated)
Arviointi perustuu annettujen harjoitustehtävien hyväksyttyyn suoritukseen ja tenttimiseen
Hyväksytty (T1 - K5):
Tyydyttävä 1: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastossa ohjatusti. Opiskelija osaa käyttää puun ja metsikön mittauksessa yleisimmin käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa ohjatusti mitata ja laskea ne. Opiskelija osaa ohjatusti mitata koealoja ja ohjatusti laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Tyydyttävä 2: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastossa ohjatusti. Opiskelija osaa käyttää puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja ohjatusti laskea ne. Opiskelija osaa mitata koealoja ja ohjatusti laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Hyvä 3: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne. Opiskelija osaa mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Hyvä 4: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija ymmärtää kaukokartoitusaineistojen hyödyt metsätalouden toiminnassa. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne sujuvasti. Opiskelija osaa sujuvasti mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Kiitettävä 5: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita ja tietää kaukokartoitusaineistoihin perustuvien inventointien pääpiirteet. Oppija osaa ymmärtää kaukokartoitusmenetelmien hyödyt metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita ja osaa hyödyntää palveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää hyvin sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne hyvin sujuvasti. Opiskelija osaa hyvin sujuvasti mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella. (not translated)
80% Contact teaching, 20% Distance learning
10 - 50
- Edeltävistä opinnoista on opiskelijalla oltava hyväksytty suoritus jaksosta: R604ML23OJ Metsällisen osaamisen valmiudet.
- Lisäksi jaksolle ilmoittautuvalla opiskelijallla edellytetään olevan hyvät taidot tietotekniikan käytöstä. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
1 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
AC-luennot, itsenäiset tehtävät sekä metsänmittauksen maastoharjoitukset. Suunnistusopetus toteutetaan maasto-opetuksena ryhmässä sekä pareittain. (not translated)
Mikael Kukkonen
Metsikön mittaus ja kartoitus -kirja (Kangas, Päivinen, Holopainen ja Maltamo). Relaskooppi (tai Ludde). Metsurinmitta. (not translated)
Tuija Haapasalmi, Mikael Kukkonen
Finnish
18.02.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 13.02.2022
AC-luennot ja itsenäiset tehtävät maalis-huhtikuussa. Suunnistusopetus ja metsänmittauksen maasto-opetus järjestetään Rovaniemellä keväällä 2022 lähiopetusjakson yhteydessä. (not translated)
Suunnistusosion ja metsänmittauksen maasto-opetuksen voi suorittaa tehtäväpaketilla, mikäli lähiopetusjaksolle osallistuminen estyy perustelluista syistä. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hyväksytty: opiskelija suorittaa hyväksytysti kurssin keskeisiä osaamistavoitteita varmistavat tehtävät ja osallistuu aktiivisesti kevään lähijakson maastoharjoituksiin. Lähijakson maastoharjoitukset voi perustellusta syystä suorittaa palauttamalla siihen liittyvät tehtäväpaketit määrättyyn päivämäärään mennessä. (not translated)
Contact teaching
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Itsenäinen opiskelu ja lähiopetus (not translated)
Veikko Maijala
Minna Tuominen, Tuija Kuisma, Kati Vuontisjärvi, Veikko Maijala
Finnish
17.08.2021 - 30.09.2021
19.03.2021 - 12.09.2021
Tehtävien ja harjoitusten suorittaminen hyväksytysti (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
AC-luennot ja maastoharjoitus, laskennat
Moodle-työtila: RA64M19S, lukukausi 5, syksy 2021, rekisteröitymisavain RA64M18S (not translated)
Joona Jaakkola
Opetusmateriaalina käytetään eri tutkimusorganisaatioiden ja itse tuottamaa opetusmateriaalia. (not translated)
Joona Jaakkola
Tuneilla vierailevia asiantuntijoita (not translated)
Tentti on opintojakson yhteydessä ja uusinnat (2 kertaa) keväällä 2022 (not translated)
Finnish
13.10.2021 - 15.12.2021
Kontaktiopetus ja itseopiskelu yhteensä135 h (not translated)
19.03.2021 - 15.10.2021
Puunhankintaorganisaation puunhankinnan suunnittelutasot.
Logistiikan perusteet, puunahnkinnan toimitusketju
Asiakaslähtöinen, kustannustehokas ja yrittäjämäinen toiminta puunhankinnassa (not translated)
Syksy 2021, lukujärjestyksen mukaan (not translated)
Valinnaisia suoritustapoja ei ole (not translated)
Arviointi H-5
Loppuarviointiin vaikuttaa harjoitukset ja tehtävät
H-5
• Arviointikriteeri 0-2
1
Tietää puuhankintaorganisaatioiden eri toimintojen merkityksen määritettäessä puunhankintatavoitetta. Tietää organisaation puunhankinnan suunnittelutasot. Osaa laskea vuotuisen puuhankintatavoitteen ja määrittää tarvittavat hankintaresurssit sekä laskea kustannusrakenteen puutavaralajeittain. Tietää puunhankinnan yleisimmät ohjausjärjestelmät. Tuntee logistiikan perusteita ja sovelluksia.
2
Tietää puuhankintaorganisaatioiden eri toimintojen merkityksen ja osaa puuhankintatavoitteen määrittämisen perusteet. Tietää organisaation puunhankinnan suunnittelutasot. Osaa laskea vuotuisen puuhankintatavoitteen ja määrittää tarvittavat hankintaresurssit sekä laskea kustannusrakenteen puutavaralajeittain. Tietää puunhankinnan ohjausjärjestelmiä ja niiden käyttömahdollisuudet puunhankinnan ohjauksessa. Tuntee logistiikan perusteita ja sovelluksia.
• Arviointikriteeri 3-4
3
Tietää puuhankintaorganisaatioiden eri toimintojen merkityksen ja osaa puuhankintatavoitteen määrittämisen perusteet. Tietää organisaation puunhankinnan suunnittelutasot ja tiedostaa eri tasojen merkityksen kokonaisuuden hallinnassa. Osaa laskea vuotuisen puuhankintatavoitteen asiakaslähtöisesti ja jyvittää tavoite kuukausitasolle sekä määrittää tarvittavat hankintaresurssit. Osaa laskea kustannusrakenteen puutavaralajeittain. Tietää puunhankinnan ohjausjärjestelmät ja niiden hyödyntämisen mahdollisuudet asiakaslähtöisessä puunhankinnassa. Tietää logistiikan perusteet ja sovelluksia.
4
Tietää puuhankintaorganisaatioiden eri toimintojen merkityksen ja osaa puuhankintatavoitteen määrittämisen perusteet. Tietää organisaation puunhankinnan suunnittelutasot ja tiedostaa eri tasojen merkityksen kokonaisuuden hallinnassa. Osaa laskea vuotuisen puuhankintatavoitteen asiakaslähtöisesti ja jyvittää tavoite kuukausitasolle sekä määrittää tarvittavat hankintaresurssit huomioiden kausivaihtelut. Osaa laskea kustannusrakenteen puutavaralajeittain. Tietää puunhankinnan ohjausjärjestelmät ja niiden hyödyntämisen mahdollisuudet asiakaslähtöisessä puunhankinnassa. Tietää logistiikan perusteet ja sovelluksia.
