Lukuvuosi 2021 - 2022

•     Green Care -menetelmät ja toimintamuodot RGCARE3OJ-17003 01.09.2021-31.10.2021  5 op +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat nimetä, analysoida ja soveltaa Green Care -toiminnan keskeisiä menetelmiä ja toimintamuotoja sekä luonnon hyvinvointivaikutuksia niissä
  - Osaa selittää Green Care -toiminnan keskeisiin menetelmiin ja toimintamuotoihin liittyviä osaamisvaatimuksia
  - Osaa tarkastella ohjaustyötä eri Green Care -menetelmissä ja toimintamuodoissa ohjauksen, kehittämisen ja neuvonnan näkökulmasta.
  - Osaa toimia luontolähtöisen hyvinvoinnin monialaisissa verkostoissa
  - Osaa selittää eläinten hyvinvointiin liittyvät keskeiset asiat Green Care -toiminnassa

  Sisältö

  Teemat
  Oppimisen taidot (tiedon käsittely, omaksuminen ja soveltaminen, johtopäätösten tuottaminen eri aihepiirien sisältöjä prosessoimalla, tiedon käytännönläheinen, pohtiva ja kriittinen lähestyminen, yhteisöllinen oppiminen), eettinen osaaminen ja vastuullisuus, valmiudet keskusteluun ja toiminnan kehittämiseen.
  
  
  Sisältö
  Green Care -menetelmien ja toimintamuotojen hyvinvointivaikutukset
  Green Care -menetelmät ja toimintamuodot käytännössä
  Laatu ja verkostojen mahdollisuudet

  Lisätiedot

  Tämä opintojakso on osa valtakunnallisen Green Care -koulutusverkoston Green Care PRO -opintokokonaisuutta: www.greencarekoulutus.fi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Webinaarit, oppimitehtävät, verkko-opinnot
  Opintojakso on osa valtakunnallisen Green Care -koulutusverkoston Green Care PRO -opintokokonaisuutta: www.greencarekoulutus.fi
  Opintojakso sisältää kontaktikertoja webinaareina, katso opintojakson tarkempi aikataulu osoitteesta https://blogi.eoppimispalvelut.fi/greencare/koulutuskalenteri-2/

  Vastuuhenkilö

  Sanna Vinblad

  Opettaja

  Kati Kärnä, Sanna Vinblad, Reeta Sipola

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 31.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  16.08.2021 - 31.08.2021

  Aika ja paikka

  Syksy 2021

  Oppimistehtävät ja harjoitukset, harjoituksiin ja webinaareihin osallistuminen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  0 - 35

  Koulutusohjelma

  Agrologikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Agrologikoulutus

•     Green Care asiakkuudet ja toimintaympäristöt RGCARE7-3002 14.06.2022-14.08.2022  5 op +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä omalla alallaan keskeiset asiakkuudet ja hyvinvointitavoitteet:
  • Osaa orientoitua asiakkaiden kohtaamiseen ikäryhmäperusteisesti, erityispiirteiden mukaan ja ilmiöpohjaisesti
  • Osaa ottaa huomioon asiakkaan ja hänen erityistarpeensa Green Care toimintaympäristössä
  • Tunnistaa ja osaa nimetä asiakkaan tavoitteita
  • Osaa yhdistää Green Care osaamista suhteessa asiakkaan hyvinvointitavoitteisiin
  • Osaa analysoida Green Care -toimintaympäristöjä ja suunnitella niiden soveltuvuutta Green Care –toimintaan:
  • Hallitsee Green Care toimintaympäristön käsitteet ja osaa soveltaa niitä asiakastyöhön
  • Ymmärtää oman ohjauksen merkityksen Green Care-toiminnassa ja -ympäristössä
  • Osaa analysoida ja muokata Green Care toimintaympäristöä asiakaslähtöisesti huomioiden ympäristön saavutettavuuden, passiivisen ja aktiivisen luonnon kokemuksen, person-environment näkökulman sekä. ympäristön soveltuvuuden eri käyttötarkoituksiin ja asiakastarpeisiin
  • Osaa arvioida oman alueen erityispiirteitä sekä huomioida niiden kestävän hyödyntämisen Green Care -toiminnassa
  • Tunnistaa oman ympäristönsä Green Care-potentitiaalia
  • Osaa soveltaa tietoa Green Care-menetelmiin ja -palveluihin

