Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Laboratoriotyöskentely, itsenäinen opiskelu ja raportointi.
Tauno Tepsa
Opintojakson materiaali tarjotaan moodle - työtilassa.
Tauno Tepsa
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
Opintojakso suoritetaan 14 viikon aikana. Opintojakso alkaa viikolla 36. ja jatkuu viikolle 50.
19.03.2021 - 25.08.2021
Sisältö:
1. Automaatiotekniikan peruskäsitteet ja prosessin säätö (Process control)
2. Tilakone (State Machine)
3. Anturit ja toimilaitteet (Sensors and Actuators)
4. ON-OFF säätö (On-Off Control)
5. PID-säätö (PID Controller)
6. Säätöteoria (Control Theory)
7. Kalman suodatin (Kalman Filter)
Opintojakso suoritetaan kuudella harjoitustyöllä. Harjoitustöistä palautetaan raportti. Jokainen harjoitustyö pisteytetään 0 - 10p.
Maksimipistemäärä on 60p.
Arviointi:
<20p = 0
20p - 27p = 1
28p - 35p = 2
36p - 43p = 3
44p - 50p = 4
>51p = 5
Lähiopetus
0 - 45
Automaatiotekniikkka opintojakso perehdyttää automaatiojärjestelmien peruskäsitteisiin ja säädön toteutukseen tietokoneohjelmoinnin kautta. Automaatiotekniikka opintojakso on tarkoitettu tietotekniikan insinööriopiskelijoille, joiden opintoihin ei kuulu säätö- ja systeemiteoria vaan käytännön säätöjärjestelmien toteutus tietokonepohjaisilla logiikoilla.
Avoimen AMK:n kiintiö 5 opiskelijaa. Opiskelija valitsee kaikki projektiin liittyvät opintojaksot, yhteensä 25 op, koska opintojaksot ovat linkitettynä toisiinsa.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojakso suoritetaan itseopiskeluna. Opintojaksolla on etäluentoja Adobe Connect -istuntoina ja itsenäisesti suoritettavia harjoitustehtäviä. Adobe Connect -istunnot nauhoitetaan.
Tauno Tepsa
Kaikki opiskelumateriaali tarjotaan opintojakson moodle -työtilassa.
Tauno Tepsa
Suomi
13.09.2021 - 31.12.2021
19.03.2021 - 06.09.2021
Sisältö
1. Automaatioverkkojen perusteet
2. Automaatioverkkojen tiedonsiirron perusteet
3. Automaatioverkkojen yhdistäminen ulkoisiin järjestelmiin
4. Automaatioverkkojen ominaisuudet
5. Automaatio- ja IoT-verkkojen tietoturva
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti vk. 37. - vk. 50 välisenä aikana.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - K5. Arviointi perustuu ajoissa palautettuihin ja arvioituihin oppimistehtäviin.
Opintojakso suoritetaan viidellä (5 kpl) raportilla.
Raportit pisteytetään siten, että maksimipistemäärä on 10 pistettä.
Läpipääsyn raja on 16 pistettä (n. 33%) pistettä. Luennoitsija pidättää oikeuden alentaa arviointirajoja tarpeen mukaan.
Arvosanaan 5 vaaditaan 42 pistettä (n. 85%).
0-15 = 0
16-21 = 1
22-27 = 2
28-35 = 3
36-41 = 4
42-50 = 5
Lähiopetus
0 - 45
Opintojakson jälkeen opiskelija osaa yleisimpien automaatioverkkojen perusteet. Opiskelija hallitsee yleisimpien automaatioverkkojen tiedonsiirron perusteet ja osaa yhdistää automaatioverkkoon ulkoisen järjestelmän. Opiskelija tunnistaa eri automaatioverkot ja tietää niiden ominaisuudet.
Opintojakson suoritettuaan opiskelijaa osaa automaatio- ja IoT-järjestelmien tietoverkkojen integraation ja järjestelmähallinnan erityispiirteet.
Avoimen AMK:n paikkoja yhteensä 5.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot, ohjatut harjoitukset, itsenäiset tehtävät
Jyri Kivinen
Oppimateriaali Moodle verkko-oppimisympäristössä.
Timo Ojala, Leena Ojala ja Timo Ranta.
Differentiaali- ja integraalilaskenta : Ojalain laskuopit
Satakunnan ammattikorkeakoulu, 2016
http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2016121320092
Jyri Kivinen
Välikokeiden ajankohdat sovitaan opintojakson alussa
Suomi
10.01.2022 - 31.05.2022
Opintojakson laajuus 5 op vastaa noin 135 h opiskelijan työmäärää.
01.10.2021 - 31.12.2021
Opetus jakaantuu tasaisesti kevätlukukaudelle.
Kevätlukukausi 2021. Lapin AMK, Rantavitikan kampus (Rovaniemi, Jokiväylä 11).
Osa oppitunneista voidaan toteuttaa Adobe Connect -verkkoympäristössä.
Arviointi välikoejärjestelmän (2 välikoetta, bonustehtäviä) tai loppukokeen kautta, opiskelijan valinnan perusteella.
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, Maanmittaustekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot, ohjatut harjoitukset, itsenäiset tehtävät.
Jyri Kivinen
Oppimateriaali Moodle verkko-oppimisympäristössä. Oppimateriaaleissa tullaan mahdollisesti hyödyntämään SciPy-ekosysteemiä (https://scipy.org/) Jupyter-ympäristössä (https://jupyter.org/).
Jyri Kivinen
Välikokeiden ajankohdat sovitaan opintojakson alussa.
Suomi
06.09.2021 - 17.12.2021
19.03.2021 - 12.09.2021
Opetus jakaantuu tasaisesti syyslukukaudelle (n. 4 h / viikko).
Syyslukukausi 2021. Lapin AMK, Rantavitikan kampus (Rovaniemi, Jokiväylä 11).
Osa oppitunneista voidaan toteuttaa Adobe Connect -verkkoympäristössä.
Arviointi välikoejärjestelmän (2 välikoetta, bonustehtäviä) tai loppukokeen kautta, opiskelijan valinnan perusteella.
Lähiopetus
0 - 60
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, Maanmittaustekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Adobe connect luennot.
Opiskelijalle lähetetään opintojakson alussa postitse ESP32 ja komponentit.
Tommi Kokko
Tarvittavat materiaalit tarjotaan Moodle oppimisympäristössä.
The art of Electronics(Maksullinen).
Tommi Kokko
Toteuksella ei ole tenttiä.
Suomi
02.02.2022 - 29.04.2022
Itsenäinen tiedonhaku
Luennot
01.10.2021 - 25.12.2021
1. Elektroniikan perusteet.
2. Komponentit
3.ESP43
Luennnot Adobe Connect
Tuki Teams ja sähköposti.
Arviointi tapahtuu viikkotehtävien kautta.
Lähiopetus
0 - 40
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tutustuminen sulautettuihin järjestelmiin ESP32 mikrokontrollerila ja Raspberry pi:llä mikroprosessorilla.
Tommi Kokko
272/5000
Osallistujat saavat lainaan ESP32 mikrokontrollerin ja RaspberryPi Electronics Component Survival -paketin kanssa kontaktitunneilla. Ohjelmointiympäristöohjelmisto on ilmainen ja saatavilla internetistä. Kaikki asiakirjat ja materiaalit löytyvät moodilta työtilasta.
Tommi Kokko
Englanti
Kurssi tarjotaan vaihto-opiskelijoille.
06.09.2021 - 30.12.2021
Työn määrä on 5 op, joka sisältää 126 tunnin opiskelijantyötä. Kurssi pidetään viikoittain viikosta 36. viikkoon.50. Viikkotyön määrä on noin 10 tuntia.
19.03.2021 - 30.08.2021
IoRT-laboratorio joka perjantai klo 11.30-13.30
Perusteet voivat vaihdella vuosikurssista riippuen ja ne ilmoitetaan kurssin alussa.
Arviointi keväällä 2021 perustui työn määrään ja hyväksyttyihin harjoituksiin.
Arviointiperuste:
3 kpl harjoituksia hyväksytään = Arvosana 1
5 kpl harjoituksia hyväksytään = Arvosana 2
7 kpl harjoituksia hyväksytään = Arvosana 3
8 kpl harjoituksia hyväksytään = Arvosana 4
10 kpl harjoituksia hyväksytään = Arvosana 5
Lähiopetus
Kurssilla pyritään ohjaamaan opsikelijaa itsenäiseen työskentelyyn. Osallistujat voivat asettaa arvosanatason tavoitteen itsenäisesti ja arviointi perustuu palautettuihin harjoitustöihin.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opetus toteutetaan projektioppimisen periaatteita noudattaen. Opintojakso on integroitu IoT-projektiin. Opintojaksolla on erilaisia oppimistehtäviä, projekti, luentoja ja harjoituksia.
Juhani Angelva
Opintojaksolla hyödynnetään Moodlessa ja tunneilla jaettavaa materiaalia, kuten erilaisia artikkeleita ja videoita Lisäksi hyödynnetään seuraavaa kirjallisuutta:
Uusi-Rauva, Haverila. Teollisuustalous, 6. tai uudempi painos.
Martinsuo, Mäkinen, Suomala. Teollisuustalous kehittyvässä liiketoiminnassa
S. Hokkanen; O. Strömberg . IHMISTEN JOHTAMINEN
Hokkanen Simo; Strömberg Oiva. LAATUUN JOHTAMINEN
Lecklin. Laatu yrityksen menestystekijänä.
Lecklin. Laadunkehittäjän työkalupakki.
Anttila, Lecklin. Menestyksen työkalut yrittäjille ja esimiehille.
Juhani Angelva, Tuija Haapasalmi
Työelämäyhteistyö toteutuu kausiprojektin mukaisesti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet sovitaan erikseen opintojakson alussa.
Suomi
KV-yhteydet toteutetaan kausiprojektin mukaan.
17.01.2022 - 27.04.2022
Opintojakson laajuus on 5 op --> n. 135 h.
01.10.2021 - 25.12.2021
Opintojakson sisöltä muodostuu seuraavista osista:
- organisaatiot
- rekrytointi
- esihenkilön tehtävät ja rooli
- johtamisjärjestelmä
- laatujohtaminen.
Toteutetaan Rovaniemen Jokiväylän kampuksella keväällä 2022.
Tyydyttävä (1):
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjatusti. Opiskelija osaa perusasiat itsensä johtamisesta ja tietää ihmisten ja asioiden johtamisen periaatteet. Opiskelija osaa organisaatioviestinnän perusperiaatteet ja osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä viestejä annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.
Tyydyttävä (2):
Opiskelija osaa esimiehen ja alaisen perustehtävät. Opiskelija tietää perusteet organisaation toiminnan ja laadun kehittämisestä viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti vuorovaikutustilanteissa.
Hyvä (3):
Opiskelija osaa hyödyntää ohjatusti esimiestyössä tarvittavia työvälineitä ja menetelmiä. Opiskelija osaa tiimitoiminnan periaatteet ja osoittaa sen toiminnallaan. Opiskelija tuntee esimiestyössä tarvittavan lainsäädännön. Opiskelija viestii asiantuntijana jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti.
Hyvä (4):
Opiskelija osaa suunnitella oman ja tiimin toiminnan tavoitteellisesti. Opiskelija osaa esimiehen rooliin kuuluvat tehtävät ja osoittaa osaamisensa oppimisprojektissa. Opiskelija esiintyy vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti.
Kiitettävä (5):
Opiskelija osaa hyvän johtamisen ja esimiestyön periaatteet ja osaa soveltaa osaamistaan oppimisprojekteissa. Opiskelija osoittaa, jakaa ja rakentaa asiantuntijuuttaan eri yhteisöissä.
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
3 op
1 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Projektiin on integroitu lukukauden opintojaksot. Projektin läpiviennissä hyödynnetään ohjelmistotekniikan ketteriä menetelmiä. Opettajatiimi järjestää erikseen katselmointeja projektin eri vaiheissa. Katselmoinnissa käydään läpi työn etenemistä, kun projektiimin henkilön panosta projektissa ja projektissa ilmenneitä ongelmia.
Aku Kesti
Tarvittava materiaali ja dokumenttipohjat tarjotaan Moodlessa.
Luentomateriaali pohjautuu kansainväliseen projektinhallinan viitekehykseen.
PMBOK - Project Management Body of Knowledge - framework on neljän vuoden välein uusiutuva strandardi, jonka viimeisin versio
on ilmestynyt vuonna 2017 sisältäen PMBOKin ja agile-laajennuksen ketterään projektijohtamiseen.
Teos tulee saataville Lapin yliopiston kirjastoon sähköisenä versiona talven 2019-2020 aikana.
https://www.amazon.de/Project-Management-Knowledge-Guide-Sixth-Practice/dp/1628253827/ref=sr_1_1?keywords=PMBOK&qid=1569835060&s=books-intl-de&sr=1-1
Aku Kesti
Suomi
14.02.2022 - 15.05.2022
Opiskelijan oletetaan käyttävän aikaa opintojakson suorittamiseen yhteensä n. 130 tuntia. Ajankäyttö jakautuu projektipalavereihin, työn tekniseen tekemiseen, dokumentointiin, katselmointeihin, ohjattuihin projektitunteihin, aloitus- ja lopputilaisuuteen.
01.10.2021 - 25.12.2021
Opintokokonaisuus järjestetään kevään 2022 aikana Rovaniemen kampuksella.
Tarkemmat tiedot lukujärjestyksestä
ARVIOINNIN KOHTEET
Arviointi tapahtuu käytännössä projektiprosessin läpiviennin kaikissa vaiheissa.
Arviointi kohdistuu sekä tuotteeseen että prosessiin huomioiden mm.:
Tiimiarviointi:
·Projektiprosessin hallinta
·Projektidokumentaation laatu (sisältö, muoto, kattavuus, kieli)
·Tuotteen laatu (Kokonaisuuden toimivuus, näyttävyys, tavoitteiden saavuttaminen)
Yksilöarviointi:
·Sitoutuminen projektiin, läsnäolo ja aktiivisuus
·Rakentavahenkisyys, tiimityötaidot, aloitteellisuus, asenne ja käytös
PALAUTTEET:
Opiskelijoilta:
* Katselmointitilanteessa
Suulliset palautteet oppimisen etenemisestä, ohjauksesta ja ongelmatilanteista
Kehityskohteita
Käsittely: Opetiimi käsittelee opetiimin palavereissa ja katselmoinnin yhteydessä => reagointi
* Päätöstilanteessa
INNOKOMPIN mittariston muk. itsearviointi
Projektin itsearviointi/-vertaisarviointi
Käsittely: Opetiimin yhteiskäsittely tapahtuman jälkeen
* Opintojaksopalautteet / SoleOPS
Käsittely: opettaja käsittelee omansa ja reagoi saamaansa palautteeseen
Opettajilta: Opetiimin palavereissa käsittely
CDIO-itsearvioinnit vuosittain
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opetus järjestetään pääasiassa lähiopetuksena. Opetuksen aikana tehdään runsaasti esimerkkiohjelmia, jotka auttavat harjoitusten tekemisessä.
Opintojaksolla käytettävä ohjelmointikieli on Python (versio 3).
