Lukuvuosi 2021 - 2022

•     Bitti- ja vektorigrafiikan perusteet T26K118OJ-3001 17.01.2022-06.02.2022  5 op  (T26K21S) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat bittikartta- ja vektorigrafiikan perusteet. Osaat valita oikean työvälineen käyttötarkoituksen mukaisesti ja käyttää digitaalisia ohjelmistoja ristiin. Osaat luoda digitaalisia teoksia ja luoda kuvataiteilijan viestintämateriaaleja verkkoon ja fyysiseen muotoon.

  Sisältö

  Opit käyttämään bittikartta- ja vektorigrafiikka ohjelmia. Opit erottamaan oikean työvälineen käyttötarkoituksen mukaisesti ja käyttämään digitaalisia ohjelmia ristiin sekä luomaan digitaalisia teoksia ja kuvataiteilijan viestintämateriaaleja verkkoon ja fyysiseen muotoon.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Arviointikohde: Oppimistehtävät ja näyttelyn oheismateriaalit
  
  Osaat tehdä ja toteuttaa perustasolla visuaalisia teoksia ja kuvataiteilijan viestintämateriaaleja perustasolla. Tunnet peruskäsitteet ja erotat bitti- ja vektorigrafiikan toisistaan. Visuaalisessa ilmaisussa on kehitettävää.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osaat tehdä ja toteuttaa perustasolla visuaalisia teoksia ja kuvataiteilijan viestintämateriaaleja. Hallitset peruskäsitteet ja osaat käyttää bitti- ja vektorigrafiikkaa oikean käyttötarkoituksen mukaan. Visuaalinen ilmaisu on suunniteltua ja toimivaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osaat tehdä ja toteuttaa ammattimaisesti visuaalisia teoksia ja kuvataiteilijan viestintämateriaaleja. Hallitset käsitteet ja osaat käyttää bitti- ja vektorigrafiikkaa oikein käyttötarkoituksen mukaan. Osaat käyttää työkaluohjelmia ristiin ja valita kulloinkin soveltuvimman ohjelman. Visuaalinen ilmaisu on perusteltua ja persoonallista.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jari Penttinen

  Opettaja

  Jari Penttinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.01.2022 - 06.02.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2021 - 10.01.2022

  Ryhmä

  • T26K21S

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Kuvataiteilijakoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Kuvataiteilijakoulutus

•     CONTEMPORARY AND MODERN ASIAN CULTURE AND ART T26K82-3002 01.07.2022-30.09.2022  5 op +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Pedagogical approach
  The course is centered on the individual student’s potential and imagination, therefore, the learning process will be active learning and resource-based learning. The course is designed to be very participative and students would be able to develop subject knowledge and practical skills in modern contemporary art. The practical orientation will be integrated with weekly homeworks. The students are encouraged to share their thoughts at the discussion forum, which culminates with their own questions of artistic expressions related to the contemporary art of Asia. Plenty of instructional art resources that contribute to student's understanding and enhance their inspiration in contemporary artworks.
  
  Mode of instruction
  -Individual learning
  -Contact lectures (Optional)
  Please NOTE that there are online meetings for this course for students who prefer contact teaching rather than individual study. Students are encouraged to prepare well and contribute to in-class discussion. Extra assignments may be set to make up for higher grades.

  Vastuuhenkilö

  Tien Nguyen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan myöhemmin

  Opettaja

  Tien Nguyen

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.07.2022 - 30.09.2022

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2022 - 24.04.2022

  Aika ja paikka

  Verkkoympäristö

  Assessment method (Approve/ Not Approve)
  Partial Assessment - Weighing
  Quizzes: 5% each, total 25%
  Art works: 8,5% each, total 68%
  Contribute to online exhibition: 7%
  
  
  Detailed instructions will be provided in class.
  -The course comprises 40% theory and 60% practice.
  -There will not be any exams in this course.
  -In order to pass the course, students need to get at least 70%.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  1 - 45

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jatko opintojaksolle: T25K81 Asian culture and art
  
  Cultural stories in Asia are continuously retold and adapted to new contexts, not only by way of words, but also by way of the visual medium. This course will help students explore overview of various contemporary and modern art forms of Asian countries focusing on Japan. Today’s artworks draw inspiration from the traditional concepts and ideologies of Asia. However, artists from Asian countries have also been able to give their works an international touch. Drawing on a variety of visual and textual sources, this course introduces students to miniature art in modern Asia. For instance, a plethora of artists creating whimsical adventures in adorable miniature worlds.
  