• Arviointikriteeri 5
Tietää puuhankintaorganisaatioiden eri toimintojen merkityksen ja osaa puuhankintatavoitteen määrittämisen perusteet. Tietää organisaation puunhankinnan suunnittelutasot ja tiedostaa eri tasojen merkityksen kokonaisuuden hallinnassa. Osaa laskea vuotuisen puuhankintatavoitteen asiakaslähtöisesti ja jyvittää tavoite kauppatavoittain kuukausitasolle sekä määrittää tarvittavat hankintaresurssit huomioiden kausivaihtelut. Osaa laskea kustannusrakenteen puutavaralajeittain. Tietää puunhankinnan ohjausjärjestelmät ja niiden hyödyntämisen mahdollisuudet asiakaslähtöisessä ja kustannustehokkaassa puunhankinnassa. Tietää logistiikan perusteet ja sovelluksia ja osaa soveltaa niitä. (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
10 - 50
Avoimen amkin opiskelijoiden paikat: max 5 paikkaa. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opetus tapahtuu maastoharjoituksien yhteydessä. (not translated)
Merja Laajanen
Harjoituksissa tarvittava oppimateriaali viedään Moodleen kyseisen opintojakson työtilaan. Tarvittava muu kirjallisuusmateriaali ilmoitetaan ennen harjoitusten alkua. (not translated)
Kari Pasanen, Minna Tuominen, Merja Laajanen
Harjoitukset tehdään pääosin Metsähallituksen mailla. Maastoharjoitusten yhteydessä vierailevia asiantuntijoita. (not translated)
Tentti toteutetaan maastotenttinä opintojakson lopussa. Tentti toteutetaan kerran syksyssä, joten uusinta siirtyyy seuraavan vuoden syksyyn. (not translated)
Finnish
16.08.2021 - 31.10.2021
Maastoharjoitukset ja itsenäinen opiskelu yhteensä 270 h (not translated)
19.03.2021 - 09.08.2021
Teemat
- Metsänkäsittelyratkaisut
- Luonnonhoito
- Leimikon ja puunkorjuun suunnittelu
- Työlajikotaiset suunnitelmat
- Metsätiet (not translated)
Syksy 2021, lukujärjestyksen mukaan (not translated)
Valinnaisia suoritustapoja ei ole (not translated)
Arviointi 1-5
Osallistuminen harjoituksiin ja harjoituksiin liittyvien tehtävien suorittamien
Maastotentti (not translated)
90% Contact teaching, 10% Distance learning
10 - 50
Opiskelija soveltaa ja syventää metsänhoidon ja puunhankinnan osaamista, joita on opiskeltu ensimmäisenä lukuvuotena.
Avoimen amkin opiskelijoiden paikat: max 5 paikkaa (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
1 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opetus tapahtuu maastoharjoituksien yhteydessä.
Timonen: Luonnonhoito vko 36/39 verkko/itseopiskelumaastona tai opettajajohtoisena maastona, mikäli koronatilanne sen sallii. Vain muutama päivä!
Pasanen:
Hiltunen:
Maastotentti kurssin lopuksi Rovaniemellä lukujärjestyksen mukaisesti vko 41. (not translated)
Oiva Hiltunen
Harjoituksissa tarvittava oppimateriaali viedään Moodeleen kyseisen opintojakson työtilaan. Tarvittava muu kirjallisuusmateriaali ilmoitetaan ennen harjoitusten alkua.
Luonnonhoito metsäkeskus verkko-opiskelumateriaali
https://www.metsakeskus.fi/tausta-aineistot
https://www.metsakeskus.fi/metsasertifiointi
https://www.metsakeskus.fi/yksityismetsien-luonnonhoito
https://www.metsakeskus.fi/luonnonhoitotoimenpiteiden-tarkistuslista-ja-neuvontatyokalu
https://www.metsakeskus.fi/ymparistotuki
https://www.metsakeskus.fi/luonnonhoidon-paikkatietoaineistot (not translated)
Metsätalouden koulutus AMK, Kari Pasanen, Oiva Hiltunen, Maarit Timonen
Harjoitukset tehdään pääosin Metsähallituksen mailla. Maastoharjoitusten yhteydessä mahdollisesti vierailevia asiantuntijoita. (not translated)
Tentti toteutetaan maastotenttinä opintojakson lopussa. Tentti toteutetaan kerran sysksyssä, uusintamahdollisuus järjestetään mahdollisuuksien mukaan.
Sovi opettajan kanssa uusinnoista koskien maastotenttiä. (not translated)
Finnish
XXXX (not translated)
16.08.2021 - 31.10.2021
Maastoharjoitukset ja itsenäinen opiskelu yhteensä 270 h (not translated)
19.03.2021 - 09.08.2021
Teemat
- Metsänkäsittelyratkaisut
- Luonnonhoito
- Leimikon ja puunkorjuun suunnittelu
- Työlajikotaiset suunnitelmat
- Metsätiet (not translated)
Syksy 2021, lukujärjesyksen mukaan
Syksyllä vkoilla 36-41 maastossa ja verkko-opetuksena kontaktissa. (not translated)
Valinnaisa suoritustapoja ei ole
Opettajajohtoinen toteutus intensiivinä. (not translated)
Arviointi 1-5
Osallistuminen harjoituksiin ja harjoituksiin liittyvien tehtävien suorittamien
Maastotentti (not translated)
90% Contact teaching, 10% Distance learning
10 - 50
Avoimen amkin paikat: max 5 paikkaa
Opiskelija soveltaa ja syventää metsänhoidon ja puunhankinnan osaamista, joita on opiskeltu ensimmäisenä lukuvuotena (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
1 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Lähi- / AC-opetus
Materiaali Moodlessa Svenska för skogsbruksingenjörer
1-2 suullista ja kirjallista harjoitustehtävää sekä tentti; jatkuva näyttö (not translated)
Päivi Saari
Moodle-materiaali Svenska för skogsbruksingenjörer
Oheismateriaali:
* Kirjallisuus: Flexteknik, Kokous- ja neuvottelutaidon käsikirja, Liikeviestinnän käsikirjat - viestit vaihtoon 7 kielellä
* Verkkokursseja: Nätfräsch, Bud - Bygg upp din svenska, Språknät
* Metsätalouden käsikirja ruotsiksi (not translated)
Päivi Saari
Finnish
24.01.2022 - 15.05.2022
01.10.2021 - 24.01.2022
Rovaniemi, viikoilla 4-17; Moodle avautuu hieman aiemmin, jotta opiskelija voi tehdä lähtökyselyn ja tutustua sisältöön. (not translated)
Opintojakso täyttää Kielilain (423/2003) edellyttämän ruotsin kielen taidon, joka arvioidaan T/H (suullinen ja kirjallinen taito erikseen)ja merkitään päättötodistuksen liitteelle. Arvosanat 1-3 vastaavat suullisen ja kirjallisen taidon tyydyttävää ja 4-5 hyvää arvosanaa. Teemojen arviointi: Hyväksytysti suoritetut suulliset ja kirjalliset harjoitustyöt sekä jatkuva näyttö. Osaamiskuvaukset liittyvät ammatillisen osaamisen esittelyyn, tiedonhankintaan ja työelämän viestintään. Ruotsin suullisen ja kirjallisen arvioinnin (T/H) taitotasokuvaukset tarkemmin linkissä: Ruotsin taitotasokuvaukset
Tyydyttävä (1)
Kertoo lyhyesti ja yksipuolisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia lähteitä apuna käyttäen ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Tyydyttävä (2)
Osaa kertoa keskeisiä asioita koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia ruotsin kielellä ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Hyvä (3)
Osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä alan ruotsinkielisistä lähteistä.Tuntee kohtalaisen hyvin pohjoismaista kulttuuri- ja elinkeinoaluetta.
Hyvä (4)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä.
Kiitettävä (5)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä. (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
10 - 45
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Lähi- / AC-opetus
Materiaali Moodlessa Svenska för skogsbruksingenjörer
1-2 suullista ja kirjallista harjoitustehtävää sekä tentti; jatkuva näyttö (not translated)
Päivi Saari
Moodle-materiaali Svenska för skogsbruksingenjörer
Oheismateriaali:
* Kirjallisuus: Flexteknik, Kokous- ja neuvottelutaidon käsikirja, Liikeviestinnän käsikirjat - viestit vaihtoon 7 kielellä
* Verkkokursseja: Nätfräsch, Bud- bygg upp din svenska, Språknät
* Metsätalouden käsikirja ruotsiksi (not translated)
Päivi Saari
Finnish
18.01.2022 - 30.04.2022
01.10.2021 - 17.01.2022
Toteutus viikoilla 4-12 (rästit: 13), Moodle avautuu hieman aiemmin, jotta opiskelija voi tehdä lähtökyselyn ja tutustua sisältöön. (not translated)
Opintojakso täyttää Kielilain (423/2003) edellyttämän ruotsin kielen taidon, joka arvioidaan T/H (suullinen ja kirjallinen taito erikseen)ja merkitään päättötodistuksen liitteelle. Arvosanat 1-3 vastaavat suullisen ja kirjallisen taidon tyydyttävää ja 4-5 hyvää arvosanaa. Teemojen arviointi: Hyväksytysti suoritetut suulliset ja kirjalliset harjoitustyöt sekä jatkuva näyttö. Osaamiskuvaukset liittyvät ammatillisen osaamisen esittelyyn, tiedonhankintaan ja työelämän viestintään. Ruotsin suullisen ja kirjallisen arvioinnin (T/H) taitotasokuvaukset tarkemmin linkissä: Ruotsin taitotasokuvaukset
Tyydyttävä (1)
Kertoo lyhyesti ja yksipuolisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia lähteitä apuna käyttäen ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Tyydyttävä (2)
Osaa kertoa keskeisiä asioita koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia ruotsin kielellä ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Hyvä (3)
Osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä alan ruotsinkielisistä lähteistä.Tuntee kohtalaisen hyvin pohjoismaista kulttuuri- ja elinkeinoaluetta.