Opiskelija tekee itsenäisesti harjoituksia. Harjoitusten tekemiseen saa tukea tunneilla / koodityöpajoissa.
Opintojakson lopussa järjestetään käytännönkoe, jossa koodia tehdään konella, materiaalit ja mallikoodit / harjoituskoodit saavat olla käytössä tukena kokeen tekemisessä.
Aku Kesti
- Luentomateriaali moodlessa
- Verkkomateriaali
- Esimerkit ja live-ohjelmointi
- Harjoitukset
- Web-oppimisympäristöt
- CodeCombat-ohjelmointioppimisympäristö
Aku Kesti
Suomi
01.09.2021 - 31.10.2021
Opintojakso on laajudeltaan 5op. Tämä vaatii keskimäärin n. 130h opiskeljan työtä. Arviolta työmäärä jakautuu seuraavasti
Oppitunnit: n. 50h
Harjoitustehtävät: n. 50h
Teorian omaksuminen ym. oppimiseen liittyvä ajankäyttö: n. 30h
19.03.2021 - 12.09.2021
1. Ohjelmallinen ajattelu ja ohjelmoinnin perusteet
2. Ehtolauseet ja merkkijonojen käsittely
3. Toistolauseet ja kokoelmat
4. Funktiot ja tiedostot
5. Olioiden perusteet
6. Muut aiheet:
- Ongelmanratkaisu
- Ohjelmoinnin ja tietokoneen välinen suhde
- Python vs. C-pohjaiset ohjelmointikielet
- Pythonin lisäkirjastot/-moduulit
Lähiopetus, jota tukevat moodlesta löytyvät materiaalit ja nauhoitteet.
Opintojakso arvioidaan tuotettujen viikkotehtäväharjoitusten, vapaaehtoisten lisätehtävien, käytännön kokeen sekä loppuraportin perusteella.
Lähiopetus
0 - 52
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
2 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina AC- ja Moodle ympäristöjä käyttäen.
Oppimistehtävät sovitaan opintojakson alussa.
Juhani Angelva
Oppimismateriaali Moodlessa sekä erikseen mainittu ajankohtainen kirjallisuus.
Juhani Angelva
Oppimistehtävät voidaan ottaa yrityksistä.
Opintojaksolla ei ole tenttiä.
Suomi
13.09.2021 - 19.11.2021
5 op = n 130 h
19.03.2021 - 06.09.2021
Arviointi:
Oppimisen suunnittelu ja itsearviointi: 1/3
Oppimistehtävien arviointi: 2/3
Hyväksytty suoritus edellyttää annettujen oppimistehtävien suorittamista ja aikataulujen noudattamista.
Kokonaisarvosana muodostuu itsearvioinnista, vertaisarvioinnista ja valmentajan arvioinnista.
Kokonaisarvosana: T1-K5
Tyydyttävä (1)
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjatusti. Opiskelija osaa perusasiat itsensä johtamisesta ja tietää ihmisten ja asioiden johtamisen periaatteet
Tyydyttävä (2)
Opiskelija osaa esimiehen ja alaisen perustehtävät. Opiskelija tietää perusteet organisaation toiminnan ja laadun kehittämisestä.
Hyvä (3)
Opiskelija osaa hyödyntää ohjatusti esimiestyössä tarvittavia työvälineitä ja menetelmiä. Opiskelija osaa tiimitoiminnan periaatteet ja osoittaa sen toiminnallaan. Opiskelija tuntee esimiestyössä tarvittavan lainsäädännön.
Hyvä (4)
Opiskelija osaa suunnitella oman ja tiimin toiminnan tavoitteellisesti. Opiskelija osaa esimiehen rooliin kuuluvat tehtävät ja osoittaa osaamisensa oppimisprojektissa.
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa hyvän johtamisen ja esimiestyön periaatteet ja osaa soveltaa osaamistaan oppimisprojekteissa.
Etäopetus
0 - 35
Avoimen AMK:n paikkoja yhteensä 5.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
2 op
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tieto puuttuu
oppitunnit
laboratorioharjoitukset
itsenäinen tiedonhaku ja etätyönteko
pienryhmässä ongelmien ratkaisu ja testaus
kurssikansiossa moodlessa on osa aineistosta
ESP32 prosessorin käyttöohjeet ja aineistot
Arduino IDE työkaluohjelmalla kehitetään ja testataan c-kieliset ohjelmat ESP32 ssa
internetissä on komponenttien valmistajien tekemät tekniset käyttöohjeet
poikkeustilanteiden käsittely prosessorilla ( laitekeskeytykset HW sekä ohjelman suorittamisesta tulevat poikkeustilanteet )
oppikirja : Digitaalielektroniikka , Peruspiireistä sulautettuihin järjestelmiin . Timo Haiko . ISBN 978-952-63-0272-0
Kolbanin ESP32 kirja materiaali verkossa
Anssi Ylinampa
koetta ei ole eikä sen uusintamahdollisuutta
Suomi
11.01.2022 - 29.04.2022
01.10.2021 - 04.01.2022
osaa suunnitella ja toteuttaa toimivan ESP32 prosessorialustan antureineen ja toimilaitteineen ( laitesuunnittelu HW )
laitteen HW ja c-kielisen ohjelman SW avulla ratkaisee teknisen ongelman ja
osaa dokumentoida käytetyn tekniikan ja raportoida tehdyt työt
kevät 2022 , laboratorio B219 , sekä laboratorio B220 , Rovaniemi
kirjalliset raportit ja dokumentit , sekä suunnitellun prosessorijärjestelmän toimivuus .
1 Opiskelija tekee oppimistehtävät ohjaajan opastuksella. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija kuvaa tekemistään lähinnä arkikielen käsittein. Ajankäyttö on hallitsematonta.
2 Opiskelija tekee oppimistehtävät osittain itsenäisesti. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetutminimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on jonkin verran asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija pyrkii kuitenkin kuvaamaan tekemistään ammattikielen käsittein. Ajankäyttö on suunnittelematonta.
3 Opiskelija tekee oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.
4 Opiskelija tekee oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.
5 Opiskelija tekee oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista.
Lähiopetus
Osaa ratkaista ongelman suunnittelemalla ESP32 laitealustan ja c-kielisellä ohjelmoimalla sen ,
tietää laitesuunnittelun ja ohjelman kehitystyövaiheet,
osaa noudattaa hyviä ohjelmointitapoja.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Harjoitukset, demonstraatiot sekä näitä tukevat luennot.
Oppimistehtävät liittyvät kuvanmuodostukseen, kuvankäsittelyyn, kuva-analyysiin ja konenäköjärjestelmien hyödyntämiseen.
Opiskelijan ohjaus tapahtuu kontaktitunnilla ja tarvittaessa sähköisten järjestelmien avulla, joko yksilö- tai ryhmäohjauksena.
Palautetta opiskelija saa suoraan kontaktitunneilla opintojakson edetessä, sähköisten järjestelmien kautta ja opintojakson lopussa kokonaispalautteen.
Opetus toteutetaan lähtökohtaisesti etänä AC-oppimisympäristössä.
Teuvo Heimonen
Sähköiset oppimateriaalit kuten luentokalvot, internet-sivustot, konenäköön liittyvät opinnäytetyöt, ohjeet, ohjelmointioppaat. Nämä yksilöidään tai jaetaan opintojakson Moodle-sivulla.
Teköälyn ja koneäön yleisteokset kuten esim. Tekoälyn haasteet : koneoppimisesta ja konenäöstä tunnetekoälyyn (Pietikäinen, Matti, Silvén, Olli 2019)
Teuvo Heimonen
Ilmoitetaan myöhemmin.
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
19.03.2021 - 18.10.2021
Syyslukukausi 2021, Rantavitikka
Opintojakson voi suorittaa joko tentillä tai harjoitustyön tekemällä. Vaatimukset ja arvointiperusteet esitetään tarkemmin luennoilla ja Moodlessa.
Yksilöarviointi
Itsearviointi
Tuotosarviointia tuotosten laadun ja oikeellisuuden perusteella
Arviointiperusteet esitetään tarkemmin luennoilla ja Moodlessa
Lähiopetus
0 - 60
Avoimen AMK:n paikkoja 5.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Kenneth Karlsson
Kenneth Karlsson
Suomi
28.02.2022 - 25.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lähiopetus
0 - 40
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Laadunhallinnan opintojakso suoritetaan itsenäisesti MOODLE-verkko-oppimisympäristössä.
Juhani Angelva
Kiran, D. R, Total Quality Management: Key Concepts and Case Studies, 2016
Standardi , SFS-EN ISO 9000, Laadunhallintajärjestelmät. Perusteet ja sanasto
Standardi SFS-EN ISO 9001:2015 , Laadunhallintajärjestelmät. Vaatimukset
Standardi SFS-EN ISO 9004:2018, Laadunhallinta. Organisaation laatu. Ohjeita jatkuvan menestyksen saavuttamiseen
Standardi ISO 9001:2015 pk-yritysten näkökulmasta : kuinka toimia : ohjeita tekniseltä komitealta ISO/TC 176
Juhani Angelva
Suomi
01.11.2021 - 10.12.2021
5 op = n 130 h
16.08.2021 - 24.10.2021
• Yleistä laadunhallinnan kehittymisestä
• Laadunhallinnan standardit (ISO 9000 sarja)
• ISO 9001 standardin yhteys liiketoimintaan
• Laadunhallinnan periaatteet
• Laadunhallintajärjestelmän käyttöönotto ja toiminta
• Laadunhallintajärjestelmän sertifiointi
• Laadunhallintajärjestelmän ylläpito ja jatkuva parantaminen
Opintojakson arviointi tehdään MOODLEssa olevilla oppimistehtävillä.
Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija osaa laadunhallin peruskäsitteet ja standardit.
Hyvä (3-4)
Opiskelija osaa laadunhallin peruskäsitteet ja standardit. Opiskelija osaa vaatimukset laadunhallintajärjestelmän laatimista ja toteuttamista varten.
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa laadunhallin käsitteet ja standardit. Opiskelija osaa vaatimukset laadunhallintajärjestelmän laatimista ja toteuttamista varten. Opiskelija osaa tarvittavat tiedot laadunhallintajärjestelmän käyttöönottoon, ylläpitoon ja jatkuvaan parantamiseen.
Etäopetus
30 - 90
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti MOODLEssa olevien oppimistehtävien avulla.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot, ohjatut harjoitukset, itsenäiset tehtävät.
Jyri Kivinen
Oppimateriaali Moodle verkko-oppimisympäristössä.
Oppimateriaaleissa tullaan hyödyntämään ainakin seuraavia oppikirjoja:
* Ari Tuomenlehto, Eero Holmlund, Maija Huuskonen, Heikki Makkonen, Jaakko Surakka: Insinöörin matematiikka, Edita.
* Juhani Henttonen, Jaana Peltomäki, Seppo Uusitalo: Tekniikan matematiikka 1.
* Pertti Toivanen, Esko Sorvali: TAMplus, WSOYpro.
Jyri Kivinen
Suomi
06.09.2021 - 19.11.2021
Opetus jakaantuu tasaisesti, n. 4 h / viikko.
19.03.2021 - 30.08.2021
Syyslukukausi 2021, opetus verkossa.
Arviointi osakoejärjestelmän (osakoe, etätehtävät, bonustehtäviä) tai loppukokeen kautta, opiskelijan valinnan perusteella.
Etäopetus
0 - 45
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot, ohjatut harjoitukset, itsenäiset tehtävät.
Jyri Kivinen
Oppimateriaali Moodle verkko-oppimisympäristössä.
Jyri Kivinen
Välikokeiden ajankohdat sovitaan opintojakson alussa.
Suomi
06.09.2021 - 17.12.2021
19.03.2021 - 12.09.2021
Opetus jakaantuu tasaisesti syyslukukaudelle (n. 4 h / viikko).
Syyslukukausi 2021. Lapin AMK, Rantavitikan kampus (Rovaniemi, Jokiväylä 11).
Osa oppitunneista voidaan toteuttaa Adobe Connect -verkkoympäristössä.
Arviointi välikoejärjestelmän (2 välikoetta, bonustehtäviä) tai loppukokeen kautta, opiskelijan valinnan perusteella.
Lähiopetus
0 - 60
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, Maanmittaustekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juha Autioniemi
Juha Autioniemi
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Oppiminen toteutetaan projektioppimisen mallilla. Opiskelija suorittaa opintojakson opiskeloista koostuvassa tiimissä. Jokaisella tiimin jäsenellä on oma tehtävänsä prosessin läpi viemisessä. Tavoitteena on saada opintojakson loppuun mennessä rakennettua mobiilien järjestelmien projekti, jonka aihe tulee elinkeinoelämältä. Opettajatiimi katselmoi projektiryhmientuotoksia koko prosessin ajan sekä antaa palautetta.
Toni Westerlund
Opintojakson aikana käytettävä materiaali jaetaan Moodle-työtilan kautta.
Aku Kesti, Tuomas Valtanen, Tauno Tepsa, Päivi Saari, Toni Westerlund
Suomi
04.10.2021 - 31.12.2021
8 h aloitus
3 x katselmoinnit
8h workshop
8h Loppuseminaari
97.5h projektittyöskentelyä
19.03.2021 - 27.09.2021
Tehtävän anto viikolla 41
Opintojakson arviointi perustuu projektin aikana toteutettaviin dokumentteihin, prosessiin, ohjelmistokoodiin, viestintään, ryhmätyöhön ja revieweissä osoistettuun osaamisen. Opintojaksolla ei ole tenttiä
Opintojakson arviointi perustuu lisäksi tiimi- ja yksilöarviointiin
Lähiopetus
0 - 45
Opiskelija osaa laadukkaan projektin erityspiirteet ja laadunhallinnan periaatteet. Opiskelija osaa soveltaa tarkoituksenmukaisia työvälineitä ja menetelmiä käytännön mobiilisovelluskehityssprojektin läpivientiin ja ongelmanratkaisuun. Opiskelija osaa tehdä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa. Osaa hyödyntää projektin ulkoisessa ja sisäisessä tiedottamisessa erilaisia viestintäkanavia ja -välineitä sekä harjaantuu argumentoivaan ja analysoivaan kirjalliseen ja suulliseen raportointiin
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot, harjoitukset / tutoriaalit. Opetuksessa hyödynnetään udacity.com ilmaista kurssimateriaalia ("Devoping Android Applications with Kotlin"). Lisäksi pidetään koodityöpajoja, joiden aikana ohjataan harjoitusten tekemistä.
Mikäli kurssin haluaa tehdä itsenäisemmin voi seurata suoraan udacityn kurssimateriaalia. Tämä on kuitenkin englanniksi ja voi olla haastavampi vaihtoehto ellei kotlin ohjelmoinnista ole aiempaa kokemusta. Tunneilla käydään esimerkein läpi samoja asioita ja hieman rauhallisempaan tahtiin.