  Sisältö

  Green care asiakkuudet ja asiakkaiden hyvinvointitavoitteet
  Asiakkaiden kohtaaminen
  Green care toimintaympäristöt
  Ohjauksen merkitys green care -toiminnassa
  Toiminnan alueelliset erityispiirteet ja erityispotentiaali

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  verkko-opiskelu: webinaarit, ryhmätyöskentely ja itsenäinen opiskelu, asiantuntijaluennot tallenteina ja kirjalliset aineistot. Oppiminen
  Green Care ympäristössä (omatoiminen vierailukäynti)

  Vastuuhenkilö

  Reeta Sipola

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Luentotallenteet ja opintomateriaalit oppimisalustalla:
  - Diasarjat, haastattelutallenteet, luentotallenteet ja muut materiaalit
  - Sempik, J., Hine, R., & Wilcock D (ed.). 2010. Green Care: Conceptual Framework. verkkojulkaisu
  - Vehmasto, E. (toim.).2014. Green Care-toimintatavan suuntaviivat Suomessa. Esteettömyyteen liittyvä materiaali verkossa, ajankohtaiset
  artikkelit ja julkaisut

  Opettaja

  Reeta Sipola, Sanna Vinblad

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.06.2022 - 14.08.2022

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2022 - 07.06.2022

  Aika ja paikka

  Avauswebinaari 15.6.2022 klo 17.00-18.00
  Ohjauswebinaari 21.6.2022 klo 16.00 alkaen
  Webinaari 1. 2.7.2022 klo 16.30-19.30
  Webinaari 2. 4.7.2022 klo 16.30-19.30

  Opintojakson tehtävien tekeminen, aktiivinen osallistuminen webinaareihin, verkko-opiskelu, itsenäisen tutustumiskäynnin suorittaminen.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  0 - 50

  Koulutusohjelma

  Agrologikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointitavat

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Agrologikoulutus

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja osaa soveltaa asiakasta koskevaa tietoa ympäristön analysointiin ja muokkaamiseen asiakkaan tavoitteiden saavuttamisen tukemiseksi. Opiskelija tunnistaa oman alueensa Green potentiaalin. Hän osaa kuvata Care Green Care-ympäristöjä sekä niiden vaikutuksia hyvinvointiin. Opiskelija tuntee Green Care toimintaympäristön reunaehdot (mm. esteettömyys ja käytettävyys) sekä osaa kriittisesti arvioida ympäristön soveltuvuutta asiakkaan tarpeisiin. Opiskelija tunnistaa erilaisten käyttäjien tarpeita suhteessa Green Care-ympäristöön sekä soveltaa tietoa ympäristön analyysissa ja muokkaamisessa. Opiskelija osaa kuvata ohjauksen keinoja, joilla tuetaan asiakasta toimimaan ja saavuttamaan tavoitteitaan Green Care ympäristössä.
  
  Hylätty:
  Opiskelija ei ota vastuuta oppimistehtävien suorittamisesta.
  Hyväksytyn kriteerit eivät täyty jollakin yllä mainitun kuvauksen osa-alueella.

•     Perusharjoittelu R604ML45-3001 01.01.2022-30.09.2022  10 op  (R61M21S) +-
  Osaamistavoitteet

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu on olennainen osa ammattikorkeakoulututkintoa. Harjoittelu on tavoitteellista ja monipuolista työtä, jonka aikana osaat toimia oman opiskelualasi työympäristöissä ja -tehtävissä. Harjoittelu opettaa sinua soveltamaan opittuja asioita käytännön työssä, motivoi opinnoissasi ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti.
  
  Osaamistavoitteet:
  - Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa ammattiopintojen kannalta keskeisiä pohjoisen biotalouden ja maaseutuelinkeinojen töitä
  - Opiskelija ymmärtää suorittavien tehtävien merkityksen osana maaseutuelinkeinoja
  - Opiskelija osaa toimia työyhteisön jäsenenä.

  Sisältö

  Harjoittelu maaseutuelinkeinojen organisaatiossa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Harjoittelu biotalouden ja maaseutuelinkeinojen työtehtävissä. Opiskelija hankkii harjoittelupaikan itse.