Hyvä (4)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä.
Kiitettävä (5)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä. (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
10 - 45
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luentoja, harjoituksia ja niiden purkua esitystilaisuuksissa (not translated)
Jussi Soppela
Oppimateriaali jaetaan tunneilla ja Moodlessa (not translated)
Tuija Haapasalmi, Erkki Mattila, Jussi Soppela
Ajankohtaisiin alan kehittämisteemoihin tutustuminen. (not translated)
Finnish
01.09.2021 - 15.12.2021
5 op = 133h (not translated)
19.03.2021 - 25.08.2021
1. Tutkimustoiminta ja opinnäytetyö
2. Opinnäytetöissä sovellettavat tilastolliset menetelmät
3. Tieteellinen kirjoittaminen (not translated)
1.10.2021 - 30.4.2022 Rovaniemi (not translated)
Opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Tutkimustoiminnan osiossa harjoitustehtävien ja niiden esitysten arviointi asteikolla 0 - 5. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 60
Opintojakso käynnistyy loppusyksystä 2021 ja jatkuu keväälle 2022. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luentoja, harjoituksia ja niiden purkua esitystilaisuuksissa (not translated)
Jussi Soppela
Oppimateriaali jaetaan tunneilla ja Moodlessa (not translated)
Tuija Haapasalmi, Erkki Mattila, Jussi Soppela
Ajankohtaisiin alan kehittämisteemoihin tutustuminen. (not translated)
Finnish
01.09.2021 - 15.12.2021
5 op = 133h (not translated)
19.03.2021 - 25.08.2021
1. Tutkimustoiminta ja opinnäytetyö
2. Opinnäytetöissä sovellettavat tilastolliset menetelmät
3. Tieteellinen kirjoittaminen (not translated)
1.10.2021 - 30.4.2022 Rovaniemi (not translated)
Opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Tutkimustoiminnan osiossa harjoitustehtävien ja niiden esitysten arviointi asteikolla 0 - 5. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
10 - 60
Opintojakso käynnistyy loppusyksystä 2021 ja jatkuu keväälle 2022. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Itsenäinen työskentely verkko-oppimisympäristössä
Opintojakso on suoritettavissa omaan tahtiin Moodlessa marras-joulukuussa 2021. (not translated)
Anne-Mari Väisänen
Anne-Mari Väisänen, Minna Korhonen
Uusintakertoja kaksi kertaa kevät 2022 (not translated)
Finnish
01.11.2021 - 15.12.2021
Kokonaistyöaika 135 h (not translated)
19.03.2021 - 29.10.2021
Puun rakenne ja ominaisuudet
Mekaaninen puunjalostus
Kemiallinen puunjalostus
Metsäteollisuus Suomessa
Orgaaninen kemia (not translated)
Marras-joulukuu 2021, Moodle-oppimisympäristö (not translated)
H0 - 5
Oppimistehtävät ja tentti (not translated)
Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opintojakso sisältää orgaanista kemiaa noin 1 op osuuden. Kemian osuus suoritetaan itsenäisesti verkko-opintoina.
Luennot ja harjoitukset, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely (not translated)
Oiva Hiltunen
Minna Korhonen, Oiva Hiltunen
Finnish
10.02.2022 - 15.04.2022
01.10.2021 - 03.02.2022
Kevät 2022 (not translated)
Kemian osuus arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Oppimistehtävien ja harjoitusten suorittaminen hyväksytysti (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Harjoittelun aikana opiskelija osaa tehdä metsätalouden suorittavia töitä itsenäisesti ja saa kokemusta metsätalouden perustehtävistä. Hän osaa toimia työyhteisön jäsenenä ja suunnitella ja johtaa oman työnsä. Perustehtävien suorittaminen luo pohjan ammattitaidon kehittämiselle opintopolun aikana. Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikan. (not translated)
Anne Saloniemi
Anne Saloniemi
Finnish
01.02.2022 - 30.09.2022
01.10.2021 - 30.04.2022
Kesä 2022 (not translated)
Hyväksytty/Hylätty
Opiskelija:
-suorittaa opintopisteitä vastaavan tuntimäärän harjoittelua työpaikassa
-tekee vaaditut harjoittelun oppimistehtävät
-toimittaa vaadittavat todistukset harjoittelun päätyttyä (not translated)
87% Contact teaching, 13% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Harjoittelun aikana opiskelija osaa tehdä metsätalouden suorittavia töitä itsenäisesti ja saa kokemusta metsätalouden perustehtävistä. Hän osaa toimia työyhteisön jäsenenä ja suunnitella ja johtaa oman työnsä. Perustehtävien suorittaminen luo pohjan ammattitaidon kehittämiselle opintopolun aikana. Opiskelija hankkii itse harjoittelupaikan. (not translated)
Anne Saloniemi
Anne Saloniemi
Finnish
01.01.2022 - 31.08.2022
26.11.2021 - 30.04.2022
Kesä 2022. (not translated)
67% Contact teaching, 33% Distance learning
0 - 60
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
Approved/Rejected
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija:
- suorittaa opintopisteitä vastaavan tuntimäärän harjoittelua työpaikassa
- tekee vaaditut harjoittelun oppimistehtävät
- toimittaa vaadittavat todistukset harjoittelun päätyttyä. (not translated)
Viikoittaiset ryhmäohjaustunnit, opiskelijan itsenäinen työ (not translated)
Jussi Soppela
Ilmoitetaan Moodlessa (not translated)
Kari Pasanen, Tuija Haapasalmi, Kirsi Muuttoranta, Jussi Soppela
Opiskelija tekee opinnäytetyönsa usein erikoistumisharjoittelupaikkansa tilauksesta tai muusta laajasta toimeksiannosta työelämäyhteistyössä. (not translated)
Finnish
12.09.2022 - 31.10.2022
133 h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun sekä ryhmäohjaustunteihin. (not translated)
14.03.2022 - 05.09.2022
Syksy 2022. Tarkempi aika ilmoitetaan Moodlen kansiossa. (not translated)
Opiskelija esittää hyväksyttävän opinnäytetyöidean sekä -suunnitelman ja tallettaa ne Wihiin. Hän laatii tarvittavat ont-sopimukset ja huolehtii allekirjoitusprosessin toteutumisesta. Arvointi on asteikolla hyväksytty / hylätty, kunnes opinnäytetyö arvioidaan kokonaisuudessaan. Opinnäytetyön arviointikriteerit on julkaistu Lapin amk:n verkkosivuilla. (not translated)
Distance learning
0 - 60
Opinnäytetyö A on opinnäytetyön suunnitteluvaihe. Siihen kuuluu opinnäytetyön ideapaperi ja suunnitelma, tarvittavien sopimusten täyttäminen ja allekirjoitusten hankkiminen, sekä tiedonhakua ja raportoinnin aloittaminen.
Kurssin suorittaminen: laadi ja esitä ryhmäohjaustunnilla opinnäytetyöesitys ja -suunnitelma sekä aloita opinnäytetyön raportointi.