Aku Kesti
Moodlessa jaettava materiaali
Udacity.com kurssimateriaali: "Devoping Android Applications with Kotlin"
Kirjallisuus:
- Android Programming: The Big Nerd Ranch Guide (3rd Edition) (Big Nerd Ranch Guides), (Bill Philips, Chris Stewart, Kristin Marsicano)
- Professional Android (Reto Meier, Ian Lake)
Aku Kesti
Suomi
13.09.2021 - 31.12.2021
Opintojaksolla pidetään oppitunteja n. 48h, joista n. 1/3 on varattu harjoitustyöpajoihin ja 2/3 teorian ja esimerkkiohjelmien tekemiseen yhdessä.
19.03.2021 - 06.09.2021
Layoutit, Fragmentit,
Tapahtumankäsittely
Tiedon välitys sovelluksen sisäisesti ja sovellusten välillä, intentit
Navigaatio
Sovelluksen elinkaari
Sovellusten arkkitehtuuri
Tiedon varastointi, rooms tietokanta
RecyclerView datanvisualisoinnissa
Internet ja avoimien rajapintojen hyödyntäminen
Opetus järjestetään pääosin lähiopetuksena ja koodityöpajoina.
vä (1)
Opiskelja kykenee tekemään yksinkertaisia käyttöliittymiä ja jotain toiminnallisuutta Android-ympäristössä. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija kuvaa tekemistään lähinnä arkikielen käsittein.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija osaa tehdä yksinkertaisia käyttöliittymiä ja hallitsee tapahtumankäsittelyn semantiikan android-ympäristössä. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset.
Hyvä (3)
Opiskelija kykenee tekemään navigaatiota hyödyntäviä applikaatioita. Opiskelija osaa fragmenttien ja aktiviteettien käytön ja ymmärtää niiden tilojen merkityksen android-ympäristössä. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta.
Hyvä (4)
Opiskelija osaa tehdä käytettävyydeltään toimivia ja hyvää arkkitehtuuria käyttäviä applikaatioita (MVVM tai muu vastaava) android-ympäristössä. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta.
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa tehdä applikaatiota, jotka hyödyntävät tiedon varastointia ja ulkoisia rajapintoja android-ympäristössä. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia.
Lähiopetus
0 - 45
Avoimen AMK:n kiintiö 5 opiskelijaa. Opiskelija valitsee kaikki projektiin liittyvät opintojaksot, yhteensä 25 op, koska opintojaksot ovat linkitettynä toisiinsa.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
2 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tieto puuttuu
Luennot, harjoitukset / tutoriaalit. Opetuksessa hyödynnetään udacity.com ilmaista kurssimateriaalia ("Devoping Android Applications with Kotlin"). Lisäksi pidetään koodityöpajoja, joiden aikana ohjataan harjoitusten tekemistä.
Mikäli kurssin haluaa tehdä itsenäisemmin voi seurata suoraan udacityn kurssimateriaalia. Tämä on kuitenkin englanniksi ja voi olla haastavampi vaihtoehto ellei kotlin ohjelmoinnista ole aiempaa kokemusta. Tunneilla käydään esimerkein läpi samoja asioita ja hieman rauhallisempaan tahtiin.
Aku Kesti
Moodlessa jaettava materiaali
Udacity.com kurssimateriaali: "Devoping Android Applications with Kotlin"
Kirjallisuus:
- Android Programming: The Big Nerd Ranch Guide (3rd Edition) (Big Nerd Ranch Guides), (Bill Philips, Chris Stewart, Kristin Marsicano)
- Professional Android (Reto Meier, Ian Lake)
Aku Kesti
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
Opintojaksolla pidetään oppitunteja n. 20h, joista osa varattu harjoitustyöpajoihin ja osa teorian ja esimerkkiohjelmien tekemiseen yhdessä. Lisäksi opetusta ja oppimista tukevat erikseen tehdyt nauhoitteet aiheista.
01.10.2021 - 25.12.2021
Layoutit, Fragmentit,
Tapahtumankäsittely
Tiedon välitys sovelluksen sisäisesti ja sovellusten välillä, intentit
Navigaatio
Sovelluksen elinkaari
Sovellusten arkkitehtuuri
Tiedon varastointi, rooms tietokanta
RecyclerView datanvisualisoinnissa
Internet ja avoimien rajapintojen hyödyntäminen
Opetus järjestetään pääosin Adobe Connect etäopetuksen kautta etänä toteutettavina koodityöpajoina.
Suomeksi
vä (1)
Opiskelja kykenee tekemään yksinkertaisia käyttöliittymiä ja jotain toiminnallisuutta Android-ympäristössä. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija kuvaa tekemistään lähinnä arkikielen käsittein.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija osaa tehdä yksinkertaisia käyttöliittymiä ja hallitsee tapahtumankäsittelyn semantiikan android-ympäristössä. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset.
Hyvä (3)
Opiskelija kykenee tekemään navigaatiota hyödyntäviä applikaatioita. Opiskelija osaa fragmenttien ja aktiviteettien käytön ja ymmärtää niiden tilojen merkityksen android-ympäristössä. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta.
Hyvä (4)
Opiskelija osaa tehdä käytettävyydeltään toimivia ja hyvää arkkitehtuuria käyttäviä applikaatioita (MVVM tai muu vastaava) android-ympäristössä. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta.
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa tehdä applikaatiota, jotka hyödyntävät tiedon varastointia ja ulkoisia rajapintoja android-ympäristössä. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia.
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
0 - 50
Toteutus vaatii opiskelijalta tietokoneen, joka jaksaa pyörittää Android Studio -ohjelmistoa.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
3 op
4 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Kontaktiopetusta 40 h. Kontaktiopetus koostuu luento-opetuksesta, CASE-välineeseen perehtymisestä sekä ryhmätyöskentelystä.
Itsenäistä työskentelyä 97,5h, joka sisältää perehtymisen materiaaleihin, harjoitustöiden teon sekä lukukausiprojektissa työskentelyä.
Toni Westerlund
Opetussuunnitelma, palautuskansiot ja linkit materiaaleihin Moodlen työtilassa.
Luentomateriaali, esimerkki-caset, harjoitukset ja harjoitustyöt ovat jaetussa OneDrive-hakemistossa, johon on linkki Moodlen työtilassa.
Suositeltava kirjallisuus:
Fowler M. & Scott K. 2004. UML, Docendo (suomennettu)
Haikala I. & Mikkonen T. 2011. Ohjelmistotuotannon käytännöt. Alma Talent
O'Docherty M. 2005. Object-Oriented Analysis and Design: Understanding System Development with UML 2.0, John Wiley & Sons
Pressman R. S. 2014. Software Engineering: A Practioner's Approach, 8th Edition. McGraw-Hill
Sommerville I. 2015. Software Engineering, 10th Edition. Addison-Wesley
van Vliet H. 2008. Software Engineering: Principles and Practice. John Wiley & Sons
Toni Westerlund
Suomi
06.09.2021 - 19.11.2021
19.03.2021 - 30.08.2021
Lähiopetus Rantavitikan kampuksella, Jokiväylä 11, syyslukukaudella 2021 lukujärjestyksen mukaan
Arviointi perustuu opintojaksolla suoritettuun näyttöön(osaamisen osoittaminen), sekä opintojakson harjoitustehtävistä.
Lähiopetus
0 - 50
Opintojaksolla käydään mm. seuraavia asioita:
- Scrum menetelmä
- Projektinhallinta
- Aikataulutus/Työmääräarviointi
- DevOps
- Uml mallinnus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Etäopetus Adobe Connectissa 10 * 3 h ja tehtävät Moodlessa
Henkilökohtainen ohjaus (Teamsissa)
Itsenäinen opiskelu ja harjoitustyö
Tuomas Valtanen
Kaikki opintojakson materiaali tulee olemaan Moodle-työtilassa. Oppimisen tukena hyödynnetään myös ajantasaisista lisätietoa internetistä.
Tuomas Valtanen
Opintojakso arvioidaan henkilökohtaisen työn ja palautettujen harjoitustehtävien perusteella.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Kevät 2022 Adobe Connect -etäluokka
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Arviointiin vaikuttaa palautettujen tehtävien määrä ja laatu.
Lähiopetus
0 - 40
Opintojaksolla myös ohjelmoidaan harjoitustehtäviä käyttämällä opintojaksolla läpikäytyjä työkaluja. Vähimmäisosaamisena vaaditaan ohjelmoinnin perusteet. Olio-ohjelmoinnista ja erityisesti C#-ohjelmointikielen osaamisesta on huomattavaa hyötyä opintojaksolla.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Lähiopetusta ja ohjelmointiharjoituksia 40 tuntia, itsenäistä opiskelua, työskentelyä lukukausiprojektissa sekä harjoitustyön tekoa 97,5 tuntia.
Ohjelmointiharjoitusten tekeminen oppituntien lisäksi omalla ajalla on olennaisen tärkeää, mikäli haluaa saavuttaa työelämässä vaadittavan ohjelmointirutiinin ja ammattipätevyyden.
Erkki Mattila
Luentomateriaali, esimerkit ja harjoitukset. Moodle-työtilassa linkki jaettuun OneDrive-materiaalihakemistoon.
Kirjallisuus
C# Object-Oriented Programming
C# Olio-ohjelmointi
Toni Westerlund
Näyttö/koe suoritetaan opintojakson lopussa.
Suomi
06.09.2021 - 19.11.2021
Lähiopetusta ja ohjelmointiharjoituksia 40 tuntia
itsenäistä opiskelua, työskentelyä lukukausiprojektissa sekä harjoitustyön tekoa 97,5 tuntia.
19.03.2021 - 30.08.2021
Opintojaksolla käymme mm. seuraavia asioita.
- C# Ohjelmoinnin perusteet
- Luokat ka oliot
- Rakentajat
- Perinnöllisyys
- Aikainen- ja myöhäinen sidonta
- Metodit ja parametrit
- Jäsenmuuttujat
- Kapselointi
- Rajapinnat
- Abstractit
Lähiopetus lukujärjestyksen mukaan Rantavitikan kampuksella, Jokiväylä 11, syyslukukaudella 2021.
Arviointi perustuu opintojaksolla suoritettuun näyttöön(osaamisen osoittaminen)/Koe, sekä opintojakson harjoitustehtävistä.
Lähiopetus
0 - 50
Käytettävä ympäristö:
Visual Studio + Unity 3D Pelimoottori
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot ja harjoitukset Adobe Connect -etäluokassa. Henkilökohtainen ohjaus Teamsissa. Itsenäinen opiskelu ja ohjelmointiharjoittelu.
Erkki Mattila
Luentomateriaalit, esimerkit ja tehtävät Moodle-työtilassa
Oheislukemistot ja referenssit:
+Deitel, P. & Deitel, H. 2018. Java How To Program. 11. tai myöhempi painos. Pearson Education Limited
+Eclipse IDE (https://www.eclipse.org/downloads/)
+Java Development Kit Version 11 API Specification (https://docs.oracle.com/en/java/javase/11/docs/api/index.html)
+NetBeans IDE (https://netbeans.org/images_www/v6/download/community/8.2/)
Erkki Mattila
Loppukoe Moodlessa viikolla 40/2021. Uusintakokeet sovitaan tapauskohtaisesti.
Suomi
30.08.2021 - 08.10.2021
Varaa opiskeluun riittävästi aikaa. Olio-ohjelmoinnin omaksuminen vaatii runsaasti omaehtoista ohjelmointiharjoittelua. Kurssin suorittamisen kannalta on olennaista, että pysyt ryhmän tahdissa, koska uutta asiaa on paljon ja oppiminen perustuu aiemmin opittuun.
19.03.2021 - 23.08.2021
Kaikki tunnit pidetään Adobe Connect -etäluokassa 30.8. - 8.10.2021.
Loppukoe arvioidaan asteikolla 0-5. Tuntitehtävien hyväksytty palautus kurssin loppuun mennessä korottaa arvosanaa +1:lla.
Lähiopetus
0 - 45
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot ja etätehtävät Adobe Connectissa 4 x 4 h
+ seminaari 2 x 4 h
Kenneth Karlsson
Materiaalit opintojakson Moodle työtilassa.
Valtion tietoturvaohjeet: www.vm.fi/vahti
Kenneth Karlsson
Suomi
01.11.2021 - 31.12.2021
19.03.2021 - 04.11.2021
Arviointiasteikko HYL, 1- 5. Arviointi perustuu palautettaviin tehtäviin. Opintojaksosta ei pidetä koetta.
Lähiopetus
0 - 35
Avoimen AMK:n paikkoja yhteensä 4.
Campus Online -opiskelijoille varattu yhteensä 4 paikkaa.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tieto puuttuu
Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Campus Onlinen kanssa virtuaaliopintoina:
Teoriaopetus toteutetaan videoluentoina, osa on valmiiksi äänitettyjä mp4 tiedostoja.
Opintojakso suoritetaan palautettavilla harjoitustehtävillä.
Tehtävien teon ohjaus tapahtuu videoyhteyden kautta.
Jouko Teeriaho
Oppimateriaali Moodlessa + webissä.
Jouko Teeriaho
Suomi
06.09.2021 - 03.12.2021
Opiskelijan työmäärä 133 h. Luentojen ja ohjauksen osuus n. 30 h
19.03.2021 - 30.08.2021
Opintojakso soveltuu itseopiskeluun. Kaikki materiaali ja
videotutoriaalit jaetaan Moodle työtilassa.
Arviointi perustuu palautettaviin tehtäviin ja harjoitustöihin.
Opintojaksosta ei ole tenttiä. Arviointiasteikko on 0 - 5.
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
0 - 50
Avoimen AMK:n kiintiö 5 opiskelijaa.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
4 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tyydyttävä (1)
Opiskelija tekee pelifysiikan oppimistehtävät ohjaajan opastuksella. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija tekee pelifysiikan oppimistehtävät osittain itsenäisesti. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetutminimivaatimukset.
Hyvä (3)
Opiskelija tekee pelifysiikan oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta.
Hyvä (4)
Opiskelija tekee pelifysiikan oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta.
Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee pelifysiikan oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia.
Tällä opintojaksolla on käytössä pelimoottoreista Unity.
Harjoitukset, työpajat ja projekti. Opiskelijat voivat osan harjoituksista suorittaa yksilö, tai ryhmätöinä. Opintojaksolla on käytössä opetuksessa videot, joiden kautta valtaosa teoriasisällöstä ja harjoituksista jaetaan. Opiskelijoilla on käytössään moodle työtila, jonka kautta videot, harjoitustehtävät ja harjoitustehtävien palauttaminen ( oppimispäiväkirja ) järjestetään. Opintojaksolla ei ole esitieto vaatimuksia. Opintojakso integroituu osaksi Sulautettujen järjestelmien kiertotalouspeliohjelmistoprojektia, jonka kautta opintojakson projektitehtävänanto tulee.
Petri Hannula
Tällä opintojaksolla on käytössä pelimoottoreista Unity.
Unity3d pelimootorin dokumentaatio, verkkomateriaalit ja sähköiset lähteet.
Opintojaksolla käytetään Unity ja UnrealEngine-pelimoottoreita. Käytössä on Unityn ja UnrealEnginen oma dokumentaatio sekä tutoriaalivideot.
McCaffrey, M. (2017). Unreal engine VR cookbook: Developing virtual reality with UE4. Boston: Addison-Wesley.
Sanders, A. (2017). An introduction to Unreal Engine 4. Boca Raton, FL: CRC Press.