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Jokela

  Opettaja

  Kirsi Jokela

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 30.09.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • R61M21S

  Harjoittelun suorittaminen ja raportointi hyväksytysti.

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Paikkoja

  0 - 31

  Lisätietoja opiskelijoille

  Harjoittelun tarkoitus on perehdyttää opiskelija ohjatusti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä. Lisäksi tavoitteena on tukea ja täydentää koulutusohjelman mukaista opiskelua. Harjoittelu tarjoaa opiskelijalle mahdollisuudet osallistua alan kehittämistarpeiden tunnistamiseen ja analysoimiseen.

  Koulutusohjelma

  Agrologikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointitavat

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  Agrologikoulutus

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty: Harjoittelun suorittaminen, raportointi ja tarvittavien dokumenttien palautus.

Lukuvuosi 2022 - 2023

•     Porotalouden perusteet R601ML104-3001 03.10.2022-30.04.2023  5 op  (RA61M22S) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - Tuntee porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa
  - Hallitsee porotalouden peruskäsitteistön
  - Osaa tehdä porotalouden käytännön töitä, kuten porojen kokoaminen ja ruokinta.
  - Tietää porotalouden toimintakentän
  - Tietää poronhoitajan oikeudet ja velvollisuudet paliskunnassa
  - Tietää miten paliskunta on organisoitunut
  - Osaa keskeisimmät asiat poronhoitoa ohjaavasta lainsäädännöstä.

  Sisältö

  Porotalouden työt
  Porotalouden organisaatio
  Poronhoito
  Poronhoitoa ohjaava lainsäädäntö
  Poron erityispiirteet ja ravitsemus
  Rakennelmat ja laitteet

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  1-2
  Osaa ohjattuna tehdä poronhoidon töitä. Hahmottaa suppeasti poronhoitoa ohjaavaa lainsäädäntöä. Tunnistaa poronhoitajan toiminnan paliskunnassa. Tunnistaa porotalouden merkitystä Pohjois-Suomessa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  3-4
  Osaa itsenäisesti tehdä poronhoidon töitä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön. Tietää paliskunnan toimintaperiaatteen ja tietää osakkaan oikeudet ja velvollisuudet. Tunnistaa porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5
  Osaa tehdä itsenäisesti poronhoidon töitä ja vertailla työmenetelmiä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön ja tietää sen merkityksen poronhoidon kehittämisessä. Osaa toimia paliskunnan osakkaana. Tietää porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  itsenäinen opiskelu, etäopetus ja lähi/maasto-opetus

  Vastuuhenkilö

  Veikko Maijala

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  www.paliskunnat.fi
  sekä opintojakson alussa määritetty materiaali

  Opettaja

  Veikko Maijala

  Työelämäyhteydet

  Toiminta paliskuntien kanssa

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kerrotaan opintojakson alussa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.10.2022 - 30.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 26.09.2022

  Aika ja paikka

  viikolla 40 etäopetus
  viikolla 41 Rovaniemellä maasto-opetus (10.10. - 12.10. 2022)
  kevät 2022 etäopetus

  Ryhmä

  • RA61M22S

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Jos porotöistä kokemusta niin porotyöt osion voi tehdä itsenäisesti valitsemassaan paliskunnassa

  Osallistuminen maasto-opetukseen, oppimispäiväkirja, tentti

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  0 - 30

  Koulutusohjelma

  Agrologikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Agrologikoulutus

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Osaa ohjattuna tehdä poronhoidon töitä. Hahmottaa suppeasti poronhoitoa ohjaavaa lainsäädäntöä. Tunnistaa poronhoitajan toiminnan paliskunnassa. Tunnistaa porotalouden merkitystä Pohjois-Suomessa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osaa itsenäisesti tehdä poronhoidon töitä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön. Tietää paliskunnan toimintaperiaatteen ja tietää osakkaan oikeudet ja velvollisuudet. Tunnistaa porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osaa tehdä itsenäisesti poronhoidon töitä ja vertailla työmenetelmiä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön ja tietää sen merkityksen poronhoidon kehittämisessä. Osaa toimia paliskunnan osakkaana. Tietää porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

•     Projektityön perusteet AMKO012-3001 01.09.2022-09.12.2022  5 op +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso koostuu luennoista sekä itsenäisesti suoritettavista tehtävistä.