Opinnäytetyön dokumentit tallennetaan Wihi-järjestelmään. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Ulla Lajunen-Tuokko
Ulla Lajunen-Tuokko
English
03.10.2022 - 30.11.2022
14.03.2022 - 26.09.2022
Syksy 2022 (not translated)
Suomeksi
Arviointi 0-5
Arviointimenetelmät:
kirjallinen tentti, arviointi 0-5
suullinen näyttö: yksilötehtävä;video CV, arviointi 0-5. Ryhmätehtävä suullinen esitelmä, arviointi 0-5
kirjallinen tehtävä, kuunteluharjoituksia, arviointi hyv/hyl
aktiivinen osallistuminen opetukseen
Tehtävät integroidaan ammattiaineisiin. Opiskelijat suorittavat tehtävät itsenäisesti tai ryhmissä.
Englannin opintojakson arviointi: hylätty-K5
hylätty: opiskelija ei saavuta T1 tasoa
tyydyttävä1
tunnet joitakin keskeisiä metsäalan termejä ja käytät niitä suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
tyydyttävä2
tunnet ja hallitset joitakin keskeisiä metsäalan termejä ja käytät niitä suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa ymmärrettävästi.
hyvä3
ymmärrät ja osaat käyttää metsäalan perustermistöä sujuvasti oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
hyvä4
ymmärrät ja osaat käyttää metsäalan perustermistöä ja tunnet vaativampaakin alakohtaista termistöä.
kiitettävä5
ymmärrät ja käytät metsäalan vaativampaa termistöä sujuvasti metsäalan viestintätilanteissa ja hyödynnät englanninkielistä ammattikirjallisuutta (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija ei osallistu opetukseen.
Opiskelija ei suorita kirjallista tenttiä hyväksytysti
Opiskelija ei suorita suullista näyttöä hyväksytysti (not translated)
Opiskelija tuntee oman alansa keskeisiä termejä , käyttää metsäalan termejä tyydyttävästi ja selviytyy ymmärrettävästi suullisissa ja kirjallisissa oman alansa viestintätilanteissa. (not translated)
Opiskelija ymmärtää ja osaa käyttää oman alansa ammattisanastoa melko sujuvasti ja selviytyy vaativimmista ammattialansa suullisista ja kirjallisista viestintätilanteista (not translated)
Opiskelijalla on erittäin hyvä ja laaja ammattisanaston osaaminen ja hän selviytyy erinomaisesti oman alansa suullisissa ja kirjallissa viestintätilanteista. Opiskelija osaa myös hyödyntää oman alansa englanninkielistä ammattikirjallisuutta. (not translated)
Verkko-opinnot
Itsenäinen opiskelu
Opponointi ja reflektointi
Itsearviointi (not translated)
Minna Tuominen
Hannele Cantell, Essi Aarnio-Linnanvuori, Sirpa Tani:
Ympäristökasvatus - Kestävän tulevaisuuden käsikirja. PS-Kustannus. Nidottu, suomi, 2020
Moodlessa oleva materiaali (not translated)
Minna Tuominen
Finnish
24.10.2022 - 09.12.2022
14.03.2022 - 17.10.2022
Kevät 2021, Moodle ja Adobe Connect (not translated)
Verkko-opintojaksolle osallistuminen
Itsenäinen opiskelu
Materiaaliin perehtyminen
Reflektoiva esseeteksti (arviointiasteikko 0-5)
Ohjaustilanteen tekeminen ja sen raportointi videotallenteena (arviointiasteikko 0-5), toisten tuotosten opponointi (kahden esityksen) Moodlessa (arviointiasteikko 0-5)
Itsearviointi hyväksytty-hylätty (not translated)
Distance learning
0 - 100
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija osaa ympäristökasvatuksen käsitteistön keskeisen sisällön ja tietää luonnon monimuotoisuuden tasot, sekä tunnistaa ryhmdynamiikan lainalaisuuksiaHän tunnistaa tiedontarpeeseen sopivia tietolähteitä ja löytää pääosin tarvittavan tiedon. Opiskelija ymmärtää välttämättömät aiheeseen liittyvät teoreettiset ja soveltavat periaatteet. Hän osaa soveltaa tietojaan aiheeseen liittyvissä tyypillisissä tilanteissa, mutta osoittaa huomattavaa epävarmuutta muilta osin. Opiskelijan kyvyssä soveltaa teoriatietoa käytäntöön on huomattavia puutteita. Hän tarttuu toimeen ja osaa käyttää heikosti erilaisia ohjelmia esityksen havainnollistamisessa/visualisoinnissa. Opiskelija kykenee vain pintapuoliseen osaamisen arviointiin. (not translated)
Opiskelija osaa ympäristökasvatuksen käsitteistön keskeisen sisällön ja tietää ryhmän kehityksen vaiheet. Hän tunnistaa tiedontarpeeseen sopivat tietolähteet ja löytää tarvittavan tiedon. Hän tunnistaa oppimistehtävän kannalta olennaisen tiedon ja osoittaa hyvää teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta ja osaa soveltaa taitoa pääosin asianmukaisesti. Opiskelija osoittaa kuitenkin epävarmuutta moniulotteisempien näkökohtien hallinnassa. Hän testaa sujuvasti taitojaan ja osaa käyttää pääosin itsenäisesti erilaisia ohjelmia esityksen havainnollistamisessa/visualisoinnissa. Opiskelija osaa arvioida osaamistavoitteiden täyttymistä (not translated)
Opiskelija hallitsee ympäristökasvatuksen käsitteistön keskeisen sisällön. Hän tunnistaa ryhmän kehityksen vaiheet ja reflektoi jatkuvasti toimintaansa ryhmän ohjaajana. Hän tunnistaa tiedontarpeeseen sopivat tietolähteet ja löytää tarvittavan tiedon. Hän tunnistaa oppimistehtävän kannalta olennaisen tiedon ja osoittaa erittäin hyvää teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta ja osaa soveltaa taitoa hyvin. Opiskelija kykenee itsenäiseen työskentelyyn sekä kirjallisten että taitoperustaisien tehtävien osalta. Hän testaa sujuvasti taitojaan ja osaa käyttää itsenäisesti erilaisia ohjelmia esityksen havainnollistamisessa/visualisoinnissa. Opiskelija osaa arvioida osaamistavoitteiden täyttymistä analysoivasti. (not translated)
Lähiopetus, verkko-opetus, vierailut, oppimistehtävät (not translated)
Oiva Hiltunen
Oiva Hiltunen
Finnish
22.08.2022 - 15.12.2022
14.03.2022 - 15.08.2022
Syksy 2022 (not translated)
Arviointi perustuu tenttiin ja oppimistehtäviin (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkko-opetus, oppimistehtävät (not translated)
Oiva Hiltunen
Oiva Hiltunen
Finnish
22.08.2022 - 15.12.2022
14.03.2022 - 15.08.2022
Syksy 2022 (not translated)
Arvioinnin perusteena ovat tentti ja oppimistehtävät (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yksilö- ja ryhmätehtävät, itsenäinen tiedonhaku, luennot (osa tallenteina etukäteen), ohjaustunnit. (not translated)
Kari Pasanen
Kuuluvainen J. & Valsta L. 2009. Metsäekonomian perusteet.
Sved , J., Koistinen, A. (toim.) 2019. Metsänhoidon suositukset kannattavaan metsätalouteen, työopas.
Ärölä , E. Järvinen, S. ja Kallatsa M. 2019. Metsän hinta Suomessa 2015 2016.
Liljeroos 2021. Metsäsijoittajan kirja.
Jauhiainen, H. 2022. Metsäverokirja 2022. (not translated)
Kari Pasanen, Erkki Mattila
Työelämän asiantuntijoiden vierailuluentoja (not translated)
Finnish
12.09.2022 - 31.12.2022
14.03.2022 - 05.09.2022
Syksy 2022, lähiopetus Rovaniemellä (not translated)
Talousmatematiikan tehtävävät, ryhmätyö, verkkotentti. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yksilö- ja ryhmätehtävät, itsenäinen tiedonhaku, luennot (osa tallenteina etukäteen), ohjaustunnit. (not translated)
Kari Pasanen
Kuuluvainen J. & Valsta L. 2009. Metsäekonomian perusteet.
Sved , J., Koistinen, A. (toim.) 2019. Metsänhoidon suositukset kannattavaan metsätalouteen, työopas.
Ärölä , E. Järvinen, S. ja Kallatsa M. 2019. Metsän hinta Suomessa 2015 2016.
Liljeroos 2021. Metsäsijoittajan kirja.