Petri Hannula
Projektin aihe etsitään paikallisen elinkeinoelämän piiristä.
Harjoitustyöt ja oppimispäiväkirja ovat palautettavissa opintojakson ajan. Opintojaksolla ei ole tenttiä.
Suomi
20.09.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 13.09.2021
Tyydyttävä (1)
Opiskelija osaa käyttää pelimoottorin perusominaisuuksia. Harjoitustöillä osoitettu tekemisen laatu täyttää minimivaatimukset.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija osaa hyödyntää pelimoottorin ominaisuuksia. Harjoitustöiden määrä ja laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset.
Hyvä (3)
Opiskelija tekee pelikehityksen oppimistehtävät itsenäisesti. Opiskelija osaa hyödyntää pelimoottorin keskeisiä ominaisuuksia. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta.
Hyvä (4)
Opiskelija tekee pelikehityksen oppimistehtävät itsenäisesti ja osaa hyödyntää monipuolisesti pelimoottorin ominaisuuksia soveltaen tietoa eri lähteistä. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta.
Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee pelikehityksen oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti soveltaen osoittamalla kykyä soveltaa haastavampia tekniikoita omiin peliprojekteihinsa. Harjoitustehtävien käytettävyys, visuaalisuus, toimivuus sekä tekeminen ovat korkealaatuisia.
Lähiopetus
0 - 50
Kyseessä on käytännönläheinen opintojakso. Opintojaksolla ei ole tenttiä, vaan arvosana muodostuu palautettujen harjoitustöiden laatuun ja määrään ( Painotus laadussa ) perustuen. Lisäksi näyttöpäivän arvosanalla on vaikutus arvosanaan.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Harjoitukset,työpajat ja projekti. Opiskelijat voivat osan harjoituksista suorittaa yksilö, tai ryhmätöinä. Opintojaksolla on käytössä opetuksessa videot, joiden kautta valtaosa teoriasisällöstä jaetaan. Opiskelijoilla on käytössään moodle työtila, jonka kautta videot, harjoitustehtävät ja harjoitustehtävien palauttaminen järjestetään. Opintojaksolla ei ole esitieto vaatimuksia. Opintojakso integroituu osaksi projektia, jonka kautta opintojakson projektitehtävänanto tulee.
Tuomas Valtanen
Projektin aikana käytössä olevien pilvipalvelutuottajien ohjeistukset ja tutoriaalit.
Aws, Google Cloud, CSC, IBM.
Tuomas Valtanen
Projektin aihe pyritään etsimään paikallisen elinkeinoelämän piiristä.
Suomi
27.09.2021 - 03.12.2021
19.03.2021 - 20.09.2021
Tyydyttävä (1)
Opiskelija osaa käyttää pilvipalveluiden perusominaisuuksia. Harjoitustöillä osoitettu tekemisen laatu täyttää minimivaatimukset.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija osaa hyödyntää pilvipalveluiden ominaisuuksia. Harjoitustöiden määrä ja laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset.
Hyvä (3)
Opiskelija tekee pilvipalveluiden oppimistehtävät itsenäisesti. Opiskelija osaa hyödyntää pilvipalveluiden keskeisiä ominaisuuksia. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta.
Hyvä (4)
Opiskelija tekee pilvipalveluiden oppimistehtävät itsenäisesti ja osaa hyödyntää monipuolisesti pilvipalveluiden ominaisuuksia soveltaen tietoa eri lähteistä. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta. Opiskelija osaa valita toteutukseen parhaiten sopivan palveluntarjoajan.
Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee pilvipalveluiden oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti soveltaen osoittamalla kykyä soveltaa haastavampia tekniikoita omiin projekteihinsa. Harjoitustehtävien käytettävyys, visuaalisuus, toimivuus sekä tekeminen ovat korkealaatuisia. Opiskelija osaa valita toteutukseen parhaiten sopivan palveluntarjoajan.
Lähiopetus
0 - 45
Kyseessä on käytännönläheinen opintojakso. Opintojaksolla ei ole tenttiä, vaan arvosana muodostuu palautettujen harjoitustöiden laatuun ja määrään ( Painotus laadussa ) perustuen. Lisäksi näyttöpäivän arvosanalla on vaikutus arvosanaan.
Avoimen AMK:n kiintiö 5 opiskelijaa. Opiskelija valitsee kaikki projektiin liittyvät opintojaksot, yhteensä 25 op, koska opintojaksot ovat linkitettynä toisiinsa.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Lähiopetus
Ritva Lampela
Moodle materiaali
Ritva Lampela
Sovitaan oj:n aluussa
Suomi
24.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 17.01.2022
Rovaniemi 1.1.-31.5.2022
Arviointiasteikko 0-5
Aktiivinen osallistuminen opetukseen, annettujen tehtävien suorittaminen, suullinen näyttö, kirjallinen tentti
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
AC-luennot
Ritva Lampela
Moodle-materiaali
Ritva Lampela
Sovitaan opintojakson aikana
Suomi
06.09.2021 - 31.12.2021
19.03.2021 - 31.08.2021
Rovaniemi syyslukukausi 2021
Asteikko hylätty-5
Arviointi perusttu jatkuvaan suuliseen näyttöön ja kirjalliseen tenttiin
Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja annettujen tehtävien suorittaminen
Lähiopetus
0 - 30
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opiskelijat osallistuvat käytännön projekteihin, hallitsevat projektia sekä tuottavat asiaankuuluvan dokumentaation.
Opintojakson laajuus on 5-15 ECTS.
Maisa Mielikäinen
Projektinhallinnassa noudatetaan pääpiirteissään PMBOK-konseptia.
Kirjallisuutena voi hyödyntää PMBOKiin pohjautuvaa materiaalia osoitteessa:
https://www.projectengineer.net/tutorials/project-management/
SCRUMin mukaiseen vaiheistukseen löytyy ohjeistusta esimerkiksi osoitteesta https://www.scrum.org/
Maisa Mielikäinen, Toni Westerlund
Opintojakso toteutetaan käytännön projekteissa yhteistyössä Lapin ammattikorkeakoulun FrostBit-ohjelmistolaboratorion kanssa.
Englanti
06.09.2021 - 30.12.2021
19.03.2021 - 30.08.2021
Joustava toteutus: Aikataulutus riippuu opiskelijan vaihtojakson aikataulusta sekä learning agreementin sisällöstä.
Vaihtojakso Lapin ammattikorkeakoulun ICT-insinöörikoulutuksessa käynnistyy yhteisellä Teams-palaverilla "Get Together" 6. syyskuuta 2021. Kutsu tähän lähetetään sinulle sähköpostitse viimeistään edellisen viikon aikana.
Varsinainen projektityöskentely aloitetaan samalla viikolla lukujärjestyksen mukaan. Tarkemmat tiedot pitotavasta ilmoitetaan "Get Together" -tapahtuman yhteydessä.
Aloitusinfon jälkeen projektityön ajoitus määräytyy projektikohtaisten projektisuunnitelmien mukaisesti, joten lukujärjestyksessä ei ole merkintöjä tämän jälkeen. Projektiryhmät työskentelevät itsenäisesti oman aikataulunsa mukaisesti. Ohjaajat tukevat hankkeita ja edistyminen varmistetaan säännöllisin edistymiskatselmuksin, jotka myös suunnitellaan yhdessä projektisuunnitelmassa. Projektit käyttävät ketteriä menetelmiä ja työskentelyalustana käytetään Teamsia.
Loppuseminaari pidetään 8.12.2021
Arviointiskaala: Hylätty / Hyväksytty
Opintopistemäärä riippuu tehdyistä työtunneista. Työaikakirjaukset vaaditaan.
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojaksoon sisältyy teoriaopetusta ja käytännön harjoituksia. Opintojakso tähtää web-projekteissa tarvittavaan osaamiseen. Oppiminen tapahtuu oppimistehtävien kautta, jossa teoriaa sovelletaan käytäntöön.
Aku Kesti
Materiaali jaetaan moodlessa. Lisäksi käytetään internetistä löytyviä oheismateriaaleja tehtävien tekemisessä.
Muuta kirjallisuutta:
- Web-ohjelmointi, Ari Rantala
- Web Design with HTML, CSS, JavaScript and Jquery Set, Jon Duckett
Aku Kesti
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
Opintojakson on laajuudeltaan 5 op ja vastaa noin 130 tunnin työmäärää. Työmäärä jakautuu seuraavasti:
Oppitunnit ja koodipajat, n. 20h
Harjoitusten tekeminen, n. 70h
Projektissa oppiminen, n. 40h
19.03.2021 - 18.10.2021
1. HTML, CSS
2. Responsiivinen www-sivusto
3. JavaScript, jquery
4. AJAX / Axios: REST API kutsujen tekeminen ja JSON muotoisen tiedon käsittely
5. CSS frameworks
Opetus tapahtuu verkko-opetuksena etäoppimisvälineitä hyödyntäen.
Lähiopetus
0 - 45
Opintojaksolla arvioidaan oppimistehtävät. Projektin tuotoksesta arvioidaan web-sivuston toiminnallisuus, toimivuus, käytettävyys ja visuaalisuus.
PALAUTTEET:
Oppimistilanteissa opiskelijoilta kerätään palautetta oppimisen etenemisestä, ohjauksesta ja ongelmatilanteista. Opintojakson lopussa palautetta kerätään www-pohjaisen palautejärjestelmän avulla.
Palautteita käsitellään opetiimin palavereissa ja tunneilla tarpeen mukaan. Opettaja reagoi saamaansa palautteeseen asianmukaisesti.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Projektiin on integroitu web-ohjelmointi ja web-kehitys opintojaksoilla opitut asiat. Projektin läpiviennissä hyödynnetään ohjelmistotekniikan ketteriä menetelmiä. Projektissa järjestetään katselmointi yhdessä opettajan kanssa projektin edetessä. Katselmoinnissa käydään läpi työn etenemistä, kun projektiimin henkilön panosta projektissa ja projektissa ilmenneitä ongelmia.
Aku Kesti
Tarvittava materiaali ja dokumenttipohjat tarjotaan Moodlessa.
Tarvittava materiaali ja dokumenttipohjat tarjotaan Moodlessa.
Luentomateriaali pohjautuu kansainväliseen projektinhallinan viitekehykseen.
PMBOK - Project Management Body of Knowledge - framework on neljän vuoden välein uusiutuva strandardi, jonka viimeisin versio
on ilmestynyt vuonna 2017 sisältäen PMBOKin ja agile-laajennuksen ketterään projektijohtamiseen.
Teos tulee saataville Lapin yliopiston kirjastoon sähköisenä versiona talven 2019-2020 aikana.
https://www.amazon.de/Project-Management-Knowledge-Guide-Sixth-Practice/dp/1628253827/ref=sr_1_1?keywords=PMBOK&qid=1569835060&s=books-intl-de&sr=1-1
Aku Kesti
Suomi
14.03.2022 - 01.05.2022
Opiskelijan oletetaan käyttävän aikaa opintojakson suorittamiseen yhteensä n. 130 tuntia. Ajankäyttö jakautuu projektipalavereihin, työn tekniseen tekemiseen, dokumentointiin, katselmointeihin, ohjattuihin projektitunteihin, aloitus- ja lopputilaisuuteen.
01.10.2021 - 25.12.2021
1. Projektin dokumentaatio
2. Projektin läpivienti, SCRUM
3. Katselmoinnit
4. WEB toteutus
5. Itse-arviointi ja palaute
Opintokokonaisuus järjestetään kevään 2021 aikana hyödyntäen Adobe Connect etäoppimisjärjestelmää.
Tarkemmat tiedot tuntien ajankohdista löytyvät lukujärjestyksestä
Suomeksi
ARVIOINNIN KOHTEET
Arviointi tapahtuu käytännössä projektiprosessin läpiviennin kaikissa vaiheissa.
Arviointi kohdistuu sekä tuotteeseen että prosessiin huomioiden mm.:
Tiimiarviointi:
·Projektiprosessin hallinta
·Projektidokumentaation laatu (sisältö, muoto, kattavuus, kieli)
·Tuotteen laatu (Kokonaisuuden toimivuus, näyttävyys, tavoitteiden saavuttaminen)
Yksilöarviointi:
·Sitoutuminen projektiin, läsnäolo ja aktiivisuus
·Rakentavahenkisyys, tiimityötaidot, aloitteellisuus, asenne ja käytös
PALAUTTEET:
Opiskelijoilta:
* Katselmointitilanteessa
Suulliset palautteet oppimisen etenemisestä, ohjauksesta ja ongelmatilanteista
Kehityskohteita
Käsittely: Opetiimi käsittelee opetiimin palavereissa ja katselmoinnin yhteydessä => reagointi
* Päätöstilanteessa
INNOKOMPIN mittariston muk. itsearviointi
Projektin itsearviointi/-vertaisarviointi
Käsittely: Opetiimin yhteiskäsittely tapahtuman jälkeen
* Opintojaksopalautteet / SoleOPS
Käsittely: opettaja käsittelee omansa ja reagoi saamaansa palautteeseen
Lähiopetus
0 - 40
Toteutukseen kiinnitetyn ryhmän lisäksi toteutukselle varattu avoimen AMK:n paikkoja 5 kpl.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojakso toteutetaan monimuoto-opetuksena 14 opiskeluviikon aikana.
Opintojakso suoritetaan viikkotehtävillä, joiden suorittamiseen on aina kaksi viikkoa aikaa.
Itsenäinen tiedonhaku ja työskentely oma-aloitteisesti
Tommi Kokko
Opintojakson kaikki materiaali ja informaatio tarjotaan opintojakson omassa moodle työtilassa.
Opiskelija saa lainalle opintojaksolla käytettävät työkalut ESP32, RPI4(sd-kortti, virtalähde ja micrp-hdmi), SenseHat, Grovepi+ starterkitin ja Raspberry pi kameran+koekytkentäalustan ja tarvittavat johdot. Työkalut lähetetään Lapin amk toimesta opiskelijoille kotia, jos ei ole mahdollista hakea niitä Rovaniemen kampukselta.
Lainatut laitteet palautetaan esim. postitse opintojakson loputtua.
Tommi Kokko
Ei tenttiä
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
Sisältö on alustavasti seuraava:
1. Opintojaksolla käytettävien laitteiden jakaminen ja käyttöönotto (Raspberry pi3, Grovepi kit, Sensehat, Raspberry pi kamera, Esp32).
2. Harjoitukset laitteiden kanssa
3. Realiaikainen tiedonsiirto, IoT-tiedonsiirtoprotokolla(MQTT, bluetooth)
4. :Node-RED visuaalisen ohjelmointi työkalun asennus ja ohjelmointi Raspberry pi4:lla. Sensehat dashboard asennus node-redille.
4. Raspberry pi ja Blynk
5. Raspberry Pi: Visual recognition
6. Pilvipalvelut harjoitukset:IBM Cloud, Google cloud.
7. Iot ja tietoturva
8. Esp32 deepsleep, LoraWAN
Opintojakso alkaa viikolla 35 ja kestää vk 49. Luennot 2 viikonvälein.
Jatkossa luennot ja harjoitustehtävien tukeminen Adobe Connectilla lukujärjestyksen mukaan.