  Vastuuhenkilö

  Antti Haase

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tarvittava materiaali löytyy Moodlesta (luennot, luentonauhoitteet ja tehtäväpaketit)
  Internet sisältää runsaasti oheismateriaalia.
  Suositeltavaa kirjallisuutta:
  Mäntyneva, M. (2016). Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen (1. painos.). Helsinki: Kauppakamari. osoitteessa: https://kauppakamaritieto-fi.ez.lapinamk.fi/ammattikirjasto/teos/hallittu-projekti-2016#kohta:Hallittu((20)projekti (saatavilla ainakin Finnan kautta e-kirjana)

  Opettaja

  Antti Haase

  Työelämäyhteydet

  Työelämässä hankittu projektinhallintaosaaminen voidaan lukea hyväksi työtodistuksilla.

  Toimipiste

  Rantavitikka, Jokiväylä 11, Rovaniemi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2022 - 09.12.2022

  Oppimistehtävät

  Opintojakson laajuus on 5 op, Lopullinen kuormitus ja työmäärä riippuvat opiskelijan henkilökohtaisista tavoitteista sekä ominaisuuksista.

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2022 - 25.08.2022

  Aika ja paikka

  Opintojakso järjestetään Moodle- ja Zoom verkko-oppimisympäristöissä.
  
  Tehtävien palautuksen dead line määritellään opintojakson alussa.

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Suoritusvaihtoehdot on esitelty kohdassa opetusmenetelmät.

  Arviointi perustuu joko tehtävien palautukseen tai käytännön projektin hyväksyttyyn läpivientiin Moodlen taulukon mukaisesti.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  0 - 100

  Koulutusohjelma

  Metsätalouden koulutus, Rakennusmestarikoulutus, Maaseutuelinkeinojen koulutus, Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus, Konetekniikan koulutus, Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, Agrologikoulutus, Maanmittaustekniikan koulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointitavat

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Insinöörikoulutus, sähkö- ja automaatiotekniikka

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opiskelija osaa projektinhallinnan keskeiset käsitteet, käytännöt ja menetelmät. Opiskelija osaa laatia projektiin liittyviä asiakirjoja.

•     Saamelaiset ja saamelaiskulttuuri R601ML52-3001 28.09.2022-16.12.2022  5 op +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija oppii perustietoja saamelaiskulttuurista. Opiskelija kehittää omaa ammatillista osaamistaan tarkastelemalla yhteiskuntaa ja oppimista alkuperäiskansojen ja vähemmistökulttuurien näkökulmasta. Opiskelija kehittää omaa kulttuurista osaamistaan ja toimivalmiuksia saamelaiskulttuurin parissa.
  
  Koulutukseen osallistujan saamelaiskulttuurin tuntemus lisääntyy. Hän tietää perusasioita saamelaiskulttuurista ja osaa myös päivittää tietojaan saamelaiskulttuurista. Hän pystyy huomioimaan ihmisten erilaisen kulttuuritaustan omassa elämässään ja osaa integroida saamelaiskulttuuria oman alansa työhön. Lisäksi osallistuja oppii tiedostamaan yhdenvertaisuuden haasteita.
  
  Saamelaiskulttuurin osalta osallistujalla on koulutuksen käytyään yleistä tietoa saamen kielistä ja saamelaisesta kulttuurista. Hän osaa nimetä Suomessa asuvat saamelaisryhmät, saamelaiset elinkeinot ja kuvailla saamelaisuuden alueellisia, yhteiskunnallisia ja kulttuurisia pääelementtejä. Hän tietää myös saamelaisen historian keskeisiä tapahtumia ja käännekohtia. Lisäksi opiskelija tietää myös Norjan, Ruotsin ja Venäjän saamelaisista sekä alkuperäiskansayhteistyöstä.