  In addition, students will study how the interaction between word and image has played a pivotal role in the production of Japanese culture in manga and anime. Students will consider more generally the cultural meanings of creativity and eccentricity in modern Japan. For example, genderless is also an interesting topic when students examine from some of modern Japanese artworks. Students will get inspiration about how technology levels up art into borderless art. For example, artworks move out of rooms, communicate with other works, influence, and sometimes intermingle with each other with no boundaries.
  
  Course objectives
  By the end of the module, the students will have:
  Knowledge of the culture and art of contemporary and modern art forms of Asian countries focusing on Japan.
  Idea about how contemporary art in Asia has conveyed a multidimensional social voice while penetrating deeply into the human psychology aspect of life's changes in different ways.
  Academic skills to describe and analyze cultural themes in Asian art and interpret them in their art context.
  Good understanding of Asian cultural interaction in the early modern period.
  Get inspiration on how Asian artists could recreate phenomena of nature, climate, and people through special perspectives.
  A look at the works of notable contemporary artists.

  Koulutusohjelma

  Kuvataiteilijakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Kuvataiteilijakoulutus

•     Digitaalinen maalaus ja sekatekniikka T26K120OJ-3001 04.02.2022-24.04.2022  8 op  (T26K21S) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat hyödyntää maalauksessa ja piirtämisessä digitaalista toimintaympäristöä.
  Osaat valita teokseesi sopivan työskentelymetodin ja ohjelman.
  Osaat yhdistää erilaisia digitaalisia tekoja yhdeksi teokseksi (valokuva+maalaus). Osaat valita teoksistasi näyttelyyn sopivat teokset.

  Sisältö

  Teet digitaalisia teoksia yhteisnäyttelyyn. Rakennat sekä maalaamalla että yhdistelemällä eri tekniikoin teoksia, joissa hyödynnät värioppia, sommittelua, perspektiiviä. Kehität omaa taiteellista ilmaisuasi digitaalisin keinoin. Valitset työsi jurytettävään näyttelyyn.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Toteutussuunnitelmassa ja tehtävien yhteydessä on kuvattu tarkemmat arviointiperusteet.
  
  Arviointikohde: Digitaalinen maalaus/Sekatekniikka työ, oppimistehtävät
  Osaat muokata kuvaa teknisesti. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä. Visuaalinen ilmaisusi kaipaa kehittämistä. Jätät työsi jurytykseen ja osaat avata teoksesi. Osaat hyödyntää värioppia ja sommittelua työssäsi.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osaat muokata kuvaa ja tuottaa digitaalista kuvamateriaalia yhdistelmällä tekniikoita. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä ja ymmärrät sen merkityksen. Visuaalinen ilmaisusi on suunniteltua ja toimivaa. Työsi on jätetty jurytykseen asianmukaisesti. Osaat hyödyntää perustellusti värioppia ja sommittelua työssäsi.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osaat muokata kuvaa ja tuottaa digitaalista kuvamateriaalia yhdistelemällä erilaisia tekniikoita ja rakentaa uusia sisältöjä kuvalle. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä ja osaat käyttää sitä tarkoituksenmukaisesti. Visuaalinen ilmaisusi on perusteltua ja persoonallista. Työsi on jätetty jurytkseen asianmukaisesti. Osaat hyödyntää ja kehittää ilmaisuasi värioppia ja sommittelua hyödyntäen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Oppiminen on organisoitu projektioppimisena, jossa ongelmia ratkotaan ongelmaperustaisesti. Oppimisprosessi sisältää ryhmätyöskentelyä, ryhmätehtäviä, ryhmäohjausta, tiedonhankintaa ja itsenäisiä oppimistehtäviä.
  
  Osaat tuoda sisäisen maailmasi näkyväksi digitaalisin keinoin. Osaat käsitellä kuvaa. Osaat tehdä digitaalisen maalauksen Ja sekatekniikkaa hyödyntävän teoksen.