2 viikon välein kirjallinen tekninen raportti moodlesta löytyvistä tehtävistä.
Arviointi perustuu viikkotehtävistä saatuihin pistemääriin seuraavasti
Arvosana 0:< 25 pistettä
Arvosana 1: 26 - 35 pistettä
Arvosana 2: 35 - 44 pistettä
Arvosana 3: 45 - 54 pistettä.
Arvosana 4: 55 - 65 pistettä
Arvosana 5. >65 pistettä (n. 85%)
Osaaminen: Tuntee opintojaksolla käytettävät Iot-laitteistot ja käytettävät sovellukset ja anturit. Osaa suunnitella oman IoT-projektin.
Myöhästyneestä raportin palautuksesta vähennetään 1-2p
Tyydyttävä 1: Tietää ja tuntee Iot-peruskäsitteet. Kykenee laitteistojen, sovellukset ja antureiden peruskäyttöön, 33% maksimipisteistä
Tyydyttävä 2: Tietää ja tuntee Iot-peruskäsitteet. Kykenee laitteistojen, sovellukset ja antureiden peruskäyttöön, 47 % maksimipisteistä
Hyvä 3: Tietää ja tuntee Iot-laitteet. Kykenee käyttämään laitteistoja, sovelluksia ja antureita perustasoa laajemmin, 73% maksimipisteistä
Hyvä 4: Osaa käyttää IoT-laitteistoja, sovelluksia ja antureita perustasoa laajemmin, 77% maksimipisteistä
Kiitettävä 5: Hallitsee erinomaisesti IoT-laitteistot ja käytettävät sovellukset ja anturit. Osaa suunnitella oman Iot-projektin. Kykenee soveltamaan osaamistaan monipuolisesti, 85% maksimipisteistä
Lähiopetus
0 - 20
Kurssilla pyritään ohjaamaan opiskelijaa itsenäiseen työskentelyyn. Osallistujat voivat asettaa arvosanatason tavoitteen itsenäisesti ja arviointi perustuu palautettujen harjoitustöiden pistemäärään.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot Adobe Connectilla. Tekninen tuki microsoft Teams ja sähköposti.
Laiteharjoitusten teko etänä. itsenäistä työtä ja tiedon hakua.
Opintojakso integroidaan siten, että kaikki harjoitustehtävät ovat niitä menetelmiä, tekniikoita ja sovelluksia, joita onnistunut IoT-toteus ja raportin kirjoittaminen vaatii.
Opintojakson teoriaosuudet tukevat perusymmärryksen syntymistä ja osaamisen syventämistä IoT-järjestelmän toteuttamisessa.
Tommi Kokko
Moodlessa työtilasta löytyy opintojaksolla käytettävien tekniikoiden oppimateriaali.
Tommi Kokko
Koetta ei ole.
Suomi
14.03.2022 - 22.05.2022
Opintojakso on 5 opintopisteen laajuinen ja vaatii itsenäistä työskentelyä.
01.10.2021 - 25.12.2021
2021 helmikuun viikolla 11 on opintojakson aloitus. Ensimmäisellä luenolla esitellään opintojaksolla käytettävät esimääriteldyt laitteet ja ohjelmistot, jotka ovat pakollisia käytää IoT-toteutuksessa.
Opintojaksolla käydään läpi mitä IoT-toteutus vaati, mitä on esineiden Internet, langattomat anturiverkot ja niiden sovellukset. Opintojaksolla tehdään myös käytännön harjoituksia ja annetaan opastetun oman IoT-sovelluksen suunnitteluun ja Itoteuttamiseen.
Projektin jälkeen opiskelija tuntee IoT -järjestelmät ja osaa toteuttaa oman IoT-toteutuksen.
Opintojakso luennoidaan Adobe Connectissa viikkojen 11. ja 20. välisenä aikana.
IoT järjestelmän toteutus, testaus ja oman työn loppuraportti.
Arviointi perustuu loppuraporttissa käytettyjen esimääriteltjen laitteiden käytöön ja pakollisesta esityksestä valmiista IoT-toteutuksesta.
Esittämättä jätetystä IoT-toteutuksesta vähennetään automaattisesti 1p
Raportti pitää sisältää ennalta määriteldyt tekniset asiat.
Oppilaan on tehtävä oma IoT-toteutus. IoT-toteutuksesta palautettava ja esitettävä raportti, joka arvostellaan arvosanalla 0-5.
Oma IoT-toteus pitää esitellä ja raportista pitää ilmetä mitä laitteett, anturit, pilvipalvelu, tietokantaa, tietoliikkeen ja viestintäprotokollat joita on käytetty IoT-toteutuksessa.
IoT-toteutuksen pakolliset ominaisuudet:
Raspberry pi
ESP32
Kamera
Pilvipalvelu( esim. IBM, GOOGLE, AZURE, AMAZON)
3 anturia(omavalintainen)
Tietokanta(mysql, influxdb..)
Lähiopetus
Opintojaksolla käytetään samoja laitteita kuin IoT-suunnitelu opintojaksolla. Myös omia laitteita voi käyttää projektin toteuttamisen, jos opiskelijalta niitä löytyy.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juhani Angelva
Juhani Angelva
Englanti
17.01.2022 - 15.04.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
80% Lähiopetus, 20% Etäopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1 op
1 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juhani Angelva
Juhani Angelva, Maisa Mielikäinen
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
19.03.2021 - 31.07.2021
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juhani Angelva
Juhani Angelva
Englanti
01.02.2022 - 29.04.2022
02.12.2021 - 31.12.2021
67% Lähiopetus, 33% Etäopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
5 op
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Kenneth Karlsson
Kenneth Karlsson
Suomi
01.09.2021 - 30.11.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
Lähiopetus
0 - 20
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
oppitunnit ja laboratoriotyöt
pienen robotin suunnittelu , toteutus , testaus ja tekninen dokumentointi
itsenäinen tiedonhaku ja oma-aloitteinen työnteko
pienryhmätyöt
Anssi Ylinampa
sähköiset anturit ( electric sensors )
toimilaitteet ( actuators , motors , leds )
robotin äly eli prosessorin käyttö ohjelmallisesti
laitesuunnittelu ja ohjelman suunnittelu
Anssi Ylinampa
koetta ei ole , eikä uusintakoettakaan ole
Suomi
12.01.2022 - 29.04.2022
01.10.2021 - 05.01.2022
laboratoriot B219 , B220 , B149
harjoitustehtävistä ja raporteista pisteet
suunnitellun robottijärjestelmän toimivuus
teknisten dokumenttien selkeys
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot, videoluennot, workshopit. Etärobotti laboratorio työt. Ladattava robotti ympäristö.
Petri Hannula
Petri Hannula
Suomi
07.02.2022 - 30.04.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Teams, Moodle, Youtube
Oppimispäiväkirja ja video
Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija ymmärtää robotiikan periaatteet sekä osaa käyttää ja suunnitella yksinkertaisia robotiikan toteutuksia.
Opiskelija kykenee toteuttamaan yksinkertaisia robotiikan ratkaisuja itsenäisesti.
Opiskelija pystyy ratkaisemaan robotiikan perustason ongelmia sekä hakemaan ohjatusti lisätietoa esimerkiksi Robot Operating Systemin digitaalisista materiaaleista.
Hyvä (3-4)
Opiskelija ymmärtää robotiikan periaatteet sekä osaa käyttää ja suunnitella robotiikan toteutuksia soveltuvalla menetelmällä.
Opiskelija kykenee toteuttamaan robotiikan toteutuksia ja ratkaisuja itsenäisesti. Opiskelija osaa käyttää robotiikan toimilaitteiden tarjoamia ominaisuuksia ja suunnittella robotti toteutuksen. Opiskelija osaa valita usean robotiikka ratkaisun joukosta toimivimman ratkaisun, määriteltyyn tarpeeseen. Opiskelija osaa toteuttaa valitulla ratkaisulla toimivan toteutuksen.
Opiskelija pystyy ratkaisemaan ongelmia ja osaa hakea lisätietoa robotiikan digitaalisista materiaaleista.
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa tehdä sujuvasti robotiikan sovelluksia. Opiskelija osaa valita tehtävään parhaiten sovelutuvan ratkaisun. Opiskelija osaa soveltaa käytännössä robotiikan tarjoamia mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija osaa yhdistää useita erilaisia käytäntöjä toimivaksi kokonaisuudeksi.
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Oppiminen toteutetaan projektioppimisen mallilla. Opiskelija suorittaa opintojakson opiskeloista koostuvassa tiimissä. Jokaisella tiimin jäsenellä on oma tehtävänsä prosessin läpi viemisessä. Tavoitteena on saada opintojakson loppuun mennessä rakennettua sulautettujen järjestelmienpeliohjelmisto, jonka aihe tulee elinkeinoelämältä. Opettajatiimi katselmoi projektiryhmientuotoksia koko prosessin ajan sekä antaa palautetta.
Petri Hannula
Opintojakson aikana käytettävä materiaali jaetaan Moodle-työtilan kautta.
Haikala I. & Märijärvi J. 2000. Ohjelmistotuotanto
Scrum alliancen sivuilta löytyvät resurssit ketteristä menetelmistä. https://www.scrumalliance.org/
Petri Hannula
Opintojakson arviointi perustuu projektin aikana toteutettaviin dokumentteihin, ohjelmistokoodiin, viestintään, ryhmätyöhön ja revieweissä osoistettuun osaamisen. Opintojaksolla ei ole tenttiä. Uusinta mahdollisuutena on käytännön harjoittelu FrostBit laboratoriossa.
Suomi
20.09.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 13.09.2021
Teams, Oppimisvideot.
Käytännön harjoittelu FrostBit laboratoriossa.
Totetus on mahdollista suorittaa oman projektin kautta. Projekti-idea hyväksytetään opettajatiimillä ja toteutetaan annetun aikaikkunan puitteissa. Omassa projektissa tulee myös näkyä kiertotalousteema,
ARVIOINNIN KOHTEET
Käytännön työn arviointi tapahtuu projektiprosessin läpiviennin kaikissa vaiheissa.Arviointi kohdistuu sekä tuotteeseen että prosessiin huomioiden mm.:
Tiimiarviointi:
·Projektiprosessin hallinta·Projektin lopputulos·Tuotteen laatu (Kokonaisuuden toimivuus, näyttävyys, tavoitteiden saavuttaminen)
Yksilöarviointi:
·Sitoutuminen projektiin, läsnäolo ja aktiivisuus·Rakentavahenkisyys, tiimityötaidot, aloitteellisuus, asenne ja käytös
PALAUTTEET:
Opiskelijoilta:
* Katselmointitilanteessa
- Suulliset palautteet oppimisen etenemisestä, ohjauksesta ja ongelmatilanteista
- Kehityskohteita
- Käsittely: Opetiimi käsittelee opetiimin palavereissa ja katselmoinnin yhteydessä => reagointi
* Päätöstilanteessa
- INNOKOMPIN mittariston muk. itsearviointi
- Projektin itsearviointi/-vertaisarviointi
- Käsittely: Opetiimin yhteiskäsittely tapahtuman jälkeen
* Opintojaksopalautteet
- Käsittely: opettaja käsittelee omansa ja reagoi saamaansa palautteeseen
Opettajilta:
- Opetiimin palavereissa käsittely
- CDIO-itsearvioinnit vuosittain
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
teoriatunnit Adobe Connectilla
c-kielen kääntäjäympäristön käyttö ohjelman kehittämisessä ja testaamisessa
käytännön toteutukset prosessorikortilla
Anssi Ylinampa
kirja : Digitaalielektroniikka , Peruspiireistä sulautettuihin järjestelmiin ,Timo Haiko . ISBN 978-952-63-0272-0
AD-muuntimen käyttö
c-kielen alkeet
IDE-kääntäjäympäristö
DA -muuntimen käyttö
Anssi Ylinampa
koetta ei ole
Suomi
06.09.2021 - 04.12.2021
19.03.2021 - 30.08.2021
tutustuminen pieneen prosessoriympäristöön
laboratoriotyö
oma harjoitustyö prosessorikortilla , laitesuunnittelu ja ohjelman suunnittelu
etäopetus Adobe Connectilla
omasta oppimisesta laaditaan tekninen raportti
rakentava myönteinen ahkeruus voi vaikuttaa arvosanaa korottavasti
arvosana : 1 ... 5
Lähiopetus
0 - 20
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
- Lyhyehköt teoriajaksot Adobe Connectilla etänä
- Käytännön opettelu ESP32 prosessorilla , antureilla ja toimilaitteilla
- Prosessorin laitesuunnittelu käyttämällä ESP32 ta ja ohjelman suunnittelu c-kielellä
Arduino IDE kääntäjätyökalun käyttö
- Testaaminen
Anssi Ylinampa
- Aineistoa moodle-työtilassa kurssikansiossa
Kolbanin tekemä sähköinen oppikirja verkossa ESP32 prosessorin käyttämiseen
Soft core prosessorin käyttö
- Webistä saatava materiaali, esim. https://www.intel.com/content/www/us/en/products/programmable/fpga.html
sisältö:
digitaalisen prosessorijärjestelmän suunnittelu , toteuttaminen , testaaminen , dokumentointi
poikkeustilanteet exceptions prosessoriympäristössä ( keskeytyspyynnöt HW interrupts , ohjelman poikkeukset SW traps )
Kurssissa käytetään etupäässä ESP32 prosessoria sekä antureita ja toimilaitteita
Anssi Ylinampa
ei ole koetta eikä uusintakoetta
Suomi
24.01.2022 - 29.04.2022
01.10.2021 - 17.01.2022
tutustuminen pieneen ESP32 prosessoriympäristöön
tosiaikaisen ( real time computing ) prosessorijärjestelmän suunnittelu ja toteuttaminen
poikkeustilanteet prosessorissa
laitekeskeytyspyynnön toteuttaminen
vahtikoiran watchdog käyttö
sähköenergian säästöominaisuuksien käyttö ( ULP Coprocessor , Sleep , Deep sleep , virransäästö nukkumisominaisuuksilla )
omat harjoitustyöt
Etäopetus Adobe Connectilla
Laboratoriotyöpäivä Rovaniemellä laboratoriossa B219 ja B220 , lähiopetusta yksi lauantai
(laboratoriotyö ja sen raportti)
tekninen raportti pitää laatia omasta harjoitustyöstä sekä omasta oppimisesta
osallistuminen rakentavassa hengessä kurssille vaikuttaa arvosanaa nostavasti
Tyydyttävä (1)
Opiskelija tekee sulautettujen järjestelmien oppimistehtävät ohjaajan opastuksella. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät työlle asetetut minimivaatimukset.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija tekee sulautettujen järjestelmien oppimistehtävät osittain itsenäisesti. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset.
Hyvä (3)
Opiskelija tekee sulautettujen järjestelmien oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta.
Hyvä (4)
Opiskelija tekee sulautettujen järjestelmien oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta.
Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee sulautettujen järjestelmien oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia.
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Teoriatunnit Adobe Connectilla
Laboratorioharjoitukset ja esimerkit , laboratorio B219
itsenäinen tiedonhaku ja
työskentely oma-aloitteisesti.