Jauhiainen, H. 2022. Metsäverokirja 2022. (not translated)
Kari Pasanen, Erkki Mattila
Työelämän asiantuntijoiden vierailuluentoja (not translated)
Finnish
12.09.2022 - 31.12.2022
14.03.2022 - 05.09.2022
Talousmatematiikan tehtävävät, ryhmätyö, verkkotentti. (not translated)
Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yksilö- ja ryhmätehtävät, itsenäinen tiedonhaku, luennot (osa tallenteina etukäteen), ohjaustunnit. (not translated)
Kari Pasanen
Kuuluvainen J. & Valsta L. 2009. Metsäekonomian perusteet.
Sved , J., Koistinen, A. (toim.) 2019. Metsänhoidon suositukset kannattavaan metsätalouteen, työopas.
Ärölä , E. Järvinen, S. ja Kallatsa M. 2019. Metsän hinta Suomessa 2015 2016.
Liljeroos 2021. Metsäsijoittajan kirja.
Jauhiainen, H. 2022. Metsäverokirja 2022.
Kiviniemi, M. ja Havia, P. 2019. Sujuvasti seuraavalle. Metsän omistajanvaihdos. (not translated)
Kari Pasanen
Työelämän asiantuntijoiden vierailuluentoja (not translated)
Finnish
12.09.2022 - 31.12.2022
14.03.2022 - 05.09.2022
Syksy 2022, etäopetus (not translated)
oppimistehtävät, ryhmätyö, verkkotentti (not translated)
Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yksilö- ja ryhmätehtävät, itsenäinen tiedonhaku, luennot (osa tallenteina etukäteen), ohjaustunnit, yksi maastopäivä (not translated)
Kari Pasanen
Huuskonen, S., Hynynen, J. ja Valkonen, S. 2014. Metsänkasvatus - menetelmät ja kannattavuus
Hynynen, J., Valkonen, S. ja Rantala, S. 2005. Tuottava metsänkasvatus
Luoranen, J., Saksa, T. ja Uotila, K. 2012. Metsänuudistaminen
Pukkala, T., Lähde, E. ja Laiho, O. 2011. Metsän jatkuva kasvatus
Uotila, K., Kasanen, R. ja Heliövaara, K. 2015. Metsätuhot
Äijälä, O. ym. (toim.) 2014.Hyvän metsänhoidon suositukset (not translated)
Minna Tuominen, Kari Pasanen
Finnish
01.09.2022 - 30.11.2022
14.03.2022 - 25.08.2022
Kasvatusmetsien käsittelymenetelmät
Talousmetsien luonnonhoito
Metsätuhot varttuneissa metsissä
Metsä- ja luonnonsuojelulainsäädännön keskeiset säädökset (not translated)
Syksy 2022 (not translated)
Kirjallinen tentti metsien käsittelymenetelmistä ja metsätuhoista
Oppimistehtävien arviointi (not translated)
20% Contact teaching, 80% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
4 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Mikael Kukkonen
Holopainen, M., Tokola, T., Vastaranta, M., Heikkilä, J.,Huitu , H., Laamanen, R. & Alho, P. 2015. Geoinformatiikka luonnonvarojen hallinnassa. Helsingin yliopiston metsätieteiden laitoksen julkaisuja 7. (not translated)
Mikael Kukkonen
Finnish
24.10.2022 - 15.12.2022
14.03.2022 - 17.10.2022
Luennot ja osa harjoitustöistä AC-opetuksena. Lähijaksolla 25.10. maastopäivä ja viikon 47 lähijaksolla kaksi päivää lähiopetusta. (not translated)
Harjoitustehtävät ja verkkotentti. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yhteistoteutus ryhmät RA64M20S, R64M20S ja RA64M21K:
- ryhmät RA64M20S ja R64M20S Pohjoisten alueiden mahdollisuudet
- ryhmä RA64M21K Elinkeinojen yhteensovittaminen pohjoisessa. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Ismo Sarajärvi
Finnish
15.08.2022 - 30.11.2022
14.03.2022 - 08.08.2022
Syksy 2022 (not translated)
Arviointi perustuu oppimistehtävien suorituksiin (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
100 % verkko-opinnot, aloitus ma 25.10. klo 15.
Luentosarja:
1. JOHDANTO + Taajamametsänhoidon tavoitteet (4h)
2. Suunnittelu ja strategia: metsäohjelmat, RAMS kunnossapitoluokitus, osallistava suunnittelu ja kunnan metsäsuunnitelma(4h)
3. Kaavoitus ja metsät (4h)
4. Työmaasuunnittelu, toteutus ja valvonta (4h)
5. Maisematyöluvat (4h)
6. Palautetunti ja tehtävien koostaminen (2h)
Itseopiskelutehtävät 50h:
1. Kaavatyöskentely - tehtävä(10h)
2. Työmaasuunnittelu - tehtävä (20h)
3. Maisematyöluvat - essee (20h)
Opettajana Janne-Perttu Rantonen (not translated)
Metsätalouden koulutus AMK
Finnish
15.10.2022 - 15.12.2022
14.03.2022 - 08.10.2022
Syksy 2022, AC-verkkoyhteys ja Moodle-oppimisympäristö (not translated)
Osallistuminen opetukseen, oppimistehtävien suorittaminen hyväksytysti. (not translated)
Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
5 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opetus koostuu teorialuennoista, sekä laskuharjoituksista
Arviointi perustuu palautettaviin etätehtäviin (not translated)
Jouko Teeriaho
Sähköinen oppimateriaali , joka jaetaan Moodlessa (not translated)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus AMK
opintojakso ei sisällä tenttiä (not translated)
Finnish
01.09.2022 - 06.11.2022
Opiskelijan työmäärä on 133 h (not translated)
14.03.2022 - 25.08.2022
LapinAMK, Rantavitikan kampus , syyslukukausi 2022 (not translated)
Arviointi perustuu palautettaviin etätehtäviin, joista osa on perinteisiä laskutehtäviä, osa tehdään Excel -ohjelmalla. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija ei palauta vaadittua määrää tehtäviä tai
suoritusten laatu ei vastaa tyydyttävään arvosanaan
vaadittavia minimivaatimuksia (not translated)
Tietää ja tuntee käsitteet ja osaa ratkaista perustehtäviä (not translated)
Osaa ratkaista vaativampia sovellustehtäviä (not translated)
Osaa soveltaa menetelmiä uudentyyppisten tehtävien ja ongelmien ratkaisemisessa (not translated)
Opetus koostuu teorialuennoista, sekä laskuharjoituksista
Arviointi perustuu palautettaviin etätehtäviin (not translated)
Jouko Teeriaho
oppimateriaali jaetaan sähköisessä muodossa Moodle-oppimisympäristössä (not translated)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus AMK
opintojakso ei sisällä tenttiä (not translated)
Finnish
05.09.2022 - 30.11.2022
Opiskelijan työmäärä on 133 h (not translated)
14.03.2022 - 29.08.2022
Opetus tapahtuu pääosin video-opetuksena verkossa.
Aika: syyslukukausi 2022 (not translated)
Arviointi perustuu palautettaviin etätehtäviin, joista osa on perinteisiä laskutehtäviä, osa tehdään Excel -ohjelmalla. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija ei palauta vaadittua määrää tehtäviä tai
suoritusten laatu ei vastaa tyydyttävään arvosanaan
vaadittavia minimivaatimuksia (not translated)
Tietää ja tuntee käsitteet ja osaa ratkaista perustehtäviä (not translated)
Osaa ratkaista vaativampia sovellustehtäviä (not translated)
Osaa soveltaa menetelmiä uudentyyppisten tehtävien ja ongelmien ratkaisemisessa (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa koneellisen puunkorjuun leimikkotasolla. Hän hallitsee kuormatraktorin käytön perustasolla. Hän tietää metsäkoneiden perusrakenteen ja tietojärjestelmät sekä osaa suorittaa metsäkoneiden päivittäiset huollot ja tarkistukset. Hän osaa ohjata muita opiskelijoita työmaakoulutuksessa ja muussa osaamisen hankkimisessa sekä antaa palautetta osaamisen kehittymisessä.