  Vastuuhenkilö

  Eija Rajalin

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Adobe:n ohjelmistojen oppaat (www.adobe.com)
  https://www.creativebloq.com/features/digital-painting-with-photoshop-cc-for-beginners
  https://helpx.adobe.com/fi/photoshop/using/painting-tools.html
  https://design.tutsplus.com/fi/articles/10-basic-mistakes-in-digital-painting-and-how-to-fix-them--cms-23730

  Opettaja

  Eija Rajalin

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.02.2022 - 24.04.2022

  Oppimistehtävät

  Opintojakson laajuus on 8 op. Opiskelijan työaika 216 tuntia

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2021 - 07.02.2022

  Aika ja paikka

  Tornio, kevät 2022. Kuvataiteen opetustilat.

  Ryhmä

  • T26K21S

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Näytöt.

  1. Osaat muokata kuvaa teknisesti. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä.
  3. Osaat muokata kuvaa ja tuottaa digitaalista kuvamateriaalia yhdistelmällä tekniikoita. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä ja ymmärrät sen merkityksen.
  5.Osaat muokata kuvaa ja tuottaa digitaalista kuvamateriaalia yhdistelemällä erilaisia tekniikoita ja rakentaa uusia sisältöjä kuvalle. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä ja osaat käyttää sitä tarkoituksenmukaisesti.

  Toteutustapa

  63% Lähiopetus, 37% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 35

  Koulutusohjelma

  Kuvataiteilijakoulutus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Kuvataiteilijakoulutus

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Osaat muokata kuvaa teknisesti. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osaat muokata kuvaa ja tuottaa digitaalista kuvamateriaalia yhdistelmällä tekniikoita. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä ja ymmärrät sen merkityksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osaat muokata kuvaa ja tuottaa digitaalista kuvamateriaalia yhdistelemällä erilaisia tekniikoita ja rakentaa uusia sisältöjä kuvalle. Osaat kuvasiirtymän analogisen ja digitaalisen kuvamateriaalin välillä ja osaat käyttää sitä tarkoituksenmukaisesti.

•     Englannin aktivointi VV2LOJ-18005 07.12.2021-28.02.2022  5 op  (TA31L21S, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, jotka tarvitsevat englannin kielen lisäopintoja.
  
  Opiskelija kehittää ja vahvistaa aiemmissa opinnoissa hankkimaansa englannin kielen taitoa siten, että hän selviytyy ammattikorkeakoulussa ammattialansa englannin opinnoissa.
  
  Opiskelija pystyy tehokkaasti hyödyntämään sanakirjoja ja muita itsenäiseen kielitaidon kehittämiseen tarkoitettuja lähteitä. Opiskelija kehittää englannin kielen oikeakielisyyttä ja rakenteiden hallintaa

  Sisältö

  Englannin kielen rakenteet.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tieto puuttuu

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  • Lähiopetusta Adobe Connectin kautta
  • Itseopiskelua ja oppitunneille valmistautumista
  • Pari- ja ryhmätyöskentelyä
  
  Tavoite: Opiskelija kehittää ja vahvistaa aiemmissa opinnoissa hankkimaansa englannin kielen taitoa siten, että hän selviytyy ammattikorkeakoulussa ammattialansa englannin opinnoissa.
  
  Opiskelija rohkaistuu ja motivoituu käyttämään englannin kieltä. Opiskelija pystyy tehokkaasti hyödyntämään sanakirjoja ja kielioppeja sekä muita itsenäiseen kielitaidon kehittämiseen tarkoitettuja lähteitä.
  
  Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa vähintään B1-tason eurooppalaisen viitekehyksen 6-portaisella asteikolla.
  
  Opiskelijat tekevät kirjallisia ja suullisia oppimistehtäviä joko yksin tai parin kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Teresa Chen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  • Oppikirja: Way to go : update your English | Lapin korkeakoulukirjasto | LUC-Finna
  • saatavana Lapin korkeakoulukirjastosta
  • Moodlessa oleva materiaali

  Opettaja

  Teresa Chen

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  07.12.2021 - 28.02.2022

  Oppimistehtävät

  Tämän 5 op:n laajuisen opintojakson työmäärä opiskelijalle on 133 tuntia.
  Opintojakso sisältää 6 luokan työskentelykertaa lukujärjestyksen mukaisesti.
  Luokan työskentelyn aikana opiskelijat tekevät ohjattua pari/ryhmätyötä.
  Opiskelijat valmistautuvat AC-ryhmätyöskentelyyn lukemalla opiskelumateriaaleja ja tekemällä erilaisia kirjallisia oppimistehtäviä, joista osa palautetaan ennen AC-työskentelyä ohjeiden mukaisesti.
  Lähiopetuksen lisäksi opiskelijat tekevät itseopiskelua aktivoidakseen omaa kielitaitoaan.