Anssi Ylinampa
kirja : Digitaalielektroniikka , Peruspiireistä sulautettuihin järjestelmiin ,
Timo Haiko , Keijo Salonen , Toni Harju v2012 . ISBN 978-952-63-0272-0
ESP32 oppimateriaali
erilaisia antureita ja toimilaitteita
Aineistoa löytyy internetistä mm komponenttien valmistajien kotisivuilta ,
lisäksi hankkeen alussa tarjotaan materiaalitietoa
langaton tiedonsiirto kahden koneen välillä , Wifi tai Bluetooth tekniikka
https://en.wikipedia.org/wiki/Bluetooth
kannettavan laitteen käyttöjännitteen tuottaminen ja kulutuksen seuranta.
Anssi Ylinampa
koetta ei ole
Suomi
06.09.2021 - 10.12.2021
19.03.2021 - 30.08.2021
AD -muuntimen ja antureiden käyttö
ledit
DA -muuntimen käyttö
Prosessorijärjestelmän suunnittelu ja toteutus sekä testaus ja raportointi
laboratorio B219
henkilökohtainen selvitystehtävä antaa arvosanan 1 … 3
pienen ryhmän tuotos antaa arvosanan 1 … 2
Prosessorialustan ja ohjelman tekninen kokonaistoimintakyky pelissä
ahkeruus rakentavassa hengessä vaikuttaa myönteisesti arvosanaan
kirjalliset tekniset raportit sekä esittelyvideot vaikuttavat arvosanaan
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
AC-tunnit, materiaali Moodlessa
Oppimistehtävät: 2 suullista ja 1-2 kirjallista harjoitustehtävää ja tentti
Itsenäinen opiskelu
Moodle-materiaali Svenska för IT-ingenjörer
Oheismateriaali:
* Kirjallisuus: Flexteknik, Kokous- ja neuvottelutaidon käsikirja, Liikeviestinnän käsikirjat - viestit vaihtoon 7 kielellä
* Verkkokursseja: Nätfräsch, Bud - Bygg upp din svenska, Språknät
Päivi Saari
Suomi
01.01.2022 - 27.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Kevät 2022 (viikot 13-22), etäopetus
Arviointiperusteet: Hyväksytysti suoritetut suulliset (2 kpl) ja kirjalliset harjoitustyöt (1-2 kpl), tentti sekä jatkuva näyttö. Arviointiasteikko 0-5. Opintojakso täyttää Kielilain (423/2003) edellyttämän ruotsin kielen taidon, joka arvioidaan T/H (suullinen ja kirjallinen taito erikseen)ja merkitään päättötodistuksen liitteelle. Arvosanat 1-3 vastaavat tyydyttävää ja 4-5 hyvää arvosanaa.
Ruotsin taitotasokuvaukset
Tyydyttävä (1)
Kertoo lyhyesti ja yksipuolisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia lähteitä apuna käyttäen ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Tyydyttävä (2)
Osaa kertoa keskeisiä asioita koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia ruotsin kielellä ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Hyvä (3)
Osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä alan ruotsinkielisistä lähteistä.Tuntee kohtalaisen hyvin pohjoismaista kulttuuri- ja elinkeinoaluetta.
Hyvä (4)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä.
Kiitettävä (5)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä.
Etäopetus
0 - 96
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Lähitunteja n. 24 h, osittain ryhmäjako, Materiaali ja aikataulut Moodlessa.
2 suullista ja 1-2 kirjallista palautettavaa harjoitustehtävää ja tentti
Integrointia tuotekehitysprojektiin (esim. tuote-esittely)
Päivi Saari
Moodle-materiaali Svenska för IT-ingenjörer
Oheismateriaali:
* Kirjallisuus: Flexteknik, Kokous- ja neuvottelutaidon käsikirja, Liikeviestinnän käsikirjat - viestit vaihtoon 7 kielellä
* Verkkokursseja: Nätfräsch, Bud- bygg upp din svenska, Språknät
Päivi Saari
Suomi
01.08.2021 - 30.12.2021
19.03.2021 - 25.08.2021
Rovaniemi syksy 2021, opintojakso alkaa 9.9.2021 (Moodle-työtila avautuu 15.8.2021)
Arviointiperusteet: Hyväksytysti suoritetut suulliset (2)ja kirjalliset harjoitustyöt (1-2), tentti sekä jatkuva näyttö. Arviointiasteikko 0-5. Opintojakso täyttää Kielilain (423/2003) edellyttämän ruotsin kielen taidon, joka arvioidaan T/H (suullinen ja kirjallinen taito erikseen)ja merkitään päättötodistuksen liitteelle. Arvosanat 1-3 vastaavat tyydyttävää ja 4-5 hyvää arvosanaa.
Ruotsin taitotasokuvaukset
Tyydyttävä (1)
Kertoo lyhyesti ja yksipuolisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia lähteitä apuna käyttäen ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Tyydyttävä (2)
Osaa kertoa keskeisiä asioita koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia ruotsin kielellä ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Hyvä (3)
Osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä alan ruotsinkielisistä lähteistä.Tuntee kohtalaisen hyvin pohjoismaista kulttuuri- ja elinkeinoaluetta.
Hyvä (4)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä.
Kiitettävä (5)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä.
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
0 - 35
Tee lähtökysele enne opintojakson alkua ja palauta se tehtävänpalautukseen.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1 op
2 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Lähitunteja n. 24 h, Materiaali ja aikataulut Moodlessa.
2 suullista ja 1-2 kirjallista palautettavaa harjoitustehtävää ja tentti
Integrointia tuotekehitysprojektiin
Päivi Saari
Moodle-materiaali Svenska för IT-ingenjörer
Oheismateriaali:
* Kirjallisuus: Flexteknik, Kokous- ja neuvottelutaidon käsikirja, Liikeviestinnän käsikirjat - viestit vaihtoon 7 kielellä
* Verkkokursseja: Nätfräsch, Bud - bygg upp din svenska, Språknät
Päivi Saari
Suomi
01.01.2022 - 29.04.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Kevät 2022
Arviointiperusteet: Hyväksytysti suoritetut suulliset (2)ja kirjalliset harjoitustyöt (1-2), tentti sekä jatkuva näyttö. Arviointiasteikko 0-5. Opintojakso täyttää Kielilain (423/2003) edellyttämän ruotsin kielen taidon, joka arvioidaan T/H (suullinen ja kirjallinen taito erikseen)ja merkitään päättötodistuksen liitteelle. Arvosanat 1-3 vastaavat tyydyttävää ja 4-5 hyvää arvosanaa.
Ruotsin taitotasokuvaukset
Tyydyttävä (1)
Kertoo lyhyesti ja yksipuolisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia lähteitä apuna käyttäen ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Tyydyttävä (2)
Osaa kertoa keskeisiä asioita koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä alan yrityksistä ja palveluista. Osaa toimia ruotsin kielellä ennakoitavissa toimenkuvansa viestintätilanteissa ja hakea tietoa helppolukuisista ruotsinkielisistä lähteistä.
Hyvä (3)
Osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistä sekä alansa organisaatioista eheänä kokonaisuutena sekä selviytyy kohtalaisen hyvin toimenkuvansa työelämäkontakteista, palvelutilanteista sekä alan ruotsinkielisistä lähteistä.Tuntee kohtalaisen hyvin pohjoismaista kulttuuri- ja elinkeinoaluetta.
Hyvä (4)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista suhteellisen luontevasti ja asianomaisella tyylillä. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa eri ruotsinkielisistä lähteistä.
Kiitettävä (5)
Esittelee koulutustaan, työkokemustaan ja -tehtäviään monipuolisesti, esiintyy neuvottelutilanteissa sekä selviytyy työelämäkontakteista luontevasti asianomaisella tyylillä ja on aloitteellinen. Hallitsee työnhaun ja osaa jäsentää itsenäisesti tietoa alansa ruotsinkielisistä lähteistä.
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
0 - 35
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
4 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juha Petäjäjärvi
Opintojakson kaikki materiaali ja informaatio tarjotaan opintojakson omassa moodle työtilassa.
Juha Petäjäjärvi
Ei tenttiä
Suomi
04.10.2021 - 15.12.2021
19.03.2021 - 27.09.2021
Sisältö on alustavasti seuraava:
1. Käyttöjärjestelmien perusteita
- Linux Boot Sequence, GRUB, ym.
2. Linux Palvelimen asennus ja etähallinta
- SSH, Erilaisia palvelintyyppejä, LAMP
3. Virtualisointi
4. Käyttäjähallinta ja tietoturva
- SSL serti, käyttäjienhallinta
10 AC Luentoa
Harjoitustehtävien tukeminen AC-työtilassa, sähköpostilla tai oppilaan paikalle tuleminen
Arviointi perustuu tehtävistä saatuihin pistemääriin seuraavasti:
0 - 19 =0, 30% pisteistä
20 - 27=1
28 - 43=2
44 - 45=3
46 - 50=4
51 - 60 =5
Arviointikriteerit:
Osaaminen: Osaa asentaa ja käyttää Linux –käyttöjärjestelmää työasema- ja palvelinkäytössä
Tyydyttävä 1: Tietää ja tuntee käyttöjärjestelmän käsitteet ja kykenee peruskäyttöön
Tyydyttävä 2Tietää ja tuntee käyttöjärjestelmän käsitteet ja kykeneeperuskäyttöön
Hyvä 3: Osaa Linux-työaseman käytön ja ylläpidon perustasoa laajemmin
Hyvä 4: Osaa Linux-työaseman käytön ja ylläpidon perustasoa laajemmin
Kiitettävä 5:Hallitsee erinomaisesti Linux työasemakäytön ja kykenee soveltamaan osaamistaan monipuolisesti
Lähiopetus
0 - 45
Kurssilla tutustutaan Linux-järjestelmien eri osa-alueisiin ja tekniikoihin. Arviointi perustuu palautettuihin harjoitustöihin.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot ja harjoitukset AC- tai Teams-etäopetusympäristössä.
Jouko Teeriaho
Oppimateriaali Moodlessa
Jouko Teeriaho
Suomi
04.10.2021 - 17.12.2021
19.03.2021 - 27.09.2021
Etäopetusympäristö 4.10 - 17.12.2021.
Arviointiasteikko 0 = hylätty, 1,2 = tyydyttävä, 3,4 = hyvä, 5 = kiitettävä
Arviointi perustuu yksilöllisiin etätehtäviin (100%).
Etäopetus
0 - 45
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Lähiopetusta ja ohjelmointiharjoituksia 40 tuntia, itsenäistä opiskelua, työskentelyä lukukausiprojektissa sekä harjoitustyön tekoa 97,5 tuntia.
Ohjelmointiharjoitusten tekeminen oppituntien lisäksi omalla ajalla on olennaisen tärkeää, mikäli haluaa saavuttaa työelämässä vaadittavan ohjelmointirutiinin ja ammattipätevyyden.
Toni Westerlund
Luentomateriaali, esimerkit ja harjoitukset. Moodle-työtilassa linkki jaettuun OneDrive-materiaalihakemistoon.
Toni Westerlund
Näyttö/Tentti opintojakson lopussa
Suomi
20.09.2021 - 03.12.2021
Lähiopetusta ja ohjelmointiharjoituksia 40 tuntia,
itsenäistä opiskelua, työskentelyä lukukausiprojektissa sekä harjoitustyön tekoa 97,5 tuntia.
19.03.2021 - 13.09.2021
Aloitus vko 39
Lähiopetus Rantavitikan kampuksella, Jokiväylä 11, syyslukukaudella 2021 lukujärjestyksen mukaan.
Arviointi perustuu opintojaksolla suoritettuun näyttöön(osaamisen osoittaminen), sekä opintojakson harjoitustehtävistä.
Lähiopetus
0 - 45
Opintojaksolla tutustumme tapahtumapohjaiseen ohjelmointiin. Käytettävät menetelmät ja tavat valitaan tukemaan lukukausiprojektia
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot, harjoitustyöt ja seminaarit sekä itsenäinen opiskelu.
Erkki Mattila
Luentomateriaalit, esimerkit ja tehtävät kurssin Moodle-työtilassa.
Oheislukemistot ja referenssit:
+Kali Linux | Penetration Testing and Ethical Hacking Linux Distribution
+Engebretson P. 2013. The Basics of Hacking and Penetration Testing. Syngress-Elsevier
+Erickson J. 2008. Hacking. The Art of Exploitation. No Starch Press
+Howard M. & LeBlanc D. & Viega J. 2010. 24 Deadly Sins of Software Security. McGraw-Hill
+Gates M. Blockchain 2017. Ultimate guide to understanding blockchain, bitcoin, cryptocurrencies, smart contracts and the future of money. Amazon Digital Services LLC
+Nakamoto S. 2009. Bitcoin: A Peer-to-Peer Electronic Cash System
+Stuttard D. & Pinto M. 2011. The Web Application Hacker's Handbook: Finding and Exploiting Security Flaws. John Wiley & Sons, Inc.
+Lisäksi luentomateriaalissa runsaasti linkkejä nettimateriaaleihin
Erkki Mattila, Veikko Keränen
Ei lopputenttiä. Suoritusvaatimuksena ovat seminaariesitykset, harjoitustyöraportit ja oppimispäiväkirja/tuntikirjanpito.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Adobe Connect -etäluokka
Opintojakso arvostellaan asteikolla 1-5 ja hyl. Opintosuoritus koostuu kahdesta harjoitustyöstä, jotka tehdään ryhmätyönä.
Ryhmätyö 1: Lohkoketju-teknologia -osan painoarvo on 30 % lopullisesta arvosanasta.
Ryhmätyö 2: Murto- ja haavoittuvuustestaus -osan painoarvo on 70 % lopullisesta arvosanasta.
Tarkemmat tiedot luentomateriaaleissa.
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opiskelumuotona on itseopiskelu. Arvointi perustuu palautettaviin etätehtäviin. Opintojakson työtila sisältää kirjallisten oppimateriaalien lisäksi sarjan videoluentoja.
Tehtävien suorittamiseen on saatavissa ohjausta.
Opintojakso Tekninen tietoturva ja kyberturvallisuus II on täsmälleen sama kuin
Salausmenetelmät, Campus Online 2022.
Mene siis työtilaan Salausmenetelmät, Campus Online 2022
Jouko Teeriaho
Oppimateriaali opintojakson Moodle- työtilassa
Jouko Teeriaho, Veikko Keränen
Suomi
01.01.2022 - 15.05.2022
Opiskelijan työmäärä on 133 h
01.10.2021 - 25.12.2021
Suomeksi
Opiskelija voi päättää ajankäytöstään itsenäisesti
Kevätlukukausi 2022. Opiskelu tapahtuu verkossa. Alkuinformaation jälkeen opiskelu on ajasta ja paikasta riippumatonta. Ohjausajoista ja tavasta tiedotetaan opintojakson alkaessa
Arviointiasteikko 0 = hylätty, 1,2 = tyydyttävä, 3,4 = hyvä, 5 = erinomainen
Arviointi perustuu etätehtäviin
Lähiopetus
0 - 50
Opintojakso Tekninen tietoturva ja kyberturvallisuus II on täsmälleen sama kuin
Salausmenetelmät, Campus Online 2022.