Opintojaksolle otetaan maksimissaan 24 opiskelijaa. Opintojakso toteutetaan, kun opintojaksolle ilmoittautuu vähintään 8 opiskelijaa. (not translated)
Merja Laajanen
Merja Laajanen
Finnish
22.08.2022 - 31.05.2023
14.03.2022 - 25.04.2022
Toteuttajana Koulutuskeskus REDU, lukukausi 2022-2023 (not translated)
Osaaminen osoitetaan näyttötutkinnolla. Näyttöä voidaan täydentää kirjallisilla kuvauksilla, videoinnilla ja haastattelulla, jotta opintojakson tavoitteet tulevat kattavasti osoitetuksi. Näyttö toteutetaan työmaajaksolla käytännön työtehtävien yhteydessä, erillinen näyttö koneellisen puunkorjuun suunnittelusta.
Arviointi suoritetaan opintojakson arviointikriteereiden mukaisesti (tiedot ja taidot sekä arviointi hylätty-K5). Näytön jälkeen arviointikeskustelussa opiskelija esittää oman itsearviointinsa ja hänellä on mahdollisuus täydentää osaamisen näyttöä. (not translated)
90% Contact teaching, 10% Distance learning
0 - 24
Edellytyksenä on R604ML25C Puunkorjuun suunnittelu ja kaukokuljetus sekä metsäkoneet suoritus tai työelämässä/aikaisemmissa opinnoissa hankittu vastaava osaaminen. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
1 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Yhteistoteutus ryhmät RA64M20S, R64M20S ja RA64M21K:
- ryhmät RA64M20S ja R64M20S Pohjoisten alueiden mahdollisuudet
- ryhmä RA64M21K Elinkeinojen yhteensovittaminen pohjoisessa.
Toteutus: asiantuntijaluennot ja mahdolliset kohdevierailut. (not translated)
Ismo Sarajärvi
Ismo Sarajärvi
Finnish
29.08.2022 - 04.12.2022
14.03.2022 - 14.08.2022
Syksy 2022 (not translated)
Arviointi perustuu oppimistehtävien suorituksiin (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
-Tehtävät ja harjoitukset
-itsenäinen oppiminen ja työskentely / ryhmätyöt
-tiedonhankinta
-Luennot (not translated)
Markus Korhonen
-Luentomateriaali
-Opintojaksolla osoitettava kirjallisuus
-Harjoitusmateriaalit (not translated)
Markus Korhonen
Opintojakson tentti järjestetään etenemissuunnitelman mukaisesti. Uusintatentit järjestetään EXAM-järjestelmän kautta tai opettajan osoittamalla tavalla esimerkiksi moodle-tenttinä. (not translated)
Finnish
24.10.2022 - 18.12.2022
135h, joka koostuu harjoituksista, itseopiskelusta sekä luennoista. (not translated)
14.03.2022 - 17.10.2022
Syyslukukauden jälkimmäinen periodi. (not translated)
Valinnaisista suoritustavoista sovitaan opettajan kanssa. (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu opintojaksolla suoritettaviin itseopiskelu- ja muihin tehtäviiin sekä jatkuvaan arviointiin. Arviointi asteikolla 0-5. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija ei saavuta tasoa 1. (not translated)
1-2:
Opiskelija tietää metsäsuunnittelun menetelmiä ja tietää pääpiirteittäin Suomessa käytössä olevat suunnittelun tasot. Opiskelija tietää aikajänteen vaikuttavan metsänkäsittelyyn ja ymmärtää aikajänteen merkityksen metsän kasvatuksessa. Opiskelija tietää eri kiertoaikoja hakkuukypsyyden määreitä sekä osaa soveltaa niitä ohjatusti. Opiskelija tietää Suomessa käytettäviä metsien inventoinnin menetelmiä. Opiskelija tietää eri inventointimenetelmillä tuotettavien metsävara- ja luontotietojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää Suomessa käytettävien kaukokartoituspohjaisten ja muiden metsäninventoinnin menetelmien pääpiirteet. Opiskelija tietää laserkeilausaineistojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää metsäninventoinnissa käytettäviä mittaus- ja otantamenetelmiä ja tietää puutason tiedoista koealatiedon koostamisessa käytettäviä menetelmiä sekä koealatiedosta kuviotiedon koostamisen menetelmiä. (not translated)
3-4
Opiskelija tietää metsäsuunnittelun menetelmiä ja tietää Suomessa käytössä olevat suunnittelun tasot. Opiskelija ymmärtää tasojen merkityksen luonnonvarojen hyödyntämisessä. Opiskelija tietää aikajänteen vaikuttavan metsänkäsittelyyn ja ymmärtää aikajänteen merkityksen metsän kasvatuksen kannattavuuteen. Opiskelija tietää eri kiertoaikoja ja hakkuukypsyyden määreitä sekä osaa soveltaa niitä metsien käytön suunnittelussa.
Opiskelija tietää Suomessa käytettävät metsien inventoinnin menetelmät ja osaa hyödyntää eri inventointilähteiden tietoa metsävarojen käytön suunnittelussa. Opiskelija tietää eri inventointimenetelmillä tuotettavien metsävara- ja luontotietojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää Suomessa käytettävien kaukokartoituspohjaisten ja muiden metsäninventoinnin menetelmien pääpiirteet. Opiskelija tietää inventointimenetelmien ominaisuuksia ja osaa hyödyntää eri lähteiden tietoa. Opiskelija tietää kaukokartoituspohjaisen metsäninventoinnin pääpiirteet. Opiskelija tietää laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ja osaa analysoida laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ohjelmistojen avulla. Opiskelija tietää metsäninventoinnissa käytettäviä mittaus- ja otantamenetelmiä ja tietää puutason tiedoista koealatiedon koostamisessa käytettäviä menetelmiä sekä koealatiedosta kuviotiedon koostamisen menetelmiä sekä osaa hyödyntää menetelmiä ohjatusti. (not translated)
Opiskelija tietää metsäsuunnittelun menetelmiä ja tietää Suomessa käytössä olevat suunnittelun tasot. Opiskelija ymmärtää tasojen merkityksen luonnonvarojen hyödyntämisessä. Opiskelija ymmärtää aikajänteen vaikuttavan metsänkäsittelyyn ja ymmärtää aikajänteen merkityksen metsän kasvatuksen kannattavuuteen. Opiskelija tietää eri kiertoaikoja ja hakkuukypsyyden määreitä sekä osaa soveltaa niitä metsien käytön suunnittelussa itsenäisesti. Opiskelija tietää Suomessa käytettävät metsien inventoinnin menetelmät ja osaa hyödyntää eri inventointilähteiden tietoa metsävarojen käytön suunnittelussa. Opiskelija ymmärtää eri tietolähteiden merkityksen metsävarojen kehityksen seurannassa.