  Sisältö

  Yleistietoa saamelaisista ja saamelaisalueesta: saamen kielet, saamenpuvut, saamelaisryhmät Suomessa, saamelaiskäräjät ja itsehallinto, Saamelaisten yhdistystoiminta ja Saamelaisneuvosto, YLE Sápmi, kansalliset symbolit, ČSV. Saamelaisalueen historia ja yhteiskunta sekä sen muutokset, asuminen ja elämäntapa, vuotuiskierto, luontosidonnaisuus ja elinkeinot. Saamelaiset Norjassa, Ruotsissa ja Venäjällä sekä arktisen alueen alkuperäiskansayhteistyö. Saamelaisten suullinen kertomaperinne, kirjallisuus, musiikki/joiku ja nykytaide. Saamelainen maailmankuva, muinaisuskonto ja uskomukset. Ruoat ja ruokailuun liittyvä tapaperinne. Sámi Duodji - saamelainen käsityö.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  1-2
  Opiskelija osaa kertoa perusteita saamelaiskulttuurista ja saamen kielestä. Hän tietää saamelaiskulttuurin vaikutuksia omaan työhönsä. Hän osaa kertoa yhdenvertaisuuden haasteita. Hän osaa nimetä Suomessa asuvia saamelaisryhmiä, saamelaisia elinkeinoja sekä kertoa saamelaisuuden alueellisia, yhteiskunnallisia ja kulttuurisia pääelementtejä. Hän osaa kertoa saamelaisten historiaa. Opiskelija tietää myös Norjan, Ruotsin ja Venäjän saamelaisista sekä alkuperäiskansayhteistyöstä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  3-4
  Opiskelija osaa kuvailla perusasioita saamelaiskulttuurista ja osaa myös päivittää tietojaan saamelaiskulttuurista. Hän pystyy huomioimaan ihmisten erilaisen kulttuuritaustan omassa elämässään ja osaa integroida saamelaiskulttuuria oman alansa työhön. Opiskelija oppii tiedostamaan yhdenvertaisuuden haasteita. Hän osaa nimetä Suomessa asuvat saamelaisryhmät, saamelaiset elinkeinot ja kuvailla saamelaisuuden alueellisia, yhteiskunnallisia ja kulttuurisia pääelementtejä. Hän tietää myös saamelaisen historian keskeisiä tapahtumia ja käännekohtia. Lisäksi opiskelija tietää Norjan, Ruotsin ja Venäjän saamelaisista sekä alkuperäiskansayhteistyöstä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5
  Opiskelija osaa kuvailla ja soveltaa perusasioita saamelaiskulttuurista ja osaa myös päivittää tietojaan saamelaiskulttuurista. Hän pystyy huomioimaan ihmisten erilaisen kulttuuritaustan omassa elämässään ja osaa integroida saamelaiskulttuuria oman alansa työhön. Opiskelija oppii tiedostamaan yhdenvertaisuuden haasteita. Hän osaa nimetä Suomessa asuvat saamelaisryhmät, saamelaiset elinkeinot ja kuvailla saamelaisuuden alueelliset, yhteiskunnalliset ja kulttuuriset pääelementit. Hän tietää saamelaisten historian keskeisiä tapahtumia ja käännekohtia. Lisäksi opiskelija tietää Norjan, Ruotsin ja Venäjän saamelaisista sekä alkuperäiskansayhteistyöstä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Koulutus toteutetaan etäopintoina Adobe Connect tai MS Teams -etäopetusjärjestelmässä. Opinnoissa hyödynnetään Moodle-oppimisalustan lisäksi sosiaalisen median, yhteisöllisten oppimisalustojen ja mobiililaitteiden opetuskäytön mahdollisuuksia.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.09.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  29.08.2022 - 27.09.2022

  Aika ja paikka

  Syksy 2022
  Koulutus toteutuu Adobe Connect tai M365 Teams etäopetusjärjestelmässä sekä Moodle-oppimisympäristössä keskiviikkoisin ja perjantaisin klo 12.30-15.00. Koulutus alkaa 28.9.2022 ja koulutus päättyy 16.12.2022.
  
  Koulutuksen toteuttaa Saamelaisalueen koulutuskeskus

  Ennakkotehtävän suorittaminen, aktiivinen osallistuminen oppitunneille, harjoitukset, mahdolliset saamelaiskulttuuritapahtumat/seminaarit, koe ja/tai essee/suunnitelma omaan työhön liittyen sekä esitelmä.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  0 - 30

  Koulutusohjelma

  Agrologikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Agrologikoulutus