Mene siis työtilaan Salausmenetelmät, Campus Online 2022
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojakson tavoitteet:
- Tunnistat innovaatiolähtöisen teknologiatuotteen kehitysprosessin eri vaiheet sekä niihin liittyvät mahdollisuudet ja riskit
- Tunnet teknologiatuotteen kehittämisen liittyviä periaatteita sekä menetelmiä sekä kykenet hyödyntämään niitä omissa tuotoksissasi.
- Tunnistat/Ymmärrät teknologiatuotteen innovoinnissa olevat juridiset haasteet
- Osoitat ja sovellat opintojakson tuotoksissasi monipuolista asiantuntijuutta ja perehtyneisyyttä teknologiatuotteen kehittämiseen, innovointiin sekä niihin liittyviin juridisiin mahdollisuuksiin ja riskeihin
Pedagogiset järjestelyt:
Opintojakso koostuu itseopiskelumateriaalista
Opintojakso suoritetaan pääosin itsenäisesti omaan tahtiin.
Maisa Mielikäinen
Finnlex, Tekijänoikeusdirektiivi
Youtube-materiaali uusimmista teknologia-innovaatioista (linkit annettu tehtävien yhteydessä)
Maisa Mielikäinen
Suomi
04.10.2021 - 31.12.2021
19.03.2021 - 27.09.2021
Opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkossa/Moodlessa. Aloitusistunto tapahtuu Adobe Connectissa lukujärjestyksen mukaan, jonka jälkeen eteneminen on itsenäistä. Ohjaajalta voi pyytää neuvoa ja tukea missä vaiheessa tahansa. Opintojakso suoritetaan lukukauden loppuun mennessä.
Osaaminen osoitetaan tehtävillä. Opintojakso sisältää sekä perus- että lisätehtäviä. Perustehtävät ovat aihepiireihin liittyviä perehdyttäviä tehtäviä. Lisätehtävissä sinulta edellytetään perehtymisen lisäksi soveltamista. Innovaatiosuunnitelmalla osoitat syvällisen aihepiiriin perehtymisen sekä kyvyn soveltaa osaamista teknologisen innovaation kehittämiseksi.
Arviointi perustuu kuhunkin osa-alueeseen liittyvien tehtävien hyväksyttyyn suorittamiseen seuraavasti:
Arvosanat 1-2 edellyttää sinulta osioiden 1-3 perustehtävien suorittamista,
Arvosanat 3-4 edellyttävät edellisten lisäksi osioiden 1 ja 2 lisätehtävien suorittamista ja
Arvosanaan 5 laadit edellisten lisäksi oman ideasi pohjalta innovaatiosuunnitelman sekä esittelet sen kurssitovereillesi.
Lähiopetus
0 - 35
Avoimen AMK:n paikkoja yhteensä 5.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Harjoitukset, työpajat ja projekti. Opiskelijat voivat osan harjoituksista suorittaa yksilö, tai ryhmätöinä. Opintojaksolla on käytössä opetuksessa videot, joiden kautta valtaosa teoriasisällöstä ja harjoituksista jaetaan. Opiskelijoilla on käytössään moodle työtila, jonka kautta videot, harjoitustehtävät ja harjoitustehtävien palauttaminen ( oppimispäiväkirja ) järjestetään. Opintojaksolla ei ole esitieto vaatimuksia. Opintojakso integroituu osaksi Sulautettujen järjestelmien kiertotalouspeliohjelmistoprojektia, jonka kautta opintojakson projektitehtävänanto tulee.
Petri Hannula
Opintojakson aikana käytössä olevien tiedonhallintapalveluiden / menetelmien ohjeistukset ja tutoriaalit.
Petri Hannula
Harjoitustyöt ja oppimispäiväkirja ovat palautettavissa opintojakson ajan. Opintojaksolla ei ole tenttiä.
Suomi
17.01.2022 - 30.04.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Opettajan tunneilla, katselmoinneissa ja näytössä todentama osaaminen.
Opiskelijan täyttämä itseisarviointi-/tiimiarviointilomake.
1 näyttöpäivä kun 4/5 opintojakson asioista on läpikäytynä.
Yksilöarviointi tulee tunneilla, näytöstä ja projektista
Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija ymmärtää tiedonhallinnan periaatteet sekä osaa käyttää ja suunnitella yksinkertaisia tiedonhallinnan toteutuksia.
Opiskelija kykenee toteuttamaan yksinkertaisia tiedonhallinan ratkaisuja itsenäisesti.
Opiskelija pystyy ratkaisemaan tiedonhallinan perustason ongelmia sekä hakemaan ohjatusti lisätietoa pilvilaskentapalveluntarjoajien digitaalisista materiaaleista.
Hyvä (3-4)
Opiskelija ymmärtää tiedonhallinnan periaatteet sekä osaa käyttää ja suunnitella tiedonhallinnan toteutuksia hyvin soveltuvalla menetelmällä.
Opiskelija kykenee toteuttamaan tiedonhallinnan toteutuksia ja ratkaisuja itsenäisesti. Opiskelija osaa käyttää tiedonhallinta palveluiden ominaisuuksia ja suunnittella tiedonhallinta toteutuksen. Opiskelija osaa valita usean palveluntarjoajan palveluista toimivimman ratkaisun, määriteltyyn tarpeeseen. Opiskelija osaa toteuttaa valitulla palvelulla toimivan ratkaisun.
Opiskelija pystyy ratkaismaan ongelmia ja osaa hakea lisätietoa tiedonhallintaan digitaalisista materiaaleista.
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa käyttää sujuvasti tiedonhallintaa osana ratkaisutoteutusta. Opiskelija osaa valita tehtävään parhaiten sovelutuvan tiedonhallinta ratkaisun. Opiskelija osaa soveltaa käytännössä tiedonhallinta mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija osaa yhdistää useita erilaisia käytäntöjä toimivaksi kokonaisuudeksi.
Lähiopetus
Kyseessä on käytännönläheinen opintojakso. Opintojaksolla ei ole tenttiä, vaan arvosana muodostuu palautettujen harjoitustöiden laatuun ja määrään ( Painotus laadussa ) perustuen. Lisäksi näyttöpäivän arvosanalla on vaikutus arvosanaan.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Osa luennoista/harjoituksista pidetään luokassa/laboratoriossa. Teoriaosuudet AC- tai Teams-etäopetusympäristössä.
Juha Petäjäjärvi
Oppimateriaali Moodlessa ja mahdolisesti käytetään jotain kirjaa, jonka hankinta ei ole pakollinen.
Juha Petäjäjärvi
Suomi
04.10.2021 - 17.12.2021
19.03.2021 - 27.09.2021
Luokka/laboratorio ja etäopetusympäristö 4.10 - 17.12.2021.
Arviointiasteikko 0 = hylätty, 1,2 = tyydyttävä, 3,4 = hyvä, 5 = kiitettävä
Arviointi perustuu yksilöllisiin laboratorio- ja etätehtäviin (100%).
60% Lähiopetus, 40% Etäopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
2 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot AC- tai Teams-etäopetusympäristössä. Harjoitukset voi suorittaa etänä.
Juha Petäjäjärvi
Oppimateriaali Moodlessa ja mahdolisesti käytetään jotain kirjaa, jonka hankinta ei ole pakollinen.
Juha Petäjäjärvi
Suomi
28.09.2021 - 17.12.2021
19.03.2021 - 27.09.2021
Etäopetusympäristö 4.10 - 17.12.2021.
Arviointiasteikko 0 = hylätty, 1,2 = tyydyttävä, 3,4 = hyvä, 5 = kiitettävä
Arviointi perustuu yksilöllisiin etätehtäviin (100%).
Etäopetus
0 - 45
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juha Petäjäjärvi
Juha Petäjäjärvi
Suomi
13.01.2022 - 28.04.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juha Petäjäjärvi
Juha Petäjäjärvi
Suomi
12.01.2022 - 04.03.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Lähiopetus, esimerkit ja harjoitustehtävät.
Erkki Mattila
Luentomateriaalit, esimerkit, tehtävät ja tehtävämateriaalit Moodle-työtilassa ja OneDrive-pilvipalvelussa.
Suositeltava kirjallisuus:
Karjalainen L, 2015. Tilastotieteen perusteet. Pii-kirjat
Niemi A. 2004. Todennäköisyyslaskennan ja tilastomatematiikan perusteet. Jyväskylä : Antti Niemi 2004
Nummenmaa L, Holopainen M & Pulkkinen P, 2014. Tilastollisten menetelmien perusteet. Sanoma Pro
Erkki Mattila
Uusintasuoritukset tapahtuvat tentillä, jonka ajankohta sovitaan erikseen opettajan kanssa.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
Samaa laajempaa tehtävää jatketaan kerrasta toiseen ja uudet asiat perustuvat aiemmin opittuun, minkä vuoksi tehtävät kannattaa tehdä viikoittain kurssin etenemisen tahdissa.
01.10.2021 - 25.12.2021
Lapin AMK:n Rantavitikan kampus 10.1. - 4.3.2022.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5 ja hyl. Palautettavat harjoitustehtävät ja loppukoe Moodlesssa. Vähintään 30 prosenttia maksimipisteistä tarvitaan hyväksyttyyn arvosanaan.Tarkemmat suoritusvaatimukset kerrotaan opetussuunnitelmassa.
Lähiopetus
0 - 50
Kurssilla voi käyttää myös omaa konetta. Excel-taulukkolaskentaohjelma tarvitaan.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot Adobe Connect -etäluokassa, esimerkit ja harjoitustehtävät.
Erkki Mattila
Luentomateriaalit, esimerkit, tehtävät ja tehtävämateriaalit Moodle-työtilassa ja OneDrive-pilvipalvelussa.
Suositeltava kirjallisuus:
Karjalainen L, 2015. Tilastotieteen perusteet. Pii-kirjat
Niemi A. 2004. Todennäköisyyslaskennan ja tilastomatematiikan perusteet. Jyväskylä : Antti Niemi 2004
Nummenmaa L, Holopainen M & Pulkkinen P, 2014. Tilastollisten menetelmien perusteet. Sanoma Pro
Erkki Mattila
Uusintasuoritukset tapahtuvat tentillä, jonka ajankohta sovitaan erikseen opettajan kanssa.
Suomi
10.01.2022 - 28.02.2022
Samaa laajempaa tehtävää jatketaan kerrasta toiseen ja uudet asiat perustuvat aiemmin opittuun, minkä vuoksi tehtävät kannattaa tehdä viikoittain kurssin etenemisen tahdissa.
01.10.2021 - 25.12.2021
Adobe Connect -etäluokka ja Moodle-oppimisympäristö 10.1. - 4.3.2022.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5 ja hyl. Palautettavat harjoitustehtävät ja loppukoe Moodlesssa. Vähintään 30 prosenttia maksimipisteistä tarvitaan hyväksyttyyn arvosanaan.Tarkemmat suoritusvaatimukset kerrotaan opetussuunnitelmassa.
Lähiopetus
0 - 50
Opiskelijalla tulee olla käytettävissään Excel-taulukkolaskentaohjelma. Muut tarvittavat ohjelmat voi ladata ilmaiseksi netistä.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojaksolla opiskelijat perehtyvät aiheeseen luentojen, ryhmässä tehtävien oppimistehtävien sekä vertaisoppimisen avulla (kontakti- ja verkko-opetus). Opintojakso integroidaan kevään 2022 ammattiprojektiin. Oleellinen osuus on pienryhmissä tehtävä oppimisprojekti, joka liittyy ammattiprojektissa toteutuvaan tuotekehitysprosessiin. Opintojakso tukee ammattiprojektin toteutusta.
Juhani Angelva
Opintojakson aihepiiriin liittyy Arto Jokisen kirjoittama oppikirja nimeltään Tuotekehitys. Kirjan verkkoversion URL on http://lib.tkk.fi/Reports/2010/isbn9789526033204.pdf
Esa Hietikko: Tuotekehitystoiminta
Satu Miettinen (toim): Muotoiluajattelu
Jari Parantainen: Tuotteistaminen
Jari Parantainen: Tuotteistaminen 2
Johanna Säynäjäkangas Mikko Koivisto Sofia Forsberg, Palvelumuotoilun bisneskirja
Heli Väätäjä, Juhani Angelva
Kausiprojektin yhteydessä suoritettava opintojakso.
Ei tenttiä.
Suomi
Projektin kautta.
10.01.2022 - 27.04.2022
Opintojakson laajuus on 5 op --> n 130 h.
01.10.2021 - 25.12.2021
Kausiprojektiin integroitu opintojakso.
1. Palvelumuotoilun soveltaminen tuotekehityksessä.
2. Tuotekehitysprosessi (sovelletaan leaniä tuotekehitysprosessia)
3. Vaatimusmäärittely ja käyttäjätestaus
4. Tekijänoikeudet, standardit
5. Tuotteistaminen
Kevät 2022.
Suoritetaan projetin yhteydessä.
Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä ja oppimismateriaaliin liittyvillä tehtävillä.
Poissaolot korvataan materiaalin "Tuotekehitys" / Tapani Jokinen referoinneilla, josta annetaan ohjeistus tarpeen mukaan. Opintojaksolle pyritään saamaan ulkopuolisia luennoitsijoita ja eksursio johonkin aihepiiriin liittyvään kohteeseen. Ulkopuolisien luennoitsijoiden esityksistä sekä yksilötehtävistä tehdään oppimispäiväkirja.
Arvioinnin kohteet :
- ryhmässä tehtävät oppimistehtävät
- oppimispäiväkirja
- ryhmän jäsenten suorittama vertaisarviointi
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
4 op
3 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tuotekehitysprojektin tarkoituksena on tutustua kokonaisen tuotteen suunnitteluprosessiin projektioppimisen kautta. Tuotekehitysprojektin aikana opiskelijat tekevät kausiprojektin, jonka aika he rakentavat tuotteen idea vaiheesta prototyypiksi.
Tuotekehitysprojektiin on integroitu seuraavat opintojaksot:
1. Yrittäjyys ja liiketoiminta
2. Tuotekehitys
3. Järjestelmäläheinen ohjelmointi
4. Tiedonhallinta
Petri Hannula
Opintojaksojen aikana annettavat tehtävät tulevat opiskelijoiden saataville Moodle työtilan kautta.
Oheiskirjallisuutena toimii mm.
Haikala I. & Märijärvi J. 2000. Ohjelmistotuotanto
Scrum alliancen sivuilta löytyvät resurssit ketteristä menetelmistä. https://www.scrumalliance.org/about-scrum/overview?gclid=EAIaIQobChMI3JHs99KR5QIVxawYCh33MwQXEAAYASAAEgJq5_D_BwE
Englanniksi
Petri Hannula
Kausi projektin aihe tulee tilanteen salliessa mahdollisesti T&K-hankkeesta. Jos meneillään ei ole T&K hanketta, projekti toteuttaa ajankohtaisen toteutuksen, jolla on mahdollista saada sidos paikalliseen elinkeinoelämään.
Projektin lopputulos, näyttöpäivä(1), katselmoinnit ja annettujen harjoitustehtävien suorittaminen ja dokumentoiminen toimii kokonaisuuden lopputyönä.