Opiskelija tietää inventointimenetelmien ominaisuuksia ja osaa hyödyntää eri lähteiden tietoa. Opiskelija tietää eri inventointimenetelmillä tuotettavien metsävara- ja luontotietojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää Suomessa käytettävien kaukokartoituspohjaisten ja muiden metsäninventoinnin menetelmien pääpiirteet ja ymmärtää eri inventointimenetelmiin liittyvien ominaisuuksien vaikutukset aineistojen hyödyntämiseen. Opiskelija tietää kaukokartoituspohjaisen metsäninventoinnin pääpiirteet. Opiskelija tietää laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ja osaa analysoida laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ohjelmistojen avulla. Opiskelija tietää metsäninventoinnissa käytettäviä mittaus- ja otantamenetelmiä ja osaa soveltaa tietoa tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa koostaa puutason tiedoista koealatietoa sekä koealatiedosta kuviotietoa. Opiskelija osaa hyödyntää mittauksen ja inventoinnin menetelmiä itsenäisesti. (not translated)
-Tehtävät ja harjoitukset
-itsenäinen oppiminen ja työskentely / ryhmätyöt
-tiedonhankinta
-Luennot (not translated)
Markus Korhonen
-Luentomateriaali
-Opintojaksolla osoitettava kirjallisuus
-Harjoitusmateriaalit (not translated)
Markus Korhonen
Opintojakson tentti järjestetään etenemissuunnitelman mukaisesti. Uusintatentit järjestetään EXAM-järjestelmän kautta tai opettajan osoittamalla tavalla esimerkiksi moodle-tenttinä. (not translated)
Finnish
24.10.2022 - 18.12.2022
135h, joka koostuu harjoituksista, itseopiskelusta sekä luennoista. (not translated)
14.03.2022 - 17.10.2022
Syyslukukauden jälkimmäinen periodi. (not translated)
Valinnaisista suoritustavoista sovitaan opettajan kanssa. (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu opintojaksolla suoritettaviin itseopiskelu- ja muihin tehtäviiin sekä jatkuvaan arviointiin. Arviointi asteikolla 0-5. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelija ei saavuta tasoa 1. (not translated)
1-2:
Opiskelija tietää metsäsuunnittelun menetelmiä ja tietää pääpiirteittäin Suomessa käytössä olevat suunnittelun tasot. Opiskelija tietää aikajänteen vaikuttavan metsänkäsittelyyn ja ymmärtää aikajänteen merkityksen metsän kasvatuksessa. Opiskelija tietää eri kiertoaikoja hakkuukypsyyden määreitä sekä osaa soveltaa niitä ohjatusti. Opiskelija tietää Suomessa käytettäviä metsien inventoinnin menetelmiä. Opiskelija tietää eri inventointimenetelmillä tuotettavien metsävara- ja luontotietojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää Suomessa käytettävien kaukokartoituspohjaisten ja muiden metsäninventoinnin menetelmien pääpiirteet. Opiskelija tietää laserkeilausaineistojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää metsäninventoinnissa käytettäviä mittaus- ja otantamenetelmiä ja tietää puutason tiedoista koealatiedon koostamisessa käytettäviä menetelmiä sekä koealatiedosta kuviotiedon koostamisen menetelmiä. (not translated)
3-4
Opiskelija tietää metsäsuunnittelun menetelmiä ja tietää Suomessa käytössä olevat suunnittelun tasot. Opiskelija ymmärtää tasojen merkityksen luonnonvarojen hyödyntämisessä. Opiskelija tietää aikajänteen vaikuttavan metsänkäsittelyyn ja ymmärtää aikajänteen merkityksen metsän kasvatuksen kannattavuuteen. Opiskelija tietää eri kiertoaikoja ja hakkuukypsyyden määreitä sekä osaa soveltaa niitä metsien käytön suunnittelussa.
Opiskelija tietää Suomessa käytettävät metsien inventoinnin menetelmät ja osaa hyödyntää eri inventointilähteiden tietoa metsävarojen käytön suunnittelussa. Opiskelija tietää eri inventointimenetelmillä tuotettavien metsävara- ja luontotietojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää Suomessa käytettävien kaukokartoituspohjaisten ja muiden metsäninventoinnin menetelmien pääpiirteet. Opiskelija tietää inventointimenetelmien ominaisuuksia ja osaa hyödyntää eri lähteiden tietoa. Opiskelija tietää kaukokartoituspohjaisen metsäninventoinnin pääpiirteet. Opiskelija tietää laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ja osaa analysoida laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ohjelmistojen avulla. Opiskelija tietää metsäninventoinnissa käytettäviä mittaus- ja otantamenetelmiä ja tietää puutason tiedoista koealatiedon koostamisessa käytettäviä menetelmiä sekä koealatiedosta kuviotiedon koostamisen menetelmiä sekä osaa hyödyntää menetelmiä ohjatusti. (not translated)
5
Opiskelija tietää metsäsuunnittelun menetelmiä ja tietää Suomessa käytössä olevat suunnittelun tasot. Opiskelija ymmärtää tasojen merkityksen luonnonvarojen hyödyntämisessä. Opiskelija ymmärtää aikajänteen vaikuttavan metsänkäsittelyyn ja ymmärtää aikajänteen merkityksen metsän kasvatuksen kannattavuuteen. Opiskelija tietää eri kiertoaikoja ja hakkuukypsyyden määreitä sekä osaa soveltaa niitä metsien käytön suunnittelussa itsenäisesti. Opiskelija tietää Suomessa käytettävät metsien inventoinnin menetelmät ja osaa hyödyntää eri inventointilähteiden tietoa metsävarojen käytön suunnittelussa. Opiskelija ymmärtää eri tietolähteiden merkityksen metsävarojen kehityksen seurannassa.
Opiskelija tietää inventointimenetelmien ominaisuuksia ja osaa hyödyntää eri lähteiden tietoa. Opiskelija tietää eri inventointimenetelmillä tuotettavien metsävara- ja luontotietojen ominaisuuksia. Opiskelija tietää Suomessa käytettävien kaukokartoituspohjaisten ja muiden metsäninventoinnin menetelmien pääpiirteet ja ymmärtää eri inventointimenetelmiin liittyvien ominaisuuksien vaikutukset aineistojen hyödyntämiseen. Opiskelija tietää kaukokartoituspohjaisen metsäninventoinnin pääpiirteet. Opiskelija tietää laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ja osaa analysoida laserkeilausaineistojen ominaisuuksia ohjelmistojen avulla. Opiskelija tietää metsäninventoinnissa käytettäviä mittaus- ja otantamenetelmiä ja osaa soveltaa tietoa tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa koostaa puutason tiedoista koealatietoa sekä koealatiedosta kuviotietoa. Opiskelija osaa hyödyntää mittauksen ja inventoinnin menetelmiä itsenäisesti. (not translated)
Opintojakso koostuu luennoista sekä itsenäisesti suoritettavista tehtävistä. (not translated)
Antti Haase
Tarvittava materiaali löytyy Moodlesta (luennot, luentonauhoitteet ja tehtäväpaketit)
Internet sisältää runsaasti oheismateriaalia.
Suositeltavaa kirjallisuutta:
Mäntyneva, M. (2016). Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen (1. painos.). Helsinki: Kauppakamari. osoitteessa: https://kauppakamaritieto-fi.ez.lapinamk.fi/ammattikirjasto/teos/hallittu-projekti-2016#kohta:Hallittu((20)projekti (saatavilla ainakin Finnan kautta e-kirjana) (not translated)
Antti Haase
Työelämässä hankittu projektinhallintaosaaminen voidaan lukea hyväksi työtodistuksilla. (not translated)
Finnish
01.09.2022 - 09.12.2022
Opintojakson laajuus on 5 op, Lopullinen kuormitus ja työmäärä riippuvat opiskelijan henkilökohtaisista tavoitteista sekä ominaisuuksista. (not translated)
14.03.2022 - 25.08.2022
Opintojakso järjestetään Moodle- ja Zoom verkko-oppimisympäristöissä.
Tehtävien palautuksen dead line määritellään opintojakson alussa. (not translated)
Suoritusvaihtoehdot on esitelty kohdassa opetusmenetelmät. (not translated)
Arviointi perustuu joko tehtävien palautukseen tai käytännön projektin hyväksyttyyn läpivientiin Moodlen taulukon mukaisesti. (not translated)
Distance learning
0 - 100
Degree programme in Forestry, Rakennusmestarikoulutus (not translated), Degree Programme in Agriculture and Rural Industries, Degree Programme in Information and Communication Technology, Degree Programme Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in Civil Engineering, Bachelor of Natural Resources, Agronomist, Degree Programme in Land Surveying
5 cr
Approved/Rejected
Bachelor of Engineering, Electrical Engineering
Opiskelija osaa projektinhallinnan keskeiset käsitteet, käytännöt ja menetelmät. Opiskelija osaa laatia projektiin liittyviä asiakirjoja. (not translated)
Verkkoluennot sekä ohjatut ja itsenäiset harjoitukset (not translated)
Mikael Kukkonen
Opintojakson materiaali koostuu: luennoista, videoista, harjoitustehtävistä sekä opintojaksolla osoitettavista kirjallisuuslähteistä ja muista materiaaleista. (not translated)
Mikael Kukkonen
Finnish
24.10.2022 - 15.12.2022
14.03.2022 - 17.10.2022
Syksy 2022 - tarkempi luentoaikataulu on lukujärjestyksessä. (not translated)
Arviointi perustuu annettujen harjoitustehtävien hyväksyttyyn suoritukseen ja tenttimiseen
Hyväksytty (T1 - K5):
Tyydyttävä 1: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastossa ohjatusti. Opiskelija osaa käyttää puun ja metsikön mittauksessa yleisimmin käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa ohjatusti mitata ja laskea ne. Opiskelija osaa ohjatusti mitata koealoja ja ohjatusti laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Tyydyttävä 2: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastossa ohjatusti. Opiskelija osaa käyttää puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja ohjatusti laskea ne. Opiskelija osaa mitata koealoja ja ohjatusti laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Hyvä 3: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää tärkeimmät puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne. Opiskelija osaa mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Hyvä 4: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija ymmärtää kaukokartoitusaineistojen hyödyt metsätalouden toiminnassa. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne sujuvasti. Opiskelija osaa sujuvasti mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella.