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 30.11.2021

  Aikataulu

  - Englannin kielen perusrakenteiden kertaus
  - Yleiskielisen sanavaraston laajentaminen
  - Opiskeluun ja työelämään liittyvää sanastoa
  - Suullisia ja kirjallisia harjoituksia
  - Kuullun ymmärtämisen harjoituksia
  - Luetun ymmärtämisen harjoituksia
  - Vinkkejä englannin opiskeluun ja oppimisen tukemiseen, mm. sanakirjojen käyttö ja internetin hyödyntäminen.

  Aika ja paikka

  Kevät 2022
  AC
  Tornio, Minerva, Kauppakatu 58
  
  Opiskelijat aloittavat itseopiskelun joulu-tammikuun aikana
  
  Lähiopetus pidetään perjantaisin klo. 15.00-16.30 --> 14.1, 21.1, 28.1, 4.2, 11.2 & 18.2

  Ryhmä

  • TA31L21S
  • TA42T22K
  • TA31L21K
  • T26K19S

  Arviointi tapahtuu eurooppalaisen kielten oppimisen viitekehyksen kriteerien mukaisesti. Tavoitteena on vähintään B1-tason osaaminen. https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/table-1-cefr-3.3-common-reference-levels-global-scale
  
  • Aktiivinen ja säännöllinen osallistuminen oppitunneille (80% pakollinen läsnäolo )
  • Oppitunneille valmistautuminen ja itseopiskelu
  • Suullisten ja kirjallisten harjoitusten tekeminen hyväksytysti
  • Arviointiasteikko: Hyväksytty - Hylätty

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  16 - 26

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tämä opintojakso on tarkoitettu vain niille opiskelijoille, jotka tarvitsevat lisätukea aktivoidakseen kielitaitonsa. Tee itsearviointi ennen ilmoittautumista.
  
  Testi löytyy linkin kautta: https://edl.ecml.at/Fun/Self-evaluateyourlanguageskills!/tabid/2194/language/en-GB/Default.aspx

  Koulutusohjelma

  Tietojenkäsittelyn koulutus, Kuvataiteen koulutus, Liiketalouden koulutus, Tornio, Kuvataiteilijakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Tradenomikoulutus, liiketalous T

•     Kameraperustainen digitaalinen taide T26K119OJ-3001 21.02.2022-03.04.2022  7 op  (T26K21S) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat yleisimmät sähköön ja sen käyttöön liittyvät termit, säännöt ja turvallisuuden Tunnet studiovalaisun perusmetodin ja osaat käyttää sitä tuottaessasi kuvaa.
  Osaat käyttää mobiililaitteita tausta- ja markkinointimateriaalin tuottamiseksi eri kanavien ja oman yleisösi sisällöllisten ja teknisten vaatimusten mukaisesti.
  Osaat suunnitella ja tuottaa valokuvaamalla kaiken kuvakollaasin vaatiman materiaalin oikeassa muodossa ja formaatissa, niin, että pystyt yhdistämään ne suunnitelman mukaisesti yhdeksi teokseksi.
  Osaat kuvankäsittelyohjelmaa käyttäen yhdistää kuvakollaasia varten kuvaamasi valokuvat yhdeksi isommaksi teokseksi, jonka ideaa ei olisi voinut toteuttaa ilman tätä tekniikkaa.
  Osaat kuvata studio-olosuhteissa taiteilijamuotokuvan ja käsitellä sen sopivaksi portfolio- ja kotisivukäyttöön.
  Osaat värihallinnan teoksen eri vaiheissa projektin aloittamisesta, työtilan muokkaamisen kautta valmiin teoksen vedostamiseen asti.

  Sisältö

  Yleisimmät sähköön ja sen käyttöön liittyvät termit, säännöt ja turvallisuus Studiovalaisun perusmetodit ja käyttö tuottaessasi kuvaa.
  Mobiililaitteita tausta- ja markkinointimateriaalin tuottaminen eri kanavien ja oman yleisösi sisällöllisten ja teknisten vaatimusten mukaisesti.
  Suunnittelet ja tuotat valokuvaamalla kaiken kuvakollaasin vaatiman materiaalin oikeassa muodossa ja formaatissa, niin, että pystyt yhdistämään ne suunnitelman mukaisesti yhdeksi teokseksi. Kuvankäsittelyohjelmaa käyttäen yhdistät kuvakollaasia varten kuvaamasi valokuvat yhdeksi isommaksi teokseksi, jonka ideaa ei olisi voinut toteuttaa ilman tätä tekniikkaa. Kuvata studio-olosuhteissa taiteilijamuotokuvan ja käsittelet sen sopivaksi portfolio- ja kotisivukäyttöön.
  Värihallinta teoksen eri vaiheissa projektin aloittamisesta, työtilan muokkaamisen kautta valmiin teoksen vedostamiseen asti.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Arviointikohde: Valokuvaportfolio, oppimistehtävät
  Opintojakson arviointiin käytetään pisteytystä, joka muodostuu oppimistehtävien pisteistä ja valokuvaportfoliosta
  
  Valokuvasarja ja oheismateriaali sekä oppimistehtävät on palautettu ajallaan, käyttötarkoituksen mukaisessa formaatissa , laadulla ja laajuudessa sovittuun kohteeseen. Mikäli näissä on puutteita, tulee taiteilijan pystyä itsenäisesti tekemään pyydetyt täydennykset annettuun määräpäivään mennessä sovitulla tavalla.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Valokuvasarja ja oheismateriaali sekä oppimistehtävät on palautettu ajallaan, käyttötarkoituksen mukaisessa formaatissa, laadulla ja laajuudessa sovittuun kohteeseen. Mikäli näissä on puutteita, tulee taiteilijan pystyä itsenäisesti tekemään pyydetyt täydennykset annettuun määräpäivään mennessä sovitulla tavalla. Valokuvien muoto ja toteutustapa tukevat kokonaisuutta visuaalisesti pääväittämän kautta perustelulla tavalla. Valokuvasarjan otsikointi ja kuvien nimeäminen auttaa oivalluksen syntymisessä
  
  Taiteilijaesittelyssä on osattu sijoittaa tekijä valokuvataiteen jatkumoon ja projektisesittely sitoo projektin laajemmin yleistettävään asiayhteyteen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Valokuvasarja ja oheismateriaali sekä oppimistehtävät on palautettu ajallaan, käyttötarkoituksen mukaisessa formaatissa, laadulla ja laajuudessa sovittuun kohteeseen. Mikäli näissä on puutteita, tulee taiteilijan pystyä itsenäisesti tekemään pyydetyt täydennykset annettuun määräpäivään mennessä sovitulla tavalla. Valokuvasarja toteuttaa pääväittämän niin, että katsojalle syntyy oivallus pääväittämästä kuviin ja niitä tukeviin teksteihin paneutuessa.
  
  Valokuvasarjan otsikointi ja kuvien nimeäminen auttaa oivalluksen syntymisessä. Pääväittämää toteutetaan projektin sisältöä tukevin monipuolisin visuaalisin, teknisin ja sanallisin keinoin. Valokuvien muoto ja toteutustapa tukevat kokonaisuutta visuaalisesti pääväittämän kautta perustelulla tavalla.
  
  Taiteilijaesittelyssä on osattu sijoittaa tekijä valokuvataiteen jatkumoon ja projektisesittely sitoo projektin laajemmin yleistettävään asiayhteyteen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Panu Pohjola

  Opettaja

  Jari Penttinen, Panu Pohjola

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.02.2022 - 03.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2021 - 14.02.2022

  Ryhmä

  • T26K21S

  Toteutustapa

  58% Lähiopetus, 42% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 35

  Koulutusohjelma

  Kuvataiteilijakoulutus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 7 op

  Vastuuyksikkö

  Kuvataiteilijakoulutus

•     Kuvataiteilijan ammatillinen viestintä T26K117OJ-3001 31.01.2022-15.05.2022  5 op  (T26K21S) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat laatia sisällöltään, kieleltään ja ulkoasultaan opiskeluun ja alaan liittyvät kirjoitustehtävät korkeakoulun edellyttämällä tavalla. Ymmärrät viestintätaitojen merkityksen oman alasi asiantuntijatehtävissä. Osaat huomioida viestinnässä vastaanottajaryhmät. Osaat hyödyntää viestinnässä monipuolisesti suullisen ja kirjallisen sekä digitaalisen viestinnän keinoja. Osaat viestiä asiantuntijana ammattimaisesti, jäsentyneesti ja vakuuttavasti monipuoliseen lähdetietoon perustuen. Osaat hyödyntää relevantteja tiedonlähteitä ja käyttää niitä ohjeistuksen mukaisesti oppimistehtävissä.

  Sisältö

  Viestit suullisesti ja kirjallisesti ymmärrettävästi ja opit käyttämään annettuja ohjeita ja malleja. Osallistut erillaisiin viestintätilanteisiin. Osaat toimia osallistujana kuvataiteilijan vuorovaikutustilanteissa. Kirjoitat portfolioosi tarvittavat tekstit ja esittelet suullisesti portfoliosi.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Kirjallisen ja suullisen asiantuntijaviestinnän tehtävät. Toteutussuunnitelmassa ja tehtävien yhteydessä on kuvattu tarkemmat arviointiperusteet.
  
  Osaat viestiä suullisesti ja kirjallisesti ymmärrettävästi ja käyttää annettuja ohjeita ja malleja. Tunnet viestintätilanteiden ja tavoitteiden merkityksen viestinnälle. Osaat toimia osallistujana kuvataiteilijan vuorovaikutustilanteissa. Oman alan asiakirjojen tuottamisessa on puutteita.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Kirjallisen ja suullisen asiantuntijaviestinnän tehtävät. Toteutussuunnitelmassa ja tehtävien yhteydessä on kuvattu tarkemmat arviointiperusteet.
  
  Osaat viestiä suullisesti ja kirjallisesti selkeästi ja alan käytänteiden mukaisesti ja osaat valita viestinnän keinot tilanteiden ja tavoitteiden mukaisesti. Osaat toimia kuvataiteilijan vuorovaikutustilanteissa vastuullisesti ja edistää viestinnän onnistumista. Osaat tuottaa oman alasi asiakirjoja korkeakoulun edellyttämällä tavalla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Kirjallisen ja suullisen asiantuntijaviestinnän tehtävät. Toteutussuunnitelmassa ja tehtävien yhteydessä on kuvattu tarkemmat arviointiperusteet.
  
  Osaat viestiä suullisesti ja kirjallisesti erittäin selkeästi ja asiantuntevasti, käytät monipuolisesti erilaisia viestinnän keinoja ja osaat ottaa niiden valinnoissa erittäin hyvin huomioon tilanteen ja tavoitteen. Osaat toimia kuvataiteilijan vuorovaikutustilanteissa eri rooleissa rakentavasti ja aktivoivasti. Osaat tuottaa laadukkaita oman alasi asiakirjoja itsenäisellä otteella ja korkeakoulun edellyttämällä tavalla.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetustunnit päiväaikaan klo 9 - 15. Tarkemmat ajankohdat ks. lukujärjestys. Osa luennoista järjestetään Adobe Connect -verkkoluokassa ja/tai Teams-ympäristössä. Toteutukseen kuuluu sekä itsenäistä työskentelyä että pienryhmätyöskentelyä.

  Vastuuhenkilö

  Minttu Merivirta

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Luennot, luentomateriaalit ja muu sähköinen opiskelumateriaali, joka löytyy toteutuksen Moodle-oppimisympäristöstä.

  Opettaja

  Minttu Merivirta, Ilkka Sarpola

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Toteutuksessa ei järjestetä tenttejä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.01.2022 - 15.05.2022

  Oppimistehtävät

  Opintojakson laajuus on 5 op, mikä tarkoittaa noin 133 tuntia opiskelijan työtä. Opintojakso sisältää eri opiskelukokonaisuuksia, joiden ajankäyttösuunnitelma on seuraava:
  * Kirjallinen asiantuntijaviestintä ja tiedonhankinta: 50 h.
  * Portfolio-osaaminen: 25 h
  * Suullinen asiantuntijaviestintä: 25 h.
  * Asiantuntijaviestinnän eri osa-alueet soveltuvin osin: 23 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2021 - 24.01.2022

  Aikataulu

  Tarkempi sisällön jaksotus löytyy Moodle-työtilasta.

  Aika ja paikka

  Toteutus kontaktiopetuksena sekä verkko-opintoina Adobe Connect -verkkoluokassa ja Moodle-oppimisympäristössä 31.1. - 15.5.2022. Moodle aukeaa viikko ennen opintojakson alkamispäivämäärää.

  Ryhmä

  • T26K21S

  Toteutuksen tarkempi arviointisuunnitelma löytyy Moodle-oppimisympäristöstä.
  
  Toteutus koostuu oppimistehtävistä, jotka arvioidaan joko asteikolla 1 - 5 tai hyväksytty/täydennettävä.

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Kuvataiteilijakoulutus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Kuvataiteilijakoulutus

•     Näyttelyn järjestäminen T26K121OJ-3001 10.01.2022-29.05.2022  5 op  (T26K21S) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset näyttelyn laajuisen kuvajoukon ideoimisen, suunnittelun, budjetoinnin, valmistelun, prosessimaisen tuottamisen, jälkikäsittelyn, kirjalliset pohdinnat, dokumentit ja esittelyt, tulostuksen, kehystyksen, hinnoittelun, myynnin ja nimeämisen sekä ripustuksen yleisön näkökulmasta elämykselliseksi kokonaisuudeksi.
  
  Osaat analysoida kuva-analyysin keinoin olemassa olevaa kuvaa ja osaat käyttää kuva-analyysin keinoja arvioidessasi omaa tekemistäsi. Osaat ottaa vastaan ja hyödyntää saamaasi palautetta (jurytys)
  
  Osaat rakentaa ryhmässä näyttelyn, tunnet näyttelyn rakentamisen perusidean.

  Sisältö

  Osallistut näyttelyyn omilla töilläsi. Osaat valita näyttelyä varten työsi ja tuoda ne esille kuratointia ja jurytystä varten perustellen. Järjestät yhdessä ryhmän kanssa näyttelyn. Saat näyttelyorganisaation roolisi.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hylätty: Et osallistu näyttelyyn tai sen järjestelyihin.
  
  Osaat tehdä osaamisesi näkyväksi. Osallistut näyttelyyn.
  Tunnistat itsesi nykytaiteen kentässä.
  Osaat tuottaa yhdessä ryhmäsi kanssa näyttelyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osaat tehdä osaamisesi näkyväksi ja perustella omaa tekemistäsi. Osaat valita teoksistasi työt näyttelyyn.
  Tunnistat itsesi taiteilijana nykytaiteen kentässä.
  Osaat tuottaa yhdessä ryhmäsi kanssa näyttelyn ja toimintasi on aktiivista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osaat tehdä osaamisesi näkyväksi ja analysoida tekemistäsi oman kehittymisesi näkökulmasta. Osaat perustellen valita teoksia näyttelyyn (jurytys).
  Osaat sijoittaa itsesi taitelijana nykytaiteen kenttään.
  Osaat tuottaa yhdessä ryhmäsi kanssa näyttelyn ja toimintasi on aktiivista sekä yhteistyötä ja tavoitetta edistävää.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Oppiminen on organisoitu projektioppimisena, jossa ongelmia ratkotaan ongelmaperustaisesti. Oppimisprosessi sisältää ryhmätyöskentelyä, itsenäisiä ryhmätehtäviä, ryhmäohjausta ja tiedonhankintaa.
  Opiskelijaryhmä rakentaa yhteisnäyttelyn sovittuun tilaan. Opiskelijat jaetaan ryhmiin, joille näyttelyn rakentamisen eri osa-alueet vastuutetaan.
  Näyttelyn töiden kuratoinnin ja jurytyksen jälkeen ripustettavaksi valitut työt käsitellään tulostuskuntoon ja valvot niiden pigmenttivedosten teon Panu Pohjolan apuna.

  Vastuuhenkilö

  Eija Rajalin

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tarkemmin Moddle-ympäristössä

  Opettaja

  Panu Pohjola, Eija Rajalin

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 29.05.2022

  Oppimistehtävät

  Opintojen laajuus 0n 5 opintopistettä. Opiskelijan työaika 133 tuntia

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2021 - 17.01.2022

  Aika ja paikka

  Opetus ryhmätöinä luokka 208 Minerva. Vaihtoehtona AC.

  Ryhmä

  • T26K21S

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Näyttö

  Arviointimenetelmät: Prosessiarviointi
  Arvioinnin kohteet: Kuvallinen osaaminen, taiteen kenttä, yhteiskunta

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Kuvataiteilijakoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointitavat

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Kuvataiteilijakoulutus

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Osaat tehdä osaamisesi näkyväksi. Osallistut näyttelyyn.
  Tunnistat itsesi nykytaiteen kentässä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osaat tehdä osaamisesi näkyväksi ja perustella omaa tekemistäsi. Osaat valita teoksistasi työt näyttelyyn.
  Tunnistat itsesi taiteilijana nykytaiteen kentässä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osaat tehdä osaamisesi näkyväksi ja analysoida tekemistäsi oman kehittymisesi näkökulmasta. Osaat perustellen valita teoksia näyttelyyn (jurytys).Osaat sijoittaa itsesi taitelijan nykytaiteen kenttään.

Lukuvuosi 2022 - 2023

•     Kuratointi -Näyttely T25K100-3001 01.08.2022-31.12.2022  (T26K20S, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kasvattaa opiskelijan asiantuntija osaamista näyttelytoiminnassa

  Sisältö

  Opiskelijat kuratoivat, kokoavat ja osallistuvat näyttelyn rakentamiseen ja dokumentoivat prosessin kuratoinnista näyttelyn avamiseen.
  
  Näyttely kootaan sovitun teeman mukaisesti Aineen taidemuseon kokoelmien teoksista. Opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat näyttelyn yhdessä Aineen taidemuseon kanssa. Opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat näyttelyn oheismateriaalin, tiedottamisen/markkinoinnin (tiedotteet ja SoMe). Opiskelijat osallistuvat Näyttelyn pystytykseen Aineen taidemuseon johdolla.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Sisältö: Opiskelijat kuratoivat, kokoavat ja osallistuvat näyttelyn rakentamiseen ja dokumentoivat prosessin kuratoinnista näyttelyn avamiseen.
  
  Näyttely kootaan sovitun teeman mukaisesti Aineen taidemuseon kokoelmien teoksista. Opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat näyttelyn yhdessä Aineen taidemuseon kanssa. Opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat näyttelyn oheismateriaalin, tiedottamisen/markkinoinnin (tiedotteet ja SoMe). Opiskelijat osallistuvat Näyttelyn pystytykseen Aineen taidemuseon johdolla.
  
  Toteutus kesä 2022: Aikamatka+silta 1.8.2022 -
  Näyttelyn teema Aikamatka + Silta (Aineen taidemuseon ohjaamana)
  (julisteet, sähköiset kutsut, Aineen taidemuseon ohjaamana)
  Testataan tässä mallia, voisiko olla jokavuotinen juttu (siis opiskelijamme kuratoisivat pienen teemallisen näyttelyn yhteistyössä taidemuseon kanssa)

  Vastuuhenkilö

  Eija Rajalin

  Opettaja

  Eija Rajalin

  Työelämäyhteydet

  Toteutus: Prosessin ohjaus Aineen taidemuseo. Opintojakso arvioidaan yhteistyössä Kuvataiteilija koulutuksen ja Aineen taidemuseon kanssa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2022 - 31.07.2022

  Aika ja paikka

  Kuvataiteen vapaasti valittavana opintona kesällä 2022, alustavasti alkaen 1.8.2022, Aineen taidemuseo

  Ryhmä

  • T26K20S
  • T26K18S
  • T26K19S
  • T26K21S

  Arvionti:
  Hyväksytty/Hylätty
  Hyväksytty suoritus, opiskelija osallistuu koko prosessiin ja dokumentoi prosessin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  1 - 10

  Koulutusohjelma

  Kuvataiteilijakoulutus

  Arviointitavat

  Hyväksytty/Hylätty

  Vastuuyksikkö

  Kuvataiteilijakoulutus

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty suoritus, opiskelija osallistuu koko prosessiin ja dokumentoi prosessin.