Suomi
17.01.2022 - 30.04.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Kevät 2021 Rantavitikan kampus ( Aloitus ). Online ( Teams / Moodle ).
Totetus on mahdollista suorittaa oman projektin kautta. Projekti-idea hyväksytetään opettajatiimillä ja toteutetaan annetun aikaikkunan puitteissa.
Arviointi tapahtuu projektiprosessin läpiviennin kaikissa vaiheissa.
Arviointi kohdistuu prosessiin sekä projektin aikana toteutettavaan tuotteeseen. Opiskelijat suorittavat tiimiarvioinnin
·Projektiprosessin hallinta
·Projektidokumentaation laatu (sisältö, muoto, kattavuus, kieli)
·Tuotteen laatu (Kokonaisuuden toimivuus, näyttävyys, tavoitteiden saavuttaminen)
- Tiimin suoriutuminen
Opiskelijat suorittavat yksilöarvioinnin, jossa huomiota kiinnitetään
·Sitoutuminen projektiin, läsnäolo ja aktiivisuus
PALAUTTEET:
Opiskelijoilta:
* Katselmointitilanteessa
Suulliset palautteet oppimisen etenemisestä, ohjauksesta ja ongelmatilanteista
Kehityskohteita
Käsittely: Opetiimi käsittelee opetiimin palavereissa ja katselmoinnin yhteydessä
* Päätöstilanteessa
Projektin itsearviointi/-vertaisarviointi
Käsittely: Opetiimin yhteiskäsittely tapahtuman jälkeen
* Opintojaksopalautteet
Käsittely: opettaja käsittelee omansa ja reagoi saamaansa palautteeseen
Opettajilta: Opetiimin palavereissa käsittely
Integroidut opintojaksot arvioidaan erikseen.
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojaksoon sisältyy teoriaopetusta ja käytännön harjoituksia. Opintojakso tähtää projektissa tarvittavaan osaamiseen. Oppiminen tapahtuu oppimistehtävien kautta, jossa teoriaa sovelletaan käytäntöön.
Aku Kesti
Materiaali jaetaan moodlessa. Lisäksi käytetään internetistä löytyviä oheismateriaaleja tehtävien tekemisessä.
Muuta kirjallisuutta:
- Web-ohjelmointi, Ari Rantala
- Web Design with HTML, CSS, JavaScript and Jquery Set, Jon Duckett
Aku Kesti
Suomi
11.10.2021 - 31.12.2021
Opintojakson on laajuudeltaan 5 op ja vastaa noin 130 tunnin työmäärää. Työmäärä jakautuu seuraavasti:
Oppitunnit ja koodipajat, n. 40h
Harjoitusten tekeminen, n. 50h
Projektissa oppiminen, n. 40h
19.03.2021 - 04.10.2021
HTML, CSS
2. Responsiivinen www-sivusto
3. JavaScript, jquery
4. AJAX / Axios: REST API kutsujen tekeminen ja JSON muotoisen tiedon käsittely
5. CSS frameworks
Opetus tapahtuu pääsääntöisesti lähiopetuksena.
Opintojaksolla arvioidaan oppimistehtävät. Projektin tuotoksesta arvioidaan web-sivuston toiminnallisuus, toimivuus, käytettävyys ja visuaalisuus.
PALAUTTEET:
Oppimistilanteissa opiskelijoilta kerätään palautetta oppimisen etenemisestä, ohjauksesta ja ongelmatilanteista. Opintojakson lopussa palautetta kerätään www-pohjaisen palautejärjestelmän avulla.
Palautteita käsitellään opetiimin palavereissa ja tunneilla tarpeen mukaan. Opettaja reagoi saamaansa palautteeseen asianmukaisesti.
Lähiopetus
0 - 50
Opintojaksolla ei ole esitietovaatimuksia
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
2 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojaksoon sisältyy teoriaopetusta ja käytännön harjoituksia. Opintojakso tähtää projektissa tarvittavaan osaamiseen. Oppiminen tapahtuu oppimistehtävien kautta, jossa teoriaa sovelletaan käytäntöön.
Aku Kesti
Materiaali jaetaan moodlessa. Lisäksi käytetään internetistä löytyviä oheismateriaaleja tehtävien tekemisessä.
Muuta kirjallisuutta:
- Web-ohjelmointi, Ari Rantala
- Web Design with HTML, CSS, JavaScript and Jquery Set, Jon Duckett
Aku Kesti
Suomi
18.10.2021 - 31.12.2021
Opintojakson on laajuudeltaan 5 op ja vastaa noin 130 tunnin työmäärää. Työmäärä jakautuu seuraavasti:
Oppitunnit ja koodipajat, etänä n. 30h
Harjoitusten tekeminen n. 60h
Teorian omaksuminen ja nauhoitteiden kuuntelu, n. 40h
19.03.2021 - 11.10.2021
1. HTML, CSS
2. Responsiivinen www-sivusto
3. JavaScript, jquery
4. AJAX / Axios: REST API kutsujen tekeminen ja JSON muotoisen tiedon käsittely
5. CSS frameworks
Opetus tapahtuu verkon välityksellä hyödyntäen etäopetukseen soveltuvia välineitä.
Opintojaksolla arvioidaan oppimistehtävät. Projektin tuotoksesta arvioidaan web-sivuston toiminnallisuus, toimivuus, käytettävyys ja visuaalisuus.
PALAUTTEET:
Oppimistilanteissa opiskelijoilta kerätään palautetta oppimisen etenemisestä, ohjauksesta ja ongelmatilanteista. Opintojakson lopussa palautetta kerätään www-pohjaisen palautejärjestelmän avulla.
Palautteita käsitellään opetiimin palavereissa ja tunneilla tarpeen mukaan. Opettaja reagoi saamaansa palautteeseen asianmukaisesti.
Lähiopetus
0 - 55
Opintojaksolla ei ole esitietovaatimuksia
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojaksolla järjestetään lähi- / etäopetusta, jonka aikana käydään läpi opintojakson teoria-asiaa ja tehdään ohjatusti esimerkkejä ja harjoituksia. Opiskeljan oletetaan suorittavan harjoitustehtäviä ja projektiin liittyviä ohjelmointitehtäviä myös itsenäisesti.
Aku Kesti
Opintojaksolla käytetään moodlen oppimisympäristöä materiaalin jakamiseen. Lisäksi hyödynnetään eri web lähteitä, kuten
https://nodejs.org/en/
https://expressjs.com/
Aku Kesti
Suomi
24.01.2022 - 31.03.2022
Luennot / ohjatut harjoitustunnit: n. 20h
Harjoitusten tekeminen itsenäisesti, n. 30h
Asioiden opiskelu itsenäisesti, n. 30h
Projektissa tapahtuvaa oppimista n. 30h
01.10.2021 - 17.01.2022
Opintojakson aikana käydään läpi seuraavia teemoja.
1. Node.js ohjelmointi
2. Express.js
3. MongoDB, Mongoose
4. REST rajapinnan toteuttaminen
5. MVC arkkitehtuuri
6. Socket.io
7. Extras: Käyttäjähallinta, Turvallisuus
Tyydyttävä (1-2)
Osaa web-ohjelmoinnin ja tietokannan kyselykielen alkeet sekä tietää relaatiotietokannan perusrakenteen ja termistön.
Hyvä (3-4)
Osaa suunnitella käyttöliittymän ja toteuttaa tietokantapohjaisen web-sovelluksen sen pohjalta.Osaa sujuvasti hyödyntää tietokannan kyselykieltä sekä osaa suunnitella yksinkertaisen relaatiotietokannan
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa vaativan tietokantapohjaisen web-sovelluksen käyttäen ongelmaan soveltuvaa teknologiaa. Opiskelija tekee web-kehityksen oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti soveltaen osoittamalla kykyä soveltaa haastavampia tekniikoita omiin www-sivustoihinsa. Sivustojen käytettävyys, visuaalisuus, toimivuus ovat korkealaatuisia.
Lähiopetus
0 - 40
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tyydyttävä (1)
Osaa web-ohjelmoinnin ja tietokannan kyselykielen alkeet sekä tietää relaatiotietokannan perusrakenteen ja termistön. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset.
Tyydyttävä (2)
Osaa web-ohjelmoinnin ja tietokannan kyselykielen alkeet sekä tietää relaatiotietokannan perusrakenteen ja termistön.Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset.
Hyvä (3)
Osaa suunnitella käyttöliittymän ja toteuttaa tietokantapohjaisen web-sovelluksen sen pohjalta.Osaa sujuvasti hyödyntää tietokannan kyselykieltä sekä osaa suunnitella yksinkertaisen relaatiotietokannan
Opiskelija tekee web-kehityksenoppimistehtävät itsenäisesti.Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta.
Hyvä (4)
Osaa suunnitella käyttöliittymän ja toteuttaa tietokantapohjaisen web-sovelluksen sen pohjalta.Osaa sujuvasti hyödyntää tietokannan kyselykieltä sekä osaa suunnitella yksinkertaisen relaatiotietokannan Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta.
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa itsenäisesti vaativan tietokantapohjaisen web-sovelluksen käyttäen ongelmaan soveltuvaa teknologiaa. Opiskelija tekee web-kehityksen oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti soveltaen osoittamalla kykyä soveltaa haastavampia tekniikoita omiin www-sivustoihinsa. Sivustojen käytettävyys, visuaalisuus, toimivuus sekä tekeminen ovat korkealaatuisia.
Lähiopetusta 12 * 3h, tehtävät Moodlessa.
Ohjaus Teamsin kautta
Itsenäinen opiskelu
Juhani Kuru
Kaikki opintojaksolla tarvittava materiaali tulee löytymään Moodlesta. Materiaalin tueksi hyödynnettään ajantasaisia materiaaleja internetistä.
Juhani Kuru
Opintojakso arvioidaan henkiökohtaisen työn sekä harjoitustehtävien kautta.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lukujärjestyksen mukainen tehokoneluokkatila.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson aikana palautetaan harjoitustehtäviä, joiden määrä ja laatu määräävät opintojakson arvosanan.
Lähiopetus
0 - 50
Opintojaksolla edellytetään osaamista perustason web-tekniikoista (HTML, CSS, JavaScript)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Luennot Adobe Connectissa 12 * 3h, tehtävät Moodlessa.
Ohjaus Teamsin kautta
Itsenäinen opiskelu
Juhani Kuru
Kaikki opintojaksolla tarvittava materiaali tulee löytymään Moodlesta. Materiaalin tueksi hyödynnettään ajantasaisia materiaaleja internetistä.
Juhani Kuru
Opintojakso arvioidaan henkiökohtaisen työn sekä harjoitustehtävien kautta.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Adobe Connect-luennot lukujärjestyken mukaan
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson aikana palautetaan harjoitustehtäviä, joiden määrä ja laatu määräävät opintojakson arvosanan.
Lähiopetus
0 - 50
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Lähiopetusta 12 * 3h, tehtävät Moodlessa.
Ohjaus Teamsin kautta
Itsenäinen opiskelu
Tuomas Valtanen
Kaikki opintojaksolla tarvittava materiaali tulee löytymään Moodlesta. Materiaalin tueksi hyödynnettään ajantasaisia materiaaleja internetistä.
Tuomas Valtanen
Opintojakso arvioidaan henkiökohtaisen työn sekä harjoitustehtävien kautta.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lukujärjestyksen mukainen tehokoneluokkatila.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson aikana palautetaan harjoitustehtäviä, joiden määrä ja laatu määräävät opintojakson arvosanan.
Lähiopetus
0 - 50
Opintojaksolla edellytetään osaamista perustason web-tekniikoista (HTML, CSS, JavaScript)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Etäopetusta Adobe Connectissa 12 * 3h, tehtävät Moodlessa.
Ohjaus Teamsin kautta
Itsenäinen opiskelu
Tuomas Valtanen
Kaikki opintojaksolla tarvittava materiaali tulee löytymään Moodlesta. Materiaalin tueksi hyödynnettään ajantasaisia materiaaleja internetistä.
Tuomas Valtanen
Opintojakso arvioidaan henkiökohtaisen työn sekä harjoitustehtävien kautta.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lukujärjestyksen mukaan Adobe Connectissa.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson aikana palautetaan harjoitustehtäviä, joiden määrä ja laatu määräävät opintojakson arvosanan.
Lähiopetus
0 - 50
Opintojaksolla edellytetään osaamista perustason web-tekniikoista (HTML, CSS, JavaScript)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Juhani Angelva, Tuija Haapasalmi
Suomi
24.01.2022 - 27.04.2022
01.10.2021 - 25.12.2021
Lähiopetus
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina AC- ja Moodle-ympäristöissä.
Juhani Angelva
Oppimateriaali: Haverila, Matti, Uusi-Rauva Erkki, Kouri Ilkka, Miettinen Asko: Teollisuustalous, 5.painos, 2005 (tai uudempi)
MOODLEssa oleva luento- ja harjoitusmateriaali
Muu opintojaksolla ilmoitettava materiaali
Oheislukemistona: Neilimo, Kari., Johdon laskentatoimi, 6.-8. Painos, 2007,, Bergström S., Leppänen, A., Yrityksen asiakasmarkkinointi, 2007., Rinnilä, Markku, et al., Elektroninen liiketoiminta 2.0- avainkäsitteistä ansaintamalleihin, 2008, Grönroos Christian, Palveluiden johtaminen ja markkinointi, Määttä, Mika; Nuottila, Erkki (2016), Opas peliliiketoimintaan; Parantainen, Jari, Tuotteistaminen : rakenna palvelusta tuote 10 päivässä
Juhani Angelva
Opintojakson tentti toteutetaan MOODLEssa ja uusinnat järjestetään sovitun aikataulun mukaisesti.
Suomi
13.09.2021 - 19.11.2021
5 op x 26 h/op =130 h
19.03.2021 - 06.09.2021
Itsearviointi: 1/3
Oppimistehtävät: 1/3
Tentti: 1/3
Osaaminen:
Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija osaa yritystoiminnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa ohjatusti perustaa yrityksen. Opiskelija osaa yrittäjäksi ryhtymisen prosessin, Opiskelija osaa ohjatusti arvioida yrityksen kannattavuuden. Opiskelija tuntee yrityksen rahoitusmahdollisuudet.
Hyvä (3-4)
Opiskelija osaa yrityksen perusprosessit ja hän osaa suunnitella yrityksen toimintaa pidemmälle aikavälille. Opiskelija osaa arvioida yrityksen mahdollisia riskejä. Opiskelija osaa suunnitella perustettavan yrityksen prosessit ja tarvittavat resurssit. Opiskelija osaa verkostoitumisen mahdollisuudet. Opiskelija tietää yrityksen innovaatiorahoituksen mahdollisuudet. Opiskelija osaa pitchata. .
Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa itsenäisesti tai kumppaneiden kanssa perustaa yrityksen. Opiskelija osaa yrityksen rahoitusmahdollisuudet. Opiskelija osaa yrityksen talouden hallinnan ja ohjauksen.
Etäopetus
0 - 40
Avoimen AMK:n paikkoja yhteensä 5.
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1 op
5 op
H-5
Insinöörikoulutus, tieto- ja viestintätekniikka
Tieto puuttuu
Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.