Kiitettävä 5: Oppija tietää ilmakuvauksen ja laserkeilauksen perusteet sekä osaa hyödyntää paikkatieto-ohjelmistoja karttojen ja tulosteiden tekemisessä. Oppija tietää kaukokartoituksen käyttökohteita ja tietää kaukokartoitusaineistoihin perustuvien inventointien pääpiirteet. Oppija osaa ymmärtää kaukokartoitusmenetelmien hyödyt metsävaratiedon tuottamisessa ja osaa hyödyntää kaukokartoitusaineistoja metsävaratiedon tuottamisessa ohjatusti. Oppija tietää avoimien aineistojen tiedostopalveluita ja osaa hyödyntää palveluita. Oppija tietää GPS:n, DGPS:n ja muiden paikannuslaitteiden toiminnan perusteita ja toimintaperiaatteita sekä osaa hyödyntää digitaalisia tiedonkeruulaitteita maastotyöskentelyssä. Opiskelija osaa käyttää hyvin sujuvasti puun ja metsikön mittauksessa käytettyjä mittavälineitä. Opiskelija tietää puun ja metsikön tunnukset ja osaa mitata ja laskea ne hyvin sujuvasti. Opiskelija osaa hyvin sujuvasti mitata koealoja ja laskea puustotunnuksia koealamittausten perusteella. (not translated)
40% Contact teaching, 60% Distance learning
0 - 40
- Edeltävistä opinnoista on opiskelijalla oltava hyväksytty suoritus jaksosta: R604ML23OJ Metsällisen osaamisen valmiudet.
- Lisäksi jaksolle ilmoittautuvalla opiskelijallla edellytetään olevan hyvät taidot tietotekniikan käytöstä. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Lähiopetus, verkko-opetus, oppimistehtävät (not translated)
Oiva Hiltunen
Oiva Hiltunen
Finnish
09.08.2022 - 15.12.2022
14.03.2022 - 02.08.2022
Syksy 2022 (not translated)
Arviointi perustuu tenttiin ja oppimistehtäviin (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkko-opetus, maasto-opetus, oppimistehtävät (not translated)
Oiva Hiltunen
Oiva Hiltunen
Finnish
09.08.2022 - 15.12.2022
14.03.2022 - 02.08.2022
Syksy 2022 (not translated)
Arvioinnin perusteena ovat tentti ja tehtävät (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 50
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opetus tapahtuu pääosin maastoharjoituksien yhteydessä. Lisäksi lähiopetuspäiviä kampuksella. (not translated)
Merja Laajanen
Harjoituksissa tarvittava oppimateriaali viedään Moodleen kyseisen opintojakson työtilaan. Tarvittava muu kirjallisuusmateriaali ilmoitetaan ennen harjoitusten alkua. (not translated)
Kari Pasanen, Minna Tuominen, Merja Laajanen
Maastoharjoitusten yhteydessä vierailevia asiantuntijoita. (not translated)
Tentti toteutetaan maastotenttinä opintojakson lopussa. (not translated)
Finnish
15.08.2022 - 30.11.2022
Maastoharjoitukset ja itsenäinen opiskelu yhteensä noin 270 h. (not translated)
14.03.2022 - 08.08.2022
Teemat
- Metsänkäsittelyratkaisut
- Luonnonhoito
- Leimikon ja puunkorjuun suunnittelu
- Työlajikohtaiset suunnitelmat
- Metsätiet (not translated)
Syksy 2022, lukujärjestyksen mukaan (not translated)
Valinnaisia suoritustapoja ei ole. (not translated)
Arviointi 1-5
Osallistuminen harjoituksiin ja harjoituksiin liittyvien tehtävien suorittamien
Maastotentti (not translated)
70% Contact teaching, 30% Distance learning
0 - 50
Opiskelija soveltaa ja syventää metsänhoidon ja puunhankinnan osaamista, joita on opiskeltu ensimmäisenä lukuvuotena. (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
3 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Verkko-opetus, lähiopetus (not translated)
Oiva Hiltunen
Kari Pasanen, Oiva Hiltunen, Maarit Timonen
Finnish
08.08.2022 - 30.11.2022
14.03.2022 - 01.08.2022
Syksy 2022 (not translated)
Arviointiperusteena ovat maastotentti ja oppimistehtävät (not translated)
87% Contact teaching, 13% Distance learning
0 - 50
Degree programme in Forestry
10 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu (not translated)
Kirsi Muuttoranta
Ilmoitetaan Moodlessa ja / tai luentojen yhteydessä. (not translated)
Tuija Haapasalmi, Kirsi Muuttoranta, Erkki Mattila
Ajankohtaisiin alan kehittämisteemoihin tutustuminen. (not translated)
Ilmoitetaan Moodlessa (not translated)
Finnish
24.10.2022 - 18.12.2022
5 op = 133h (not translated)
14.03.2022 - 17.10.2022
1. Tutkimustoiminta ja opinnäytetyö (2 op) / Kirsi Muuttoranta
2. Opinnäytetöissä sovellettavat tilastolliset menetelmät (2 op) / Erkki Mattila
3. Tieteellinen kirjoittaminen (1 op) / Tuija Haapasalmi (not translated)
Opintojakso järjestetään aikavälillä 01.10.2022 - 31.12.2022 Rovaniemen Jokiväylän kampuksella sekä Zoomissa (not translated)
Opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla HYL(täydennettävä) - K5.
Kirjalliset tehtävät on suoritettava hyväksytysti. (not translated)
60% Contact teaching, 40% Distance learning
10 - 60
Menetelmäopinnot on suoritettava ennen opinnäytetyön aloittamista (not translated)
Degree programme in Forestry
5 cr
2 cr
H-5
Bachelor of Natural Resources, Forestry
Opiskelijan osaaminen ei täytä tyydyttävän tason (T1) vaatimuksia. (not translated)
Opiskelija tuntee laadullisen ja määrällisen tutkimuksen sekä kehittämistyön lähestymistavat, päämenetelmät ja työprosessit ja eettiset vaatimukset. Hän osaa ohjatusti laatia opinnäytetyön suunnitelman Lapin amkin ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija osaa kirjoittaa tieteellistä tekstiä, jossa esiintyy sujuvuus-, ymmärrettävyys- ja merkintätapavirheitä. Lähde- ja viittausmerkinnöissä on puutteita. (not translated)
Opiskelija tuntee laadullisen ja määrällisen tutkimuksen sekä kehittämistyön lähestymistavat, päämenetelmät, työprosessit ja eettiset säännöt hyvin ja osaa laatia opinnäytetyön suunnitelman sekä opponentin arvioinnin Lapin amkin arviointiohjeiden mukaan. Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen tekstin tyylejä ja malleja. Teksti on jo osittain sujuvaa, ymmärrettävää ja lähde- ja viitemerkinnät ovat enimmäkseen oikein. (not translated)
Opiskelija osaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen lähestymistavat, päämenetelmät, työprosessit ja eettiset säännöt hyvin ja kykenee tarkastelemaan niitä kriittisesti. Hän osaa tehdä itsenäisesti opinnäytetyösuunnitelman sekä osaa soveltaa opponentin arviointiohjetta monipuolisesti perustellen Lapin amkin arviointiohjeiden mukaan. Opiskelija osaa kirjoittaa erinomaista, vakuuttavaa, lähes virheetöntä tieteellistä tekstiä, jossa lähde- ja viitemerkinnät ovat selkeitä ja, jossa teksti on erittäin selkeää, sujuvaa ja ymmärrettävää. (not